9月3日（木曜日）に令和8年度新規採用教員〔初任者〕研修（第8回）を実施しました。今回は教科別研修（第4回）ということで、受講生一人一人が授業実践に向けた計画書を作成、持参し、よりよい授業になるように計画書を練り上げるためのグループ協議を各教科で実施しました。

受講後のアンケートでは「導入で悩んでいた部分を、同じブロックの先生や指導主事の先生方からたくさんアドバイスをもらい、授業のイメージが前回よりも湧いて、授業をすることが楽しみになりました。」（小学校教諭）、「指導していただいた指導主事の先生の他にも、同じグループの先生方からのご意見をいただくことができて、大変勉強になりました。自分が悩んでいるところについて、他の先生方からのご意見をいただき、方向性を定めることや、課題とまとめを一貫した計画にすることができたと感じました。」（小学校教諭）、「授業の展開そのものをガラッと変えたくなる良い助言をいただいた。1人で色々考えるよりいろんな人からいろんな意見を聞いて、いいとこ取りをするのがとてもやりやすい。同じ授業でも別のやり方が出てきて、全部試してみたいと思った。」（中学校教諭）という回答が見られ、協議を通して授業計画をブラッシュアップしたり、色々なアイデアを吸収したりと、今後の授業づくりに繋がる協議の様子が見られました。

　　　　　　　【研究協議（算数・数学）】

　　　　　　　　　　【研究協議（社会）】