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- 04月(14件)
6年生が1年生へ読み聞かせを行いました!
本日は,朝の読書の時間に6年生が1年生の教室に来て,読み聞かせを行いました。
1年生は真剣な表情で静かに6年生の読み聞かせを聞いていました。
読み聞かせは子どもの想像力を高めたり,感情を豊かにしたり,国語の力がついたり,集中力をアップさせたりする効果があると言われています。
先日の縦割り班活動でも下級生に声をかけ,リーダーシップを発揮している高学年の児童の姿がたくさん見られ,頼もしく思いましたが,6年生にとっては,読み聞かせの活動を通じて,低学年の児童の面倒を見ることの大切さや,リーダーシップを学ぶことができます。
とてもよい朝の時間をありがとうございました!
1時間目は体育でした。心を落ち着かせ,静かに朝の時間を過ごした後は,体を元気いっぱいに動かしました!
1年生は真剣な表情で静かに6年生の読み聞かせを聞いていました。
読み聞かせは子どもの想像力を高めたり,感情を豊かにしたり,国語の力がついたり,集中力をアップさせたりする効果があると言われています。
先日の縦割り班活動でも下級生に声をかけ,リーダーシップを発揮している高学年の児童の姿がたくさん見られ,頼もしく思いましたが,6年生にとっては,読み聞かせの活動を通じて,低学年の児童の面倒を見ることの大切さや,リーダーシップを学ぶことができます。
とてもよい朝の時間をありがとうございました!
1時間目は体育でした。心を落ち着かせ,静かに朝の時間を過ごした後は,体を元気いっぱいに動かしました!
令和2年7月16日