金工室では、２年生が技術科でプログラミングの学習の成果をお互いに試し合っていました。とんでくる障害物を避けるゲームをプログラミングしたのですが、それぞれキャラクターや場面設定を工夫し、オリジナリティあふれる作品ができました。「先生もやってみて」と誘ってもらったので、しばらくぶりでゲームをやってみましたが、３秒もたたずにゲームオーバーになり、生徒たちと笑い合い楽しい時間となりました。2030年度から、技術・家庭科は、「技術分野」として独立し、情報教育が強化されます。生成ＡＩなどが盛んに活用されている昨今、ますます情報の取り扱い方について、指導者・学習者ともにしっかり考えていきたいと思います。

　今週、調理室で１年生が２回目の調理実習に取り組みました。メニューは、生姜焼きと温野菜、たまごスープです。生徒たちは、慣れた手つきで野菜を切ったり、調味料を合わせたり、卵を割ったりして下準備をしていました。前時までに手順を確認しているので、当日の動きもスムーズで、グループごとに役割を分担し、分からないことはお互いに確認しながら調理していました。協力し合って手際よく活動を進め、生徒たちは２時間という時間内に会食、片付けまでしっかり終えることができました。静かな音楽が流れるなか、落ち着いて和やかに実習を進める姿が、本当に素晴らしかったです。１年生の皆さん、学習したことを生かし、ぜひ自宅でも調理に挑戦し、美味しい生姜焼きを家族の皆さんにふるまってください！

　本日朝、令和８年度常任委員会委員長の任命式をオンラインで行いました。自ら立候補し、先輩方との面接等を経て選ばれた委員長たちです。一人一人校長先生から手渡された任命証を、堂々と受け取っており、頼もしい様子でした。その後、校長室で、来年度チャレンジしてみたいことを校長先生に伝える時間をもちましたが、どの委員長もしっかりと自分のビジョンをもっており、令和８年度の新３年生は、現３年生の背中を追いかけつつ、さらにパワーアップした活動を展開してくれることと、楽しみな気持ちになりました。現３年生の頑張りは、しっかり後輩たちに伝わっています。よい伝統を引き継ぎながら、さらなる高みを目指して、また頑張っていきましょう。

　１月23日（金）の５・６時間目に、１年生が３クラスずつ合同で美術科の学習をしました。今回は、茨城県埋蔵文化財センターの方を講師にお招きし、「縄文・弥生時代の生活の様子と土器」をテーマにご講話をいただきました。出土された「もの」から、縄文時代と弥生時代の生活について明らかになったことを教えていただき、しだいに人々が日常に使っていた土器のなかに見られる「美」について迫っていきました。はるか昔に生きた人々が日常に使うものに思いをこめて創り出した道具（土器）を、写真や実物でじっくり見せてもらいながら、生徒たちは「美」を見つめる新たな視点を得ていました。これらの学びをもとに、生徒たちは実際に陶土を使った作品作りに取り組みます。生徒たちの手から、どんな美が生まれるか、今からとても楽しみです。

　１月２６日（月）校内に不審者が侵入したことを想定した避難訓練を行いました。訓練では、水戸警察署の方々にご協力をいただき、不審者が侵入した際の避難の仕方や連絡方法などの訓練を行いました。

　全体会では、オンラインで警察官の方から不審者に遭遇した際の対応についてお話しをいただきました。その後、さすまたの使い方の講習を行い、不審者の動きをどのように制限すればよいのかについてご指導をいただきました。

　今回の訓練で見えた課題を整理し、今後も生徒が安心して学校生活を送れる環境づくりに努めてまいります。

　本日、令和８年度に入学予定の生徒の保護者を対象とした「新入生保護者説明会」を開催しました。

　お忙しい中、多くの皆様にご出席いただき、誠にありがとうございました。説明会では、本校職員から、学校の概要や生活のきまり、入学準備用品などについて説明をさせていただきました。また、ＰＴＡ本部役員の方々から、ＰＴＡ活動についてお話しがありました。

