子ども達の「主体的な学び」をテーマに職員研修を行いました。はじめに、主体的に学ぶための授業の在り方について、グループに分かれ意見交換をしました。

グループ協議では、課題提示の工夫や振り返り活動など、授業に生かすアイデアが多く出され、活発な話し合いとなりました。

研修を通して授業改善につながる有意義な時間となりました。