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どんな勉強をしていますか?
ブログやメール等でもお知らせしましたが,全国の小学生はネット等も活用していろいろな勉強をしているようです。友達とのやりとりはできませんが,学校とは違った勉強ができるチャンスでもあります。・・・さて,先生方は,今週の水曜日から,3年生以上が実施した「学力診断のためのテスト」の分析を行っています。1日目は国語,2日目は社会,そして,今日は算数でした。どんなところでつまずいているか,先生方で学年の系統性を考えて話し合っています。もちろん,そのために1・2年生はどんな勉強をするといいのか,確認し合っています。・・・例えば,国語は語彙力の育成のためにも「音読」が大切で,国語だけでなく理科や社会の教科書も声を出して読むことが大切であるとか,社会科では地図の見方が苦手な児童が多いことから,東西南北を確認するために,千葉県からみると茨城県はどの方角か,福島県から見てはどうか。など,具体的な学び方の話が出ました。さらに,6年生は中学校に進学する前に「都道府県名八方位」等,最低限の基礎事項の確認をする必要がある,など,この休み中にしておいてほしいことを確認しました。是非,まずは各教科の教科書を声に出して読みながら,大切なことをノートにまとめることをしてみてください。「自分から,続けて」です。
令和2年3月13日