6時間目に、子どもたちが楽しみにしているクラブ活動を行いました。サイエンスクラブでは、「描いた絵が水に浮かぶ⁉」という実験に挑戦しました。クリアファイルにホワイトボードマーカーで絵を描き、乾くのを待ってから、ゆっくりと水の中へ。すると……なんと、描いた絵だけが水面に浮かび上がりました！「なぜ水に浮くのかな？」と不思議に思いながら、友達と一緒に試したり、考えたりして活動を楽しんでいました。中には、2年生のときに学習した「スイミー」の絵を描いている児童もいて、思い出の学習が楽しい実験につながっていました。ものづくりクラブでは、プラ板を楽しんだり、ビーズを使って手芸に取り組んだりと、それぞれが興味のある活動に夢中になっていました。どのクラブでも、子どもたちは生き生きと活動し、学年の違う友達と関わりながら、楽しい時間を過ごしていました。異学年で一緒に活動する中で、教えたり教えてもらったりする姿も見られ、クラブ活動ならではの学びと探究が行われていました。

今日のロング昼休みは、異学年で交流する「縦割り活動」を行いました。今回は、5年生が中心となって活動を計画し、6年生がサポートする形で進めました。5年生は、みんなが楽しめるように「なんでもバスケット」「だるまさんが何をした？」「椅子取りゲーム」など、いろいろな遊びを考えてくれました。それぞれの班では、5年生が進行し、6年生が優しくサポート。下級生も上級生も、笑顔いっぱいで楽しい時間を過ごしていました。「自分たちで考え、みんなで楽しむ」**縦割り活動を通して、学年を越えたつながりも、また一つ深まりました。

本日、3年生では、人権擁護委員の先生をお招きして、「人権教室」を行いました。子どもたちは、映像のお話を見ながら、「いじめは絶対にしてはいけない」ということについて、一人一人が真剣に考えました。また、人権擁護委員の先生からの問いかけについても、自分の考えをもち、友達の考えにも耳を傾けながら学習しました。「相手の気持ちを考えること」「困っている友達がいたら声をかけること」「いじめをしない、させないこと」など、人権を大切にするために大切なことを学ぶことができました。今日の学びをこれからの学校生活に生かし、友達を思いやり、みんなが安心して過ごせる学級・学校をつくっていってほしいと思います。人権擁護委員の先生、本日は大切な学びの機会をありがとうございました。

昨日、城東地区社会福祉協議会主催の「福寿のつどい」が市民センターで開催されました。ご長寿の皆様、このたびは誠におめでとうございます。本校からは、校長、PTA役員、そして児童が参加しました。児童はボランティアとして、参加された皆様を椅子までご案内するなど、お手伝いをさせていただきました。PTAの皆様にも、会の運営にご協力いただきました。ありがとうございました。会では、市長様のごあいさつに続き、校長からもお祝いの言葉をお伝えしました。そして、今回の「福寿のつどい」には、本校の4年生全員がビデオレターで登場しました。4年生は、心を込めて詩の朗読と歌を披露しました。会場の皆様は、子どもたちの発表に熱心に耳を傾け、温かく見守ってくださいました。4年生も、元気いっぱいに発表することができ、とても素敵なビデオレターとなりました。また、今年100歳を迎えられた方のご紹介もありました。長い人生の中で、それぞれに趣味や楽しみをもち、笑顔で毎日を過ごされている皆様の姿から、たくさんのことを学ばせていただきました。

4年生は、今後「ふれあいサロン」の皆様とも交流する予定です。地域の皆様とのふれあいを通して、子どもたちが人とのつながりの大切さや、地域の温かさを感じてくれることを願っています。これからも、地域の皆様と子どもたちが笑顔でつながる「城東笑楽幸」を大切にしていきたいと思います。

本日、計画訪問が行われました。三中学区の先生方や市教育委員会の指導主事の先生方に本校の授業を参観していただき、子どもたちの学びの姿を見ていただくとともに、本校の学力向上と授業改善に向けて、ご指導をいただきました。どの学級でも、子どもたちが友達と関わりながら、自分の考えをもち、学びを深めようとする姿が見られました。1年生は、生活科「いきものとなかよし」の学習です。「虫となかよくなるためには、どうしたらいいのかな？」という問いについて、図鑑や本、インターネットなどを使って調べました。それぞれの生き物に合った世話の仕方を考えながら、生き物についての理解を深めていました。2年生は、算数「たしざんとひきざんのひっ算」。買い物ゲームを楽しみながら、繰り上がりのある筆算について、友達と一緒に考え、計算の仕方を理解していました。具体的な活動を取り入れることで、楽しみながら学ぶ姿が印象的でした。3年生は、国語の学習です。主語と修飾語との関係を考えながら、友達とカードを使って修飾語を選び、文章づくりに取り組みました。「どんな言葉を付け加えたら、もっと分かりやすい文章になるかな」と、友達と考えを交流しながら学んでいました。4年生は、算数の少人数指導です。2つのグループに分かれ、友達との話し合いを通して、四則が混じった式の計算や分配法則について考えました。一人一人が自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりしながら、計算の仕方について理解を深めていました。5年生は、道徳「遊園地のできごとから」の学習です。権利の主張という視点から、自分や相手の行動についてグループで話し合い、考えを深めました。赤白帽子を使って友達の立場を視覚的に分かりやすくするなど、工夫された学習活動も見られました。6年生の理科専科の授業では、「月と太陽」の学習で、「月の形はなぜ変わるのだろう」という問いについて考えました。グループで予想を立て、それを確かめるために実験を行いました。実験を通して、月の形が変わって見える理由について理解を深めることができました。また、6年生の学級活動では、「夢へのステップ～なりたい自分に向けて、がんばることを見直そう～」をテーマに、中学生からのビデオレターを見て、これからの自分について考えました。自分の将来を見つめ、今の自分にできることを考える大切な時間となりました。特別支援学級でも、一人一人が自分の課題に向き合い、よく考えながら意欲的に学習に取り組んでいました。そして、子どもたちの下校後には、教職員で研究協議を行いました。今回の協議テーマは、「子どもの心が動く授業づくり～主体的・協働的に探究する活動を通して～」です。授業参観で見られた子どもたちの姿をもとに、どのような働きかけが子どもの「やってみたい」「もっと知りたい」という心を動かすのか、また、主体的・協働的に学ぶためにはどのような授業づくりが大切なのかについて、教職員同士で熱心に話し合いました。それぞれの授業について意見を交流する中で、自分の授業を振り返ったり、新たな視点や改善点に気付いたりする姿も見られました。今日の学びを明日からの授業改善につなげ、子どもたちにとって「分かった！」「できた！」「もっとやってみたい！」と思える授業づくりを、教職員みんなで進めていきたいと思います。本日ご来校いただいた三中学区の先生方、そしてご指導いただいた指導主事の先生方、ありがとうございました。

