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【全学年】教育実習生がきました

 9月1日から9月12日まで、3名の教育実習生が新荘小で教育実習を行います。給食の時間を利用して、オンラインで3名の実習生のあいさつがありました。各クラスでも、実習生のお話をきちんとした態度で聞くことができました。

実習生あいさつ1 実習生あいさつ2

実習生あいさつ3

令和7年9月1日

【全学年】オンライン朝会

 今朝のオンライン集会は、生徒指導担当の先生からお話がありました。お話の中には、学習用具の約束の話もありました。「新荘の子(連絡帳)」に、学習用具についての約束が掲載されています。ホームページの掲示板「各種基本方針」の「みんなのルール」でも学習用具の約束は確認できます。ご家庭でもお子さんの持ち物について確認していただけたらと思います。ご協力をお願いいたします。

オンライン朝会

令和7年9月1日

【5・6年】こころの授業

 水戸市のスクールカウンセラーの先生を講師に、5・6年生が「こころの授業」を行いました。

 6年生は「クラスメイトにいいところを見つけてもらおう、見つけてあげよう」という内容で、タブレットを使ってクラスの友達のいいところをたくさん打ち込んでいました。授業の後半には、担任の先生から一人一人のいいところを伝える時間もありました。自分のいいところを知って、うれしかったり恥ずかしかったりしたようです。最後にカウンセラーの先生から、「たくさんの人と出会い、うまく付き合うためには、自分のいいところを知ったり、相手のいいところを知ったりするといいこと。お互いにいいところを理解すること。」というお話がありました。

こころの授業1 こころの授業2

 

 5年生は、「相手の気持ちを考えよう」という内容の授業でした。タブレットで撮影した表情を見て、どんな気持ちを表しているか当てるクイズも行いました。写真に撮る表情は、グループごとに配られた「気持ちカード」に書いてあるものです。「困った」「自信がある」という単純な問題だけでなく、「言わなくていいことを言ってしまって言い過ぎたと反省」という難しい問題もありました。カウンセラーの先生から、「相手の様子を見ないと相手の気持ちが分からない。相手の気持ちを考えてみて、自分の行動をどうするのか考える。」というお話がありました。

こころの授業3 こころの授業4

令和7年8月28日

【全学年】夏休み明け授業開始

 夏休みも終わり、今日から授業が再開しました。夏休み中に取り組んだ課題を持ち、元気に登校してくる児童の姿を見て、職員一同嬉しい気持ちになりました。

 1時間目の最初に、オンラインで集会を行いました。校長先生からの、「夏休み中に家のお手伝いができましたか?」の問いかけに、画面越しに元気に手をあげて反応している児童がたくさん見られました。また、この夏に活躍した高校野球の選手の話を例に、「自分の夢をかなえるためにはどのような努力が必要なのか」というお話もありました。養護教諭からは、夏休み明けの生活について、「生活リズムをととのえよう」「心の健康も大切に」というお話がありました。集会の後は、各クラスで担任の話を聞いた後、夏休みの課題を集めたり、清掃活動を行ったりしました。

 夏休み明けも、今年度の組織目標である「互いを認め合える児童の育成」に向けて、職員一同教育活動に取り組んでいきます。ご協力をよろしくお願いいたします。

夏休み明け登校日1 夏休み明け登校日2

夏休み明け登校日3 夏休み明け登校日4

夏休み明け登校日5 夏休み明け登校日6

夏休み明け登校日7 夏休み明け登校日8

夏休み明け登校日9 夏休み明け登校日10

令和7年8月27日
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