　新入生の皆さんが希望を胸に登校する日を、心より楽しみしております。ご不明な点やご不安なことがございましたら、いつでも中学校までお問い合わせください。

　保健体育科の学習で、２年生が救命救急と応急手当の実習をしていました。救命救急は「あっぱくんライト」という心肺蘇生訓練用の用具を使用しての練習です。教師の説明を聞き、救急車が到着するまで同じテンポで圧迫することを目標に、心臓を模した用具をモニターから流れてくる音楽に合わせ、腕をしっかり伸ばし体重をのせるようにギュッギュッと押しました。とても力と根気のいる動きなので、最初は余裕の表情だった生徒もだんだんと苦しくなっていきました。次に、途中で交代しながら心肺蘇生をする練習をしました。「１・２・３」で次のひとに交代します。間を空けないように交代するのが難しく、生徒たちは相手の動きを見ながら機敏に動いていました。

　その後、養護教諭をゲストティーチャーに迎え、応急手当の実習をしました。腕にケガをした時に包帯を巻く場合、どんなふうにすればよいか説明を聞いた後、ペアになって実際に包帯を巻く練習をしました。初めての体験に戸惑いながらも、養護教諭に聞いた巻き方のポイントを思い出しながら、一生懸命に取り組んでいました。

これらの体験が自分事となることで、しっかり「経験」として一人一人の記憶に残ってくれたらと思います。

　校庭から生徒のにぎやかな声が聞こえてきたので様子を見に行くと、寒い中で元気に声をかけ合いながら、２年生がティーボールに取り組んでいました。ティーボールは野球に似たスポーツですが、ピッチャーはいません。ティーにのせられた止まっているボールを打つところからゲームが始まる運動です。打者はボールを打ったら、走って塁に出ます。守備はキャッチした後、所定の位置に全員集合します。打者は、守備の集合の様子を見ながら、より多くのベースを踏んで得点できるよう走ります。守備が所定の場所に集合したら、次の打者に交代です。生徒たちは、ボールをよく見て遠くまで飛ばせるように打ったり、しっかりキャッチして集合場所に全力疾走したりと、チームで協力しながら楽しくゲームに取り組んでいました。生徒たちのはじける笑顔が素敵でした。

　６時間目の２年生の教室を訪ねてみると、どの学級でも集中して学習に取り組む姿が見られました。後期後半が始まってからの２年生の成長ぶりは素晴らしく、学習にも、諸活動にも３年生へ進級を強く意識した前向きな取り組みぶりです。今日も、個人で、また、友達と話し合いながら、熱心に課題に取り組んでいました。

　また、２年生フロアにも書き初めが張り出されました。題材は「将来の夢」。２年生は義務教育最終学年を経て、どんな夢に向かって頑張っていくのでしょうか。これからの活躍がとても楽しみな２年生です。

　体育館を訪ねてみると、３年生がバドミントンと卓球のどちらかを選択して運動に取り組んでいました。今日の体育館は、寒波のためか底冷えがしていましたが、生徒たちは寒さを打ち破るような、はつらつとした大きな声で互いに声をかけ合いながら思いきり体を動かし、運動を楽しんでいました。私立高等学校の入学試験が続き、連日多くの３年生が自分のベストを発揮しようと頑張っています。つかの間、緊張から解き放たれたかのような明るい笑顔に、見守る私たちもほっとした気持ちになります。３年生のみなさん、県立高等学校学力検査までまだ勉強の日々が続くかと思いますが、オン・オフを切り替えながらまた頑張っていきましょう！

　1/15（木）、16（金）の２日間にわたって学力診断のためのテストが行われました。１、２年生のどの教室でも、集中して答案に向き合う生徒たちの姿が見られました。これまで学習してきた成果を発揮しようと、一人ひとりが頑張っている姿が印象的でした。今日で、学力診断のためのテストは終わりますが、さらに学力の向上に向けて頑張ってほしいです。

　３年生の教室に、書き初めが張り出されていました。「旅立ちの春」と上手な行書で書かれています。３年生のみなさんは、どんな思いをこめてこの文字をしたためたのでしょうか。旅立ちの春まであと少し。一日一日を大切に過ごしていきたいですね。

