3年生の理科では、イルミネーションの写真や身近な明かりに注目し、電気について学ぶことになりました。

「明かりはどのようにつくのだろう」教室を暗くして、先生が豆電球に明かりをつけました。乾電池を使っていますが、豆電球とのつながりは、豆腐のパックと机の陰に隠されています。

「あ、わかった！」子どもたちはそれぞれ「明かりがつくつなぎ方と、つかないつなぎ方」を予想して図に書き込みました。「プラスとマイナスの所にちゃんとつながっているとつくよ」「線がぐちゃぐちゃにからまっているとつかないんじゃないかな」「電池の横に線をつけてもつかないでしょう」次回、各自が実験をして確かめます。「実験楽しみだな！」