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「タブレットの活用」・「学び合い」の場がある授業をレベルアップする

今日は計画訪問が行われました。今回のテーマは、「タブレットの活用・学び合いの場がある授業をレベルアップする」です。どの授業もいい表情で意欲的に取り組むみなさんの姿が印象的でした。授業では、目的を明確にしてタブレットを活用したり、協働的に関わり合う場面がたくさん見られました。また、3年生の数学や理科では、日常生活や社会と関連付けたり、SDGsの視点で考えさせたりと教科横断的に構成された授業が展開されていました。各教室には生徒だけでなく学ぶ意欲にあふれたたくさんの教員の姿も見られました。
<ICTを活用した授業>
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<学び合いのある授業>
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令和4年12月2日
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