朝からひどい雨降りの一日となりました。悪天候,一か月の疲れが出る頃,そして連休前といろいろ重なる中,今日の子供たちは欠席0でした。日頃からのご家庭でのご支援に感謝し,子供たちと顔を合わせられるからこそできる学校の教育活動を大切に,各教室での学びと関わりが営まれています。

昨日の放課後,職員研修として「AED講習」を実施しました。救急普及協会の方の指導で,倒れた人がいた場合の行動の手順や,胸骨圧迫の実習,AEDの使い方について受講しました。いざという時に大切な命を守ることにつながる内容として,例年くりかえし実施しています。AEDについては,近年,コンビニなどをはじめ,広く普及しています。学校でも,1台は昇降口,もう1台は体育館入口の「屋外」に設置してあります。屋外のものは,学校周辺で必要な事態が起こった場合に誰でも使えるものとなっています。お子様とお出かけの際などにAEDを見かけたら,ぜひ親子の話題にしていただけたらと思います。

子供たちが下校するタイミングで天気は回復に向かいました。いよいよ連休が始まります。子供たちにはご家族での時間を大事にしながら,新年度1か月をかんばった疲れもあるでしょうから体調を整えて,また元気に学校で会えることを楽しみに待っていたいと思います。

週明けは肌寒い一日となりました。気温差が激しく体調を崩す子もいて心配しています。

先週末,3年生を対象とした「リコーダー講習会」がありました。外部からゲストティーチャーを招き,3年生にとってはじめての学習となるリコーダーの扱い方を学ぶことができました。鍵盤ハーモニカからリーコーダーに音楽の授業で使う楽器か変わり,子供たちは楽しみにしているようです。手入れの仕方を教わったり,大きさの違う様々なリコーダーの音色の違いを聴かせててもらったりしました。子供たちのすてきな演奏が聴けることを楽しみにしています。

今年度、本校では5人の新入生を迎えました。学校生活スタートの1か月、1年生たちはいきいきとした表情を見せてくれています。1階フロアーの2年生、3年生をはじめ、学校のお兄さんお姉さんたちも積極的に1年生に関わってくれて、下大野小らしい縦のつながりがとてもすてきです。今日は改めて全校児童が集い「1年生を迎える会」を開きました。新たな仲間を迎えた喜びを伝えるあたたかさに満ちた時間でした。1年生もインタビューに元気に答えてくれて、これですっかり全校児童57人の仲間入りですね。

本日は授業参観でした。土曜日の登校ですが、子供たちは朝の会からはりきっている様子が伝わってきました。たくさんの保護者の皆様に参観いただき、誠にありがとうございます。子供たちが一生懸命に学ぶ教室の雰囲気を感じ取っていただけたことは大変ありがたい機会です。小学校の学習も時代とともに変わっていっています。未来を生きる子どもたちにどんな力が必要とされているか、それを日々の学校でどのように育んでいくか、学校と保護者の皆様、そして地域・社会ぐるみで子供たちを育てることがますます大切になってくると考えます。今後とも本校学校教育活動へのご理解、ご協力をお願いいたします。

明日の土曜日は今年度はじめの授業参観・懇談等が予定されています。

小学校時代の6年間はとても長く、各学年に進むごとに子供たちの成長が目に見える時期です。保護者の皆様には、お子様の学習の様子を参観いただくとともに、他の学年の様子から、お子様のこれからの小学校生活における成長の道筋に思いを馳せていただけたら幸いです。子供たちは明日の特別な日だけでなく、普段から一生懸命に学び、成長しています。授業中の子供たちの「あ、知ってるよ」「どうやるのかな？」といったつぶやきを聞いていつも微笑ましく嬉しい思いに包まれています。明日はどうぞよろしくお願いします。

本日、6年生を対象にした「全国学力学習状況調査」が行われました。

日本中の6年生（及び中学3年生）が同時に同じ問題で,国語、算数などの力試しとするともに,

全体の傾向から,子供たちに必要な学力を分析し,日々の授業づくりにも生かすものです。

図表など複数の資料を読み比べたり,課題をどう解決するかの考え方を問う問題で、新聞紙上等にも公表されます。

子供たちは最後まで一生懸命に問題に向き合っていました。

大きな地震への注意が続いており、これ以上のことがないことを祈りつつ、備えの大切さを改めて感じています。

昨日、中学年の図工では水彩絵の具を使った絵画の制作をしていました。3年生も4年生も、ある子は大胆に、別の子は繊細にと、作風に個性が表れています。どんな作品が仕上がるか楽しみです。

ひまわり学級では、6年生が動画を見ながら「都道府県」の学習中でした。お互いに学び合いながらワークシートを書き進める姿に確かな成長を感じました。ナビ全盛の時代ですが、地図に親しみ、位置関係を俯瞰する力も大切です。〇〇県、△△県…見ている大人としても「あれ？もう一度、地図で位置を見てみないと…」と一緒に興味深く学べました。

