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学校概要

  

  今まさに学び鍛えん

教育目標

 

        創意ある教育課程を編成し,心豊かな人間性を培うとともに,心身ともに健康で個性と創造性に富む

        子どもの育成に努める。

運営方針

   (1) 地域に支えられてきた歴史性・伝統の「継承」と時代のニーズに応じるための「検証」

   (2) 「子どもの具体の姿」を捉えた課題の把握

   (3) 児童・教師がともに「学び合う」教育の実践

   (4) 教職員としての自覚をもって「組織」の中での「協調」「協力」「協働」の推進

   (5) 子どもにとっての「大人のモデル」としての意識の醸成と実践

   (6) 自然災害,不審者など「危機意識」の高揚

努力項目

   (1)自ら学び,自ら考える力を育てるために,発達段階に応じた創意ある学習指導の充実に努める。

     ・ 創意を生かした特色ある教育課程

     ・ 基礎基本を重視した学習指導

     ・ 主体的な学習指導の工夫・改善

   (2)体験活動を重視しながら豊かな心と夢を育む生徒指導や道徳教育・福祉教育等の充実に努める。

     ・ 児童の理解の進化と好ましい人間関係づくり(生徒指導の充実)

     ・ 道徳の時間の充実

     ・ ボランティア等の充実

     ・ 読書活動の推進

   (3)生命を尊重し,たくましく生きるための健康・体力づくりに努める。

     ・ 教育活動全体を通した体力づくり

     ・ 学校保健教育の充実

     ・ 保健・安全・衛生管理の徹底

   (4)社会の変化に対応できる力を育てる教育の推進に努める。

     ・ 家庭及び地域社会との連携・協力

     ・ 開かれた学校づくり(信頼される学校)

   (5)信頼と活力を生むための校内研修の充実に努める。

      (めざす教師像)

       子どもと遊ぶ

         …使命感と情熱のある教師(実践力,行動力)

       子どもと伸びる

         …指導力のある教師(専門的な力量)

       子どもから学ぶ

         …信頼される教師(豊かな人間性)


掲載日 平成29年9月15日