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2・3年生の学習のようす
12月18日(金曜日)。2・3年生の学習のようすを紹介します。
2年生は,ICT支援員活用授業により,タブレットの使い方を勉強していました。今日は,「ビスケット」というビジュアルプログラミング言語を使っていました。このビスケットの特徴は,自分の描いた絵でプログラムを作れて,その絵に動きをつけられるところだそうです。どのクラスの児童も自分の描いた絵が動くことが,とてもうれしくて,楽しそうでした。応用すると,アニメーションやゲームなどが作れるそうです。
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3年生は,大録先生をお招きし,書初めの練習に取り組んでいました。「友だち」と伸びやかな文字が書けていました。先生から,名前の文字数によるバランスのとり方についても教えてもらいました。冬休みにも練習に励み,書初め会で力を発揮してほしいです。
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2年生は,ICT支援員活用授業により,タブレットの使い方を勉強していました。今日は,「ビスケット」というビジュアルプログラミング言語を使っていました。このビスケットの特徴は,自分の描いた絵でプログラムを作れて,その絵に動きをつけられるところだそうです。どのクラスの児童も自分の描いた絵が動くことが,とてもうれしくて,楽しそうでした。応用すると,アニメーションやゲームなどが作れるそうです。
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3年生は,大録先生をお招きし,書初めの練習に取り組んでいました。「友だち」と伸びやかな文字が書けていました。先生から,名前の文字数によるバランスのとり方についても教えてもらいました。冬休みにも練習に励み,書初め会で力を発揮してほしいです。
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令和2年12月18日