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妻里のお米 × 鍋炊き = 最高

 妻里のよさ。

その一つに,

「お米がおいしい」

ということが挙げられます。

 

1年生から行っている米作りも,

6年生にとっては今年が最後となりました。

この貴重な体験をすることができたのは,

米作りインストラクターの方々や

おいしいお米が穫れる,妻里地区のおかげです。

感謝の気持ちを込めて,

妻里のおいしいお米を食べる会を開きました。

 

食べて思うこと。

それは,

  「妻里はやっぱりいい場所である」

                 ということです!

 

 米  こめ

お米は鍋で炊きました。

おにぎりを握ります。

 おいしい  聞いた

ごま塩でいただきました。

ごはんの甘さも感じました。

インストラクターの方から

70年前の妻里についてお話しいただきました。

今の生活との違いに驚きがいっぱいです。

 

 

平成29年6月30日

水泳学習始まりました!

  先週は1週間をかけて5,6年生がプール清掃を行いました。

 

月曜日からプール開きだったのですが,あいにくの天気が続き...

プール清掃から1週間たった今日,やっとプールに入ることができました。

 

きれいな水がいっぱいに溜まったプールを見て,

「すごくきれい!」

「こんなに透明だったんだ」

「やっと入れる!」

と,子どもたちは感動を口にしていました。

 1週間ずっと,この日を待ち望んでいたのですね。

 

高学年では全員が25mをクロールや平泳ぎで泳ぐことを目標としています。

そのために,教師からではなく,

「友達同士の教え合い」をテーマに取り組みます。

苦手な子は友達から教わり,

得意な子は教えることで,理解を深めたり,

友達が泳げた時に,嬉しさを共感できるような気持ちを育んだりできる

水泳学習にしていきます。

 

早速ですが,

今日の学習を通して

「はじめて25m泳げた!」という声が聞こえてきました。

子どもたちにとっての先生は,

必ずしも教師であるとは限らないのですね。

 

目標に向かって頑張る子どもたちは,

どこにいても,何をしていても輝いています。

 

 水泳  水泳3  水泳2
平成29年6月23日

キレイのタネまき教室

株 式会社ダスキンから講師をお招きして

おそうじのしかたを教えていただきました。

参加したのは4,5,6年生の子どもたちです。

 

なぜおそうじをするのか。

ほこりが床に落ちてくる時間は?

ほうきの使い方は?

ぞうきんのしぼり方,ふき方は?

 

たくさんのことを教わりました。

 

今日のそうじの時間は

「ぞうきん」が人気でした。

みんなぞうきんをしぼりたかったのでしょうね。

 

教わったことを下級生にも伝えていき,

これからますます妻里小学校をきれいにしてくれることでしょう。

講師の皆様,ありがとうございました。

 

 ほうき  ぞうきん  修了賞

~ほうきの使い方~

ほうきには向きがあるので

す。知っていたかな?

~ぞうきんのしぼり方~

小さい力でもよくしぼれる

方法を学びました。

~修了証授与~

修了証をいただきました。

これからもおそうじ頑張ろう!

 

※ バケツでぞうきんをしぼった後,はねた水をふき取る児童を見て,

 「次の人のことを考えること。わたし達が一番伝えたいことです。」と

 ダスキンの方からお褒めの言葉をいただきました。

 子どもたち,育っています。

平成29年6月16日

あいさつ運動 6/9

 6月9日(金),企画・運営委員会のメンバーを中心に,ダンボー君・ハコリン,PTA運営委員の皆様にもご協力いただいてあいさつ運動をしました。 初夏の明るい日ざしの中,明るいあいさつの声が学校中に響きました。
 あいさつ1  あいさつ2  あいさつ3
平成29年6月9日