昨日、城東小、浜田小、上大野小、三中の4校合同で、「三中学区小中一貫教育夏季研修会」を三中で行いました。水戸市の小中一貫教育とは、9年間を見通し、子どもの発達と学びの連続性を重視した系統的・継続的な指導を行っていく教育のことです。小中一貫教育のねらいは、確かな学力定着・安心できる学校生活の実現・豊かな人間性や社会性の育成・個に応じた指導や支援の充実・教職員の資質と指導力の向上です。今回の研修会では、三中学区小中一貫のさらなる推進に向け、各学校の現状と課題及び今後の方向性を共有し、児童生徒の健全な育成を図るために、教育課程、学力向上、特別支援教育、体力の向上、生徒指導の5つのグループに分かれて、活発な話し合いが行われました。学力向上班では、4校で学習を行う上でのきまり（学習用具・時間・あいさつ・学習展開等）を統一して、落ち着いて学習する環境を整えて確かな学力の定着をめざすなど共通理解を図りました。体力向上では、体力向上に向けて、目標を定めて日々の体育授業の工夫していくこと、生徒指導班では、きまりを守って生活することの大切さ、三中のきまりをもとに小学校も統一して、今後も情報共有を図りながら生徒指導を行っていくなどについて情報交換を行いました。

2学期制となって、はじめての夏休みが明日から始まります。そこで、今日は4時間目にオンラインでの集会をもちました。まず、3年生の児童の作文発表があり、次に校長先生のお話がありました。最後に、安心・安全な夏休みになるよう生徒指導の先生より、交通ルールを守ること、不審者対応、SNSのトラブルにまきこまれないためには、生活習慣等についてお話がありました。校長先生のお話は次の通りです。『この数か月、みなさんの毎日には、楽しかったこと、楽しかった行事や授業、心がぽかぽかした幸せな時間がありましたか？先生たちは、みなさんが笑顔でがんばっている姿をたくさん見てきました。友だちと協力してがんばった運動会や、クラスで話し合って決めた行事、日々の授業の中で「できた！」と感じた瞬間など、たくさんの思い出があることでしょう。校長先生は、朝のあいさつが元気よくできる子が増えたことや、授業中に一生けんめいに手を挙げている姿をよく見かけて、とてもうれしい気持ちになりました。さて、明日からは長い夏休みに入ります。夏休みは、自由に使える時間がたっぷりある、特別な期間です。だからこそ、こんなことにもチャレンジをしてみませんか？おうちの人のお手伝いをしてありがとうをもらう。自分の体と心を大切にして、元気に過ごす。学習では、読書…いろいろな世界や考え方にふれるチャンス、作品作り…絵や工作、作文など、自分の表現にじっくり向き合う時間、自由研究…ふしぎだな、と思ったことを自分で調べてまとめてみよう。こんなことを、意識してみてください。そして、友だちや家族との時間を大切にして、心を豊かにしてください。夏休みが終わったときに、「自分のことがちょっと好きになった」「少し成長したな」と、思えるような休みにしてほしいと、校長先生は願っています。八月後半、またみんなの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。よい夏休みをすごしてください。』（途中省略）職員一同、8月27日に元気なみんなに会えることを楽しみにしています。

5年生は家庭科の授業で、「じゃがいもをゆでて食べる」の調理実習を行いました。はじめにじゃがいもの皮をむきました。包丁で皮をむく児童、ピューラーで皮をむく児童とそれぞれでした。包丁の使い方が上手な児童もいました。その後、じゃがいもの芽をとって、包丁で切ってじゃがいもの大きさを揃えました。次に、切ったじゃがいもを鍋に入れて火にかけて沸騰したら火を弱めました。じゃがいもに竹串がすっと通ったらできあがりです。ゆであがったじゃがいもは、塩・こしょうをふりかけて試食しました。自分たちでつくったじゃがいもの味は格別だったようです。「家でも作ってみたい。」と笑顔でいっぱいでした。児童は、安全に丁寧に活動していました。

4年生はNIE（新聞記事を使った学習）で、新聞記事から見つけた心に響く言葉を「言葉の貯金箱」として用紙にレイアウトしました。言葉の意味や背景を考えながら配置を凝らし、自分の思いを表現していました。今週、イギリスからお母さんのふるさとこの城東に帰省中の6年生が、本校で日本の学校生活を体験しています。子どもたちとふれあいながら漢字の勉強に一生懸命取り組んでいます。

本日、日頃の自主学習にしっかりと取り組んでいる6年生の児童へ、「自主学習賞」の賞状を授与しました。この賞は、計算練習や漢字練習などの基礎・基本の定着に取り組んだ学習や、自分の興味・関心に基づいて、調べたりまとめたりした探究的な学習など、日々の努力や工夫が感じられる自主学習ノートをたたえるものです。受賞した児童のノートからは、学ぶことの楽しさや、自ら課題を見つけて粘り強く学ぶ姿勢が伝わってきました。これからも、こつこつと学ぶ力を育て、自分の未来を切り開いていってほしいと思います。1,2年生は、台風が接近するということで、自分のアサガオや野菜の鉢を外から昇降口に移動しました。台風から自分の花や野菜を守るという気持ちが伝わってきました。

7月入りずっと猛暑で休み時間等、外に出られませんでした。今日は、暑さが落ち着いたので中休みに外で遊ぶことができました。子どもたちはうれしそうに校庭にかけだしていきました。やはり子どもは遊ぶことが大事です。夏休みまで10日ですが、「熱中症対策ガイドライン」に沿って対策を図りなら生活させていきます。

今日から、三者面面談が始まりました。放課後、家庭での生活が多くなりますが、安全に事故にあわないように指導もしました。

本日、代表委員会の児童が計画した「創立記念集会」を給食時にオンラインで行いました。まず、代表委員長の城東小学校に対してのおもいの言葉から始まりました。次に、城東小学校のキャラクター紹介、そして城東小学校クイズと進んでいきました。他の児童は学級でモニターを見ながら意欲的にクイズに挑戦していました。クイズを通して、校歌は浜田小学校と同じで、開校時、浜田小学校が男子校で、城東小学校が女子校であったこと、校歌の中で「徳川光圀」公や「徳川斉昭」公のことが表現されていること等を知ることができました。最後に校長先生より城東小は歴史と文化のある学校で、地域と関わりが深い学校であることなどたくさん城東小学校のお話をしてくれました。今日は、みんなで152歳の城東小をお祝いすることができました。

5年生は家庭科の時間に調理実習「ゆでる調理をしよう」に挑戦しました。「ほうれんそうをゆでる」、「たまごをゆでる」によって、ほうれん草のおひたしとゆでたまごを作りました。友だちと安全に気をつけながら協力して、色あざやかなおひたしが完成しました。ゆでる時間が心配でしたが、切り方と盛り付け方も上手で、笑顔でおいしく食べることができました。

本校の校舎は4階建で、何と廊下の長さは110mもある長い廊下です。3年生は、「風の力のはたらき」の単元で、「風の強さを変えると,ものを動かすはたらきは,どのように変わるのだろうか」というねらいのもと実験を行っていました。グループごとに楽しそうに実験に取り組み学びを深めていました。4年生は集中して算数の学習に取り組んでいました。5年生は、外国語の学習で友だちと質問しあいながらコミュニケーションをとっていました。