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考え議論し合う道徳の授業へ
3年3組の教室にお邪魔しました。
研究授業ではありません。
日常の「ふつうの授業」です。
道徳です。
子どもたちは話し合いがしやすいように
机の配置をコの字にしています。
先生の問いかけに
つぶやいたり
手をあげて発表したり
となりの友だちと話し合ったりしながら
自分なりに考え
議論しています。
発表する時は友だちの声に聴き耳を立てます。
今日は係の仕事をとおして
「はたらく意味」について話し合いました。
若い先生も参観していました。
「ふつうの授業」の質を高め合っていけたらと思います。
平成30年11月29日