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2016年6月の記事

考えを練り合う授業の実践 -部活動編-

これまでいくつの授業実践の様子を

紹介してきましたが,生徒たちが考えを練り合う場面は

授業中だけとは限りません。

今回ご紹介する部活動でも同様です。

放課後女子卓球部を覗いてみると,

担当顧問が熱心に技術指導をしていました。

その中で,

 

「どうして今失敗したの?何が悪くてできないのか?」

 

 卓球部技術指導

 

生徒たちに考えさせながら指導していました。

顧問がその場から去ると,生徒同士でこうすればいい,ああすればいいと

話し合う場面が見られました。

 

  生徒同士で考えを練り合う

 

指導後に自ら考え,その考えを周囲と共有することができるのは,

とても素晴らしいことです。今後もこうした活動が継続されればと思います。

平成28年6月10日