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全校登校4日目
6月5日(金曜日)。短縮日課の最終日です。いよいよ8日からは,給食が再開し,通常の学校生活になります。昨年と日課表が一部変更になっています。確認をお願いします。
※R2年度日課表(pdf 91 KB)
さて今日は,5年生が校庭で体育をしていたので紹介します。十分に間隔を取り,運動の内容によってマスクを外しての学習になります。これからは,熱中症も心配です。児童の体調を確認しながら,注意して取り組んでいきます。水筒や汗拭きタオルの用意について,ご協力をお願いします。
また,となりの写真は,体育で空き教室になった5年生の教室のようすです。
3クラスとも,きれいにそろっていて見事でした。
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渡里小では,3つの整理整頓を指導しています。
1.靴箱:靴のかかとをそろえる。「規律と協働の八策の一つ」
2.教室のロッカー:ランドセルをきちんと入れる。
3.教室の机といす:教室を出るとき,帰るときにきれいに整頓する。
自分で意識して整頓できる児童にしていきたいです。ご家庭でも,自分の身の回りを自分で整理整頓する力が育つよう,お子様にご指導ください。
※R2年度日課表(pdf 91 KB)
さて今日は,5年生が校庭で体育をしていたので紹介します。十分に間隔を取り,運動の内容によってマスクを外しての学習になります。これからは,熱中症も心配です。児童の体調を確認しながら,注意して取り組んでいきます。水筒や汗拭きタオルの用意について,ご協力をお願いします。
また,となりの写真は,体育で空き教室になった5年生の教室のようすです。
3クラスとも,きれいにそろっていて見事でした。
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渡里小では,3つの整理整頓を指導しています。
1.靴箱:靴のかかとをそろえる。「規律と協働の八策の一つ」
2.教室のロッカー:ランドセルをきちんと入れる。
3.教室の机といす:教室を出るとき,帰るときにきれいに整頓する。
自分で意識して整頓できる児童にしていきたいです。ご家庭でも,自分の身の回りを自分で整理整頓する力が育つよう,お子様にご指導ください。
令和2年6月5日