本市では,教育データの利活用を推進するため,「水戸市版教育ダッシュボード」の運用を進めております。

本ダッシュボードは,令和6年9月から中学校において,令和7年9月からは小学校において運用を開始し,現在,市内すべての学校で活用しています。

本事業の推進にあたっては,クラウドファンディングや企業の皆様からの寄附金等を活用し,環境整備および機能の充実を図ってまいりました。多くの皆様のご支援により,教育現場における新たな取組が着実に進んでいます。

各学校においては,教育ダッシュボードを活用し,日々の教育活動の中でデータの利活用が行われています。児童生徒の学習状況や生活の様子を多面的に把握し,個に応じた指導や支援に役立てています。

　水戸市版教育ダッシュボードについて（新しいウィンドウが開きます）

特に,「こころの健康観察」の活用が進んでいます。これは,児童生徒が1人1台端末を活用して日々の心の状況を入力する取組です。

これまでの経験だけでなく,日々蓄積されたデータも併せて心の状況を把握することで,よりきめ細かな支援につなげられており,また,対面で話すことが苦手なお子様の,貴重な相談ツールとなっているなど,教職員が児童生徒の変化に早期に気付くための重要な手段となっています。

今後も,本ダッシュボードが,児童生徒および教職員にとって,より使いやすく,より効果的なシステムとなるよう改善を重ねながら,継続的に運用してまいります。

引き続き,教育データの利活用を通じて,児童生徒一人一人に寄り添った教育の実現を目指してまいります。

2月13日（金曜日）に令和7年度新規採用教員〔3年次〕研修講座（第4回）を実施しました。

前半は,学級活動の授業づくりについてグループ協議を行いました。1回目の授業実践から得られた学びを生かし,ブラッシュアップされた2回目の授業実践の協議を通して,その手立ての有効性や留意点等に気が付くことができました。

後半は,株式会社　フットボールクラブ水戸ホーリーホック　普及コーチ兼ホームタウンスタッフ　佐藤　直也　様を講師としてお迎えし,「社会貢献についての理解」についての講話をいただきました。水戸ホーリーホックの社会貢献や人材育成について,ゲームやクイズ等を交えて御講話いただき,「10年後に求められる人材」についてグループで考えることができました。

3年間を振り返っての受講者アンケートには,「3年間を通して,改めて目の前の児童に自分が何ができるのか多方面から考えることができました。日々の授業の改善や児童の変化への気付きの視点など学ぶことができました。特に道徳の授業では,児童とともに考え,たくさん悩む経験ができました。また,ICTも効果的に活用する力をつけることができ,今後も活用していきたいと思います。」（小学校教諭）,「教員としての基礎基本だけでなく,道徳科,学級活動と専門的な実践指導を受けることができ,子どもたちとの関わりの中で日々成長することができた。教育機関だけでなく,児童相談所や企業の方の講話を聴き,新たな視点を得る良い機会となった。」（中学校教諭）などの感想がありました。

3年間の新規採用教員研修を振り返り,自身の学びや成長,同期との絆を感じることができました。先生方,3年間の研修お疲れ様でした。今後も御活躍をお祈りしております。

2月4日（水曜日）に令和7年度新規採用教員〔2年次〕研修講座（第4回）を実施しました。

研修の最終日となる今回は,2回目の授業実践を持ち寄って,道徳科の授業づくりにおける協議を行いました。先生方は,それぞれの授業実践に対して積極的に質問したり,考えを深めたりしていました。また,提出されたワークシートから,先生方が1回目の授業実践から新たな課題を見出し,試行錯誤を重ねてより良いものとなるよう努力したあとが感じられました。

参加した先生方からは,「授業づくりにおける座席の工夫や児童の実態理解,板書・話し合いの形態の工夫が大切であることが分かった。他の学校の道徳の授業の特色についても知ることができてとてもいい機会になった。」（小学校教諭）,「子どもの身近な話題に置き換えて発問をしたり,具体的な問いにしたりすることが必要だということを学ぶことができました。また,子どもたちの議論が活発に行うことができるように導入やワークシートなどを工夫していきたいと思います。」（中学校教諭）などの感想がありました。

　1年間の研修,お疲れ様でした。3年次研修も一緒に頑張っていきましょう。