　本日から、１・２年生は茨城県学力診断のためのテストに取り組んでいます。今日は国語・理科の２教科、明日は社会・英語・数学の３教科に取り組みます。

　１日目のテスト終わった本日放課後、１・２年生で「個別最適学習タイム（スタディタイム）」を実施しました。放課後の50分ほどを自習時間として教室を開放したのですが、多くの生徒が希望し、各教室で熱心に自主学習に取り組む姿が見られました。疑問や質問は、フロアや教室にいる先生方に質問し、解決しようと頑張っており、それぞれのフロアには、ピンと張り詰めたよい緊張感が漂っていました。明日のテストも、それぞれの生徒が自分の目標に向かって頑張ってくれると思います。保護者の皆様には、下校時刻の変更等でお世話になりました。ありがとうございました。生徒のみなさん、体調に気を付けて、明日のテストもベストを尽くしてください！

　１月１４日（水）の朝に生活委員会主催の「朝のおはよう運動」が行われました。当日は、生活委員だけではなく、新旧の生徒会役員や各種委員会の委員長など多くの生徒が参加しました。登校してくる生徒一人一人に元気な声で「おはようございます」と声をかけると、照れながらも笑顔で挨拶を返す姿が多く見られました。

　今後も、生徒が主体となった活発な活動を推進してまいります。

　本日、オンラインで生徒会役員任命式を行いました。任命式では、校長先生より新役員一人一人に任命書が手渡され、新生徒会としての決意や責任の重さを改めて自覚する機会となりました。新たに任命された生徒会役員は、学校生活の充実と生徒一人一人が活躍できる学校づくりを目指して、力を合わせて活動していくことを校長先生と約束する姿が印象的でした。

　今後の生徒会の活躍に、温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

　国語科の最初の学習は、全学年で書写を行います。今日は、１年生が４階フロアに書道の準備をし、楷書で「不言実行」と書き初めをしていました。

　１年３組の授業の様子を見に行きましたが、誰ひとり書道の用具を忘れることなく、きちんと準備をして学習に取り組んでいました。生徒が一人も忘れものをしていないところが、まず素晴らしいです！

　その後、生徒たちは担当の先生の話をよく聞き、また、お手本をしっかり見ながら、冬休み中の練習の成果を発揮すべく、一文字ずつ丁寧に筆を運んでいました。その集中して取り組む姿がまた素晴らしく、参観しているこちらまで気持ちが引き締まる思いがしました。完成した作品は、各学級の入口上に掲示されます。心のこもった作品が生まれることを期待しています。

　冬休みもあっという間に終わり、久しぶりに生徒たちの元気な声が学校に戻ってきました。登校後行われたオンラインでの全校集会では、校長先生から新しい年をスタートするにあたっての心構えについてのお話がありました。

【冬季休業明け全校集会の校長先生のお話】

改めまして、みなさんおはようございます。

　冬休み前の集会では、私からみなさんに３つの話をしました。

・１つ目は、命を大事にすること

・２つ目は、時間を大切にすること

・３つ目は、新たな目標を掲げ、努力すること　です。

　冬休み期間中、見川中学校の生徒全員が「事故」や「けが」なく安全に過ごし、本日、元気にあいさつをし、明るく登校しているみなさんの様子をみてとても嬉しく感じました。

　さて、私からは、新しい年ですので、みなさんの印象に残る話をしたいと思います。

　みなさん、この漢字は読めますか。　

「鰯」

　答えは、「イワシ」です。

　「イワシ」の語源は、「よわし」からきています。

　それでは、水族館のイワシ、次のどちらが長生きするでしょうか。

①　イワシだけが暮らす水そうのイワシ

②　サメなどの天敵がいる水そうに暮らすイワシ

　答えは②です。

　のんびり暮らしているイワシよりも、毎日緊張しながら、生活しているイワシの方が長生きをします。

　イワシは、みんなで群れをつくり、連携・協力して「生きる」という１つの目標を達成するために、毎日精一杯泳いで生活しています。

　みなさんの生活に当てはめてみましょう。

　みなさんは、自分自身の大きな目標達成のために、学年やクラスで仲間と連携協力しながら、毎日生活しています。

　これからつらいことや苦しいことがあるかもしれませんが、自分で決めた１つの目標を達成できるよう、緊張感をもって毎日自分自身の努力を積み重ね、精一杯頑張っていくことが大切だと思います。　

