4年生の社会科で「笠原水道」についての学習が進められています。この日は,復元された当時使われていた道具を体験したり,映像で確かめたりしながら学習していました。魅力ある課題で,子どもたちは自ら進んで学習に取り組んでいました。また,友達同士でかかわり合いながら進めていました。この学習が,学びの質を高めていくと考えています。繰り返しこのような学習を進めていきたいと思います。