1年生は、国語「ことばっておもしろいな」の学習で、「おみせやさんごっこ」をしました。お店の人とお客さんになりきって、「いらっしゃいませ」「みかんをください」「いくつですか」「みかん1こどうぞ」「ありがとうございます」など、ことばのやりとりを楽しみました。ていねいな言い方を意識しながら、買いたいものをはっきり伝えたり、相手の話をよく聞いたりして活動する姿が見られました。教室の中には、にこにこ笑顔と楽しい声があふれ、ことばの大切さやおもしろさを実感する学習となりました。

本日、6年生は外部から講師の先生をお招きし、社会科の学習の一環として「租税教室」を行いました。教室では、私たちの身の回りにある税金が、学校や道路、消防・救急、医療や福祉など、社会を支えるさまざまな場面で使われていることについて、分かりやすいお話をしていただきました。また、動画を視聴しながら、税金がもしなかったら私たちの生活はどうなるのかを考える場面もあり、子どもたちは驚いた表情を見せながら、真剣に話を聞いていました。講師の先生の問いかけにうなずいたり、自分の生活と結び付けて考えたりする姿から、税金が自分たちの生活と深く関わっていることを実感している様子がうかがえました。今回の学習を通して、6年生は税金の仕組みや大切さを理解するとともに、社会の一員としての自覚や責任について考える貴重な機会となりました。これからの社会科の学習や、将来の生活にも生かしていってほしいと思います。

1年生は、生活科「冬を楽しもう」の学習で、冬ならではの遊びに親しみました。風の力を利用して動くおもちゃをつくり、校庭では実際に風にのせて楽しむ姿が見られました。また、お正月の昔遊びとして羽子板にも挑戦しました。寒い冬の校庭でしたが、友だちと声を掛け合いながら元気いっぱい活動し、笑顔があふれる時間となりました。冬のよさを体いっぱいで感じながら、みんなにこにこで学ぶことができました。

本日、新入生保護者説明会を行いました。はじめに学校長より、子どもたちが安心して学校生活をスタートできるよう大切にしていきたいことについてお話をしました。続いて家庭教育講演会では、茨城県家庭教育推進委員などを歴任されてきた矢口先生を講師としてお招きし、「入学にあたっての保護者の心構え」という演題でご講話をいただきました。入学を前にした保護者の不安に寄り添いながら、家庭での関わり方や子どもへの温かなまなざしの大切さについて、具体的で分かりやすくお話しくださいました。講演の中では、「早寝・早起き・朝ごはん」という基本的な生活習慣が、子どもの成長にとっていかに大切かが強調されました。子どもたちは、入学という大きな環境の変化の中で、心身ともに疲れやすくなります。疲れがたまると集中力が低下し、学習面だけでなく、友達との関わりなど人間関係にも影響が出ることがあります。その土台となるのが十分な睡眠であり、家庭で生活リズムを整えることの重要性を改めて学ぶ機会となりました。また、これからの時代に欠かせないSNSやデジタル機器の使い方についても触れ、保護者が関心をもって関わることの大切さが伝えられました。その後は、入学までに身に付けておきたい生活面や学習面のこと、学用品の準備、学校生活のきまりについて説明を行いました。保護者の皆様が熱心に耳を傾けてくださる姿が印象的で、子どもたちの新しい学校生活を支えていこうという思いが感じられる説明会となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

本日、3年生がクラブ見学を行いました。ゲームクラブではボードゲーム、サイエンスクラブでは、実際にクラバンづくりをしている様子を見学しました。屋内スポーツクラブではバスケットボール、球技クラブではドッジボールに取り組む姿を見ることができました。それぞれのクラブで、どんな活動をしているのか説明を聞いたり、実際に活動を体験させてもらったりしながら、楽しく学ぶことができました。4年生から始まるクラブ活動に向けて、期待がふくらむ見学となりました。

児童の健康な生活を願い、保健室の前には 城東神社 があります。健康おみくじも用意されており、子どもたちは楽しそうにおみくじを引きながら、自分の健康について考えるひとときを過ごしています。また、昨日に引き続き、4年生から6年生は学力診断のための算数・社会のテストに集中して取り組みました。1年生から3年生も、本校で実施している学力テストに真剣な表情で臨んでいました。

今日と明日の二日間、県内の小学校4年生から中学校2年生までが学力診断のためのテストに取り組んでいます。本校でも、子どもたちは時間いっぱい集中し、真剣な表情で問題に向き合っていました。これまでの学習の成果を発揮しようと、最後まで粘り強く取り組む姿が印象的でした。また、そうじの時間には、3年生が廊下で黙道を守り、ぞうきんがけを一生懸命行っていました。静かな中で、協力しながら丁寧に清掃する姿から、日頃の積み重ねが感じられました。校内を回っていると、飼育しているカメの水槽に「冬眠中」と書かれた紙が貼られていました。寒い季節ならではの発見に、子どもたちも季節の移り変わりを感じているようです。学校では、学習だけでなく、日々の生活や自然との関わりを大切にしながら過ごしています。

今日、「校長先生あのねカード」に、心あたたまるメッセージが届きました。ある児童が、新しい学校のキャラクターを考えてくれたのです。キャラクターの名前は「やもくん」。野鳥の森をイメージし、やもくんの体には道が描かれ、そこに木が植えられているという、とても豊かな発想でした。自然と人、学校がつながっている様子が表されており、学校を大切に思う気持ちが伝わってきました。本校では、児童一人一人の「思い」や「気づき」を大切にしています。今回のような自由な発想や提案が、学校をよりよくしていく力になります。これからも、子どもたちの声に耳を傾け、みんなで学校づくりを進めていきたいと思います。

朝は冷え込みましたが、日中は風もなく、冬とは思えないほど穏やかで温かな一日となりました。昼休みには、多くの子どもたちが校庭に出て、元気いっぱいに遊ぶ姿が見られました。サッカーをしたり、遊具で遊んだり、縄跳びを楽しんだり、友達とお散歩をしたりと、それぞれが思い思いの時間を過ごしていました。また、2年生は全員で「逃走中ごっこ」をするために集まり、どんなルールにするかを話し合って決めていました。自分たちで考え、約束をつくる姿に成長を感じます。外で体を動かして遊ぶことは、心も体も元気にしてくれますね。これからも、季節を感じながら、のびのびと過ごしてほしいと思います。

本日、冬休み明けの全校集会をオンラインで実施しました。各教室をオンラインでつなぎ、児童は画面を通して真剣な表情で集会に参加していました。はじめに、絵画コンクールでがんばった児童の表彰を行いました。名前が呼ばれると、画面に映る児童の表情から、作品づくりに一生懸命取り組んできた様子が伝わってきました。各教室からは温かい拍手が送られました。続いて、残り三か月でがんばることの発表がありました。代表の4年生児童からは、「テストをがんばること」「時刻を見て行動し、生活のリズムを整えること」「高学年に向けて、学校生活や役割を意識してがんばること」について、はっきりとした声で発表がありました。次の学年を意識した前向きな気持ちが感じられる発表でした。最後に、校長先生の話がありました。冬休み明けの今こそ、生活のリズムを整えること、自分から進んであいさつをすること、目標をもって毎日の学校生活を送ること、そして友だちにはやさしく接し、言葉遣いを大切にすることについて話がありました。オンラインでの集会ではありましたが、児童一人一人が新たな気持ちで残り三か月を大切に過ごそうとする、よい節目の集会となりました。