　もし、つらいことや、苦しいことなどがあれば、私を含めいつでも近くの先生方に気軽に相談をしてください。

　今年１年、みなさんの成長と活躍をとても楽しみにするとともに、私たちも精一杯見川中学校のみなさんを応援していきます。

　２０２６年、新しい年のスタートです。

　今年１年も、精一杯頑張っていきましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　見川中学校校長　　岡村　直之

　新たな目標をしっかりと立て、さらに自分を高められる１年にしていきましょう。

　生徒たちとともに有意義な学校生活が送れるように支援していきたいと思います。今年もよろしくお願いいたします。

　本日より、令和７年度最後のターン、後期後半がスタートしました。寒い中でしたが、生徒たちは元気に登校し、教室で友達と談笑したり、先生と冬休みのことや進路のことを話したりする姿が見られました。

　各学年フロアを訪ねてみると、どの学級でも黒板に先生方から生徒たちへの熱いメッセージが書かれていました。午年を迎え、何ごとも「ウマく」いくようにとの気持ちが込められており、生徒たちはそのメッセージを嬉しそうに読んでいました。生徒のみなさんが、今日の新鮮な気持ちを持続していけるよう、私たちもしっかり寄り添いながら頑張っていきたいと思います。

　３年生は、初日の今日から実力テストに取り組みました。冬休みまでの努力の成果を発揮するべく、問題に粘り強く向き合う真剣な横顔が見られました。

　冬休み最終日、朝から雪が降りました。短い時間ではありましたが、校庭の真っ白な雪景色に、気持ちがピリッと引き締まる思いがしました。

　生徒のみなさんは、今日一日を、どんな気持ちで過ごしていたでしょうか。「休みよ、終わらないで！」「友達に会えるのが楽しみ！」「授業が始まるからうれしい！」「もっと休みたい！」「もっとゆっくりしたい！」などなど、様々な思いが胸に去来したことと思います。寒い中、朝早くから起きて登校するのが辛いなあと思った生徒もいることでしょう。

　しかし、生徒のみなさんには、オンとオフをしっかり切り替え、進級・進学に向けてよいスタートをきることができるよう、心と体の準備をして明日を迎えてもらえたらと思います。学校再開にあたり、不安な思いを抱えている生徒のみなさんもいると思います。私たち教職員がしっかりサポートしていきますので、勇気を出して、一歩を踏み出してもらえたらうれしいです。明日、みなさんに会えるのを楽しみにしています。

　本日より、部活動の練習が始まりました。多くの生徒が自分から「あけましておめでとうございます」や「今年もよろしくお願いします」と声をかけてくれたことが、大変うれしく、「生徒たちとともに、また頑張っていこう」という前向きな気持ちになりました。声をかけてくれたみなさん、ありがとう！

　見川中学校には、多くの部活動がありますので、時間をずらして練習場所を確保しています。お正月明けで、生徒たちには少し眠そうな表情も見られましたが、久々の友達との再会に笑顔を見せながら、寒さに負けず元気に活動する姿が見られました。冬休みも、残すところあと一日。明後日に元気に登校できるよう、今日・明日で生活のリズムを整えることができたらと思います。

　新年あけましておめでとうございます。2026年がスタートしました。

　生徒のみなさん、今年も団結してよりよい見川中学校を築いていきましょう。保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、本年も本校教育活動へのご理解とご支援のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

　さて、冬休みも残すところあと２日です。１・２年生は、明日から部活動で登校する生徒も多いかと思います。年末年始に蓄えたパワーで、後期後半もまた頑張っていきましょう。３年生は、いよいよ私立高等学校の入試が始まります。受験する生徒のみなさんは、当日万全の状態で試験を受けることができるよう体調に十分気を付けながら、最後の仕上げに取り組んでください。１月８日、みんなそろって後期後半をスタートさせることができることを楽しみにしています。