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職員による授業相互参観を行いました
6月12日水曜日に,職員の授業力向上を目的とした授業相互参観を行いました。
4年生の算数の授業でした。4年1組の子どもたちは一生懸命に課題に取り組み,三角形や四角形の角度の求め方について,自力で考えた後にグループになって話し合いました。友だちの意見を聞いて「あっ,そうだったのか」という声が出る等,子どもたち同士で学び合う姿が見られました。
4年生以外は,担任外の職員が担当して,テストをやったり学習プリントに取り組んだりしていましたが,どの学級も静かに課題に取り組むことができていました。
4年生の算数の授業でした。4年1組の子どもたちは一生懸命に課題に取り組み,三角形や四角形の角度の求め方について,自力で考えた後にグループになって話し合いました。友だちの意見を聞いて「あっ,そうだったのか」という声が出る等,子どもたち同士で学び合う姿が見られました。
4年生以外は,担任外の職員が担当して,テストをやったり学習プリントに取り組んだりしていましたが,どの学級も静かに課題に取り組むことができていました。
令和元年6月13日