5,6年生の理科は,理科室で実験をする機会が多くあります。今日も,6年生はサーモテープを使って電熱線の発熱する時間を調べる実験,5年生はものの溶け方を調べる実験に取り組んでいました。条件を変えて実験を行って記録を取り,そこから何が言えるか話し合ったり,気付いたことから次の問題を作ったりすることには,5,6年生とも1学期から継続して取り組んでいます。協力し合い,意見を出し合いながら授業が進んでいました。