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学校概要

  

  今まさに学び鍛えん

教育目標

 

        創意ある教育課程を編成し,心豊かな人間性を培うとともに,心身ともに健康で個性と創造性に富む

        子どもの育成に努める。

 

運営方針

(1)地域に支えられてきた歴史性・伝統の「継承」と時代のニーズに応じるための「検証」

(2)「子どもの具体の姿」を捉えた課題の把握

(3)児童・教師がともに「学び合う」教育の実践

(4)教職員としての自覚をもって「組織」の中での「協調」「協力」「協働」の推進

(5)子どもにとっての「大人のモデル」としての意識の醸成と実践

(6)自然災害,不審者など「危機意識」の高揚

 

努力項目

(1)自ら学び,自ら考える力を育てるために,発達段階に応じた創意ある学習指導の充実に努める。

・創意を生かした特色ある教育課程

・基礎基本を重視した学習指導

・主体的な学習指導の工夫・改善

(2)体験活動を重視しながら豊かな心と夢を育む生徒指導や道徳教育・福祉教育等の充実に努める。

・児童の理解の進化と好ましい人間関係づくり(生徒指導の充実)

・道徳の時間の充実

・ボランティア等の充実

・読書活動の推進

(3)生命を尊重し,たくましく生きるための健康・体力づくりに努める。

・教育活動全体を通した体力づくり

・学校保健教育の充実

・保健・安全・衛生管理の徹底

(4)社会の変化に対応できる力を育てる教育の推進に努める。

・家庭及び地域社会との連携・協力

・開かれた学校づくり(信頼される学校)

(5)信頼と活力を生むための校内研修の充実に努める。

(めざす教師像)

子どもと遊ぶ

…使命感と情熱のある教師(実践力,行動力)

子どもと伸びる

…指導力のある教師(専門的な力量)

子どもから学ぶ

…信頼される教師(豊かな人間性)


掲載日 平成24年8月11日 更新日 平成30年3月13日
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