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給食の配食の様子
1年生の給食の配食の様子を紹介します。
コロナウイルス感染症の拡大防止の観点から,しばらくの間は簡易給食の提供でした。
9月からは,以前と同じように,完全給食になりました。うれしい反面,課題となるのが配食です。通常であれば,子どもたちが当番活動として教員と一緒に配食を行います。現在は,牛乳・ごはん・パンなど,直接食材に触れないで配れるものは,低学年児童も係活動や当番活動として配食しています。しかし,汁物などの提供が始まると,教員の手だけでは配食に時間がかかる状況になりました。その状況を改善するため,先週から5・6年の上級生たちが1~2名ずつ,1・2年生の給食の配膳支援に来てくれています。低学年児童にとっても,その担任にとってもありがたいかぎりです。
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コロナウイルス感染症の拡大防止の観点から,しばらくの間は簡易給食の提供でした。
9月からは,以前と同じように,完全給食になりました。うれしい反面,課題となるのが配食です。通常であれば,子どもたちが当番活動として教員と一緒に配食を行います。現在は,牛乳・ごはん・パンなど,直接食材に触れないで配れるものは,低学年児童も係活動や当番活動として配食しています。しかし,汁物などの提供が始まると,教員の手だけでは配食に時間がかかる状況になりました。その状況を改善するため,先週から5・6年の上級生たちが1~2名ずつ,1・2年生の給食の配膳支援に来てくれています。低学年児童にとっても,その担任にとってもありがたいかぎりです。
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令和2年9月12日