9月3日（木曜日）今日は、6年生20名が、救急救命法とAEDの使い方について学びました。講習では、命に関わる場面に遭遇したときの対応や、胸骨圧迫の方法、AEDの使い方について説明を聞きました。その後、トレーニングボックスを使って、実際の場面を想定しながら胸骨圧迫やAEDの操作を体験しました。

子どもたちは、緊急時には落ち着いて周囲の人に助けを求め、できることをすぐに行動に移すことが大切であることを学びました。説明をよく聞き、一つ一つの手順を確認しながら、真剣に実習に取り組む姿が見られました。今回の講習では、命を救うために必要な知識や方法を学び、真剣な表情で実習に取り組む子どもたちの姿から、命の大切さを深く考えていることが伝わってきました。

学びも歌も、いきいきと！

子どもたちは、毎日の学習にも意欲的に取り組んでいます。算数の少人数指導では、自分でじっくり考えたり、友達と考えを伝え合ったりしながら学習を進めています。少人数だからこそ、「ここが分からない」「どうしてこうなるの？」と、分からないことや疑問を安心して声に出せるところもよさの一つです。友達や先生と一緒に考えながら、一歩ずつ「分かった！」を増やしています。また、4年生は、今度の日曜日に地域で行われる「福寿のつどい」で披露するビデオレターの歌の練習をしていました。歌に合わせて体を動かしながら、みんなとても楽しそうに歌っていました。画面の向こうにいる地域の皆さんに、4年生の元気な歌声と笑顔が届くことと思います。

中休みになると、子どもたちは元気に校庭へかけ出していきます。虫を観察したり鬼ごっこをしたり、サッカーをしたり、遊具で遊んだり……。友達とお散歩をしながら、楽しそうに会話をする姿も見られました。思い思いの過ごし方で、友達との時間を楽しんでいます。午後は、委員会活動を行いました。図書委員会では、新しく入った本を紹介する「おすすめ本」の作成に取り組み、タブレットを活用してCanvaで紹介カードをデザインしていました。放送委員会では、昼の放送で何を伝えるか、みんなが楽しめる内容を考えていました。代表委員会では、「いじめフォーラム」に向けて、よりよい学校にするために何ができるかを話し合いました。それぞれの委員会で、子どもたちは「こんなことをしたら、もっとよくなるのでは？」とアイデアを出し合いながら、学校のため、そして自分たちのために一生懸命考えていました。遊ぶときは思いっきり遊び、活動するときは真剣に考える――。そんな子どもたちの姿が、今日も学校のあちらこちらで見られました。

笑顔と元気な声が学校に戻ってきました！

長い夏休みが終わり、今日から学校生活がスタートしました。朝、子どもたちは「おはようございます！」と元気なあいさつをしながら、明るい笑顔で登校してきました。久しぶりに会う友達と楽しそうに話す姿も見られ、学校に子どもたちの笑顔と元気な声が戻ってきました。朝の全校集会では、モニターを通して校長先生から、4月からこれまでを振り返り、「できるようになったこと」「頑張ったこと」を思い出してみようという話がありました。そして、9月からも大切にしてほしいこととして、「自分の好きなことを大切にすること」について話しました。本校の合言葉は、「楽しいが力になる好きを力に得意を伸ばす」。「やってみたい！」「もっと知りたい！」という気持ちを大切にしながら、勉強や運動、友達との活動など、いろいろなことに挑戦してほしいと思います。また、生徒指導主事からは、友達に言ってはいけない言葉や、相手が嫌がる行動についての話がありました。「ありがとう」など、言われるとうれしくなる言葉を大切にし、みんなが安心して楽しく過ごせる学校にしていきたいと思います。夏休み中には、地震や洪水など、全国各地で災害も発生しました。自分の命を守るためにどうすればよいか、防災についてもみんなで考えていきます。給食も久しぶりに再開し、教室からは「おいしい！」という声も聞こえてきました。さあ、9月のスタートです！たくさん学んで、たくさん遊んで、たくさん挑戦して、「城東笑楽幸（しょうがっこう）」をみんなでつくっていきましょう！