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授業参観
本日は授業参観でした。
1年生の授業は学活です。
「無人島に何を持っていく?」というテーマでグループワークをしました。
「食糧確保のためにナイフを持っていく」という意見が一番多かったです。
「助けを呼ぶためにラッパを持っていく」という意見もありました。
生徒たちの発想が面白く,活発な話し合い活動になりました。
2年生の授業は国語です。
「表現を工夫する」という題材で,お互いが書いた小説を読み合いました。
クラスメートが書いた小説を読み,良かったところと改善点を意見交換しました。
直接的な表現ではなく,比喩を使って文章を書くことで、自分の感情をうまく伝えることができました。
参観してくださった保護者のみなさま,ありがとうございました。
1年生の授業は学活です。
「無人島に何を持っていく?」というテーマでグループワークをしました。
「食糧確保のためにナイフを持っていく」という意見が一番多かったです。
「助けを呼ぶためにラッパを持っていく」という意見もありました。
生徒たちの発想が面白く,活発な話し合い活動になりました。
2年生の授業は国語です。
「表現を工夫する」という題材で,お互いが書いた小説を読み合いました。
クラスメートが書いた小説を読み,良かったところと改善点を意見交換しました。
直接的な表現ではなく,比喩を使って文章を書くことで、自分の感情をうまく伝えることができました。
参観してくださった保護者のみなさま,ありがとうございました。
令和3年2月19日