  1・2年生を対象に、市の交通指導員の方を招いて「交通安全教室」が開かれました。天候の関係で体育館での実施となりましたが、交通事故の危険についてや、道路を渡る時の大切な心得などを、映像や実演を交えて教えていただきました。子供たちは真剣に話を聞き、合言葉を口ずさみながら自分の頭に刻み込んでいるようでした。「ピタッととまる・右、左、右・手をあげて…」過去に貴い命をなくす交通事故があったことを正門前の「いのち」の石碑が伝える学校として、これからも子供たちの命を守る交通安全を繰り返し指導していきたいと思います。

  週明け、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。今週末の授業参観に向けて、各教室での取組が進んでいます。

  日頃より本校ホームページブログをご覧いただき誠にありがとうございます。本校では原則として毎日ブログの更新を続けております。学校の教育活動を全て網羅することはできませんが、子供たちの笑顔の成長を感じさせる一場面を、ピンポイントでもタイムリーに保護者及び地域の皆様にお伝えすることをねらいとしています。なお、ホームページはインターネットを通じて誰でもどこからでも閲覧できる性質をもちあわせておりますので、昨今の社会情勢を鑑み、子供たちの写真については「横顔まで、または遠景」の撮影とし、画質を落として掲載しています。また諸事情により更新を不定期に停止する場合もありますので予めご了承ください。保護者の皆様には、学習の場である授業参観では写真・動画の撮影をご遠慮いただくとともに、インターネット・SNSへアップすることは固くお止めいただくようお願いをしております。皆様のご理解、ご協力をお願いいたします。

新学期になって初の一週間フル活動の週末、子供たちもエネルギーをつかってがんばったと思います。週末、ゆったりと休む時間をとって、来週また元気な顔が見たいです。昨日、2年生が生活科の授業で、学校たんけんの準備として校舎内を巡っていました。1年生にどこを見せたいのか考えて、いろいろな部屋をタブレットで撮影し資料にするそうです。1年生に…と相手意識・目的意識をもつことで、1年間を過ごした学校を改めて見つめ直す学びにつながっています。一人一人、しっかり成長しているんだなあと実感できる姿が何よりうれしいです。

3年生になって、社会、理科、国語の毛筆など、子供たちにとって新しい学習内容が始まっています。昨日は理科の授業で野外観察をしました。一人一人ルーペを手にして、小さな虫や植物など、次々に見つけて観察していました。生活科で培った気付きの視点を生かして、より科学的に、様々な角度から自然の仕組みを見つめる学習が始まります。子供たちの「できるよ（知ってるよ）」「わかった」「なぜかな」「やってみようよ」の声を大切に、学びを深めていきたいと思います。

チューリップの花びらは風に舞い散り、葉桜の緑とタンポポの黄色が鮮やかに輝いています。

昨日の避難訓練の後、6年生は大串貝塚ふれあい公園に残り、埋蔵文化財センターの展示や古代の復元住居などを見学しました。歴史の学習とも関わる内容で、子供たちは熱心に展示に見入っていました。下大野地区にあるなじみ深い施設ですが、縄文時代を中心に充実した展示がそろった貴重な場所です。ぜひご家族で足を運んでみてはいかがでしょうか。

本校は海抜が低く、津波や浸水などの災害に備える必要が高い地域に位置しています。本日は、地震と津波を想定した避難訓練を行いました。まず地震から身を守る行動をした後、全校児童がグラウンドに避難しました。その後、大津波警報が出された想定で、津波到達までの予測時間から高台避難をする判断とし、全員が大串貝塚ふれあい公園（ダイダラボウ）まで移動しました。「水が来る、ダイダラボウへ！」をひとつの合言葉として、校舎での垂直避難と共に、命を守る行動がとれるよう、一人一人が心がけていきたいと思います。

今年度は下大野市民センターとの連携で、地域住民の皆さんも児童と共にダイダラボウを目指した避難訓練に参加していただきました。防災を共通項として地域と学校とがつながる機会であり、今後これを皮切りに「下大野応援団」として学校に足を運んでいただいたり、学校の教育活動に参画していただいたりする機会を広げていきたいと考えています。水戸市の防災課の皆さんにも参加していただき、災害時の心得などについてお話を聞くことができました。参加していただいた皆様、誠にありがとうございました。学校で子供たちと共に活動していただくきっかけとして、今後とも連携を深めていきたいと願っています。よろしくお願いいたします。

新年度となり、春恒例の様々な健康診断や検査などが行われています。結果がまとまりましたら各ご家庭にお知らせしますので、お子様の健康な生活について話し合ったり、成長を振り返ったりしていただき、必要に応じて医療機関を利用する等、お子様の健全な成長と健康管理にご配慮いただければ幸いです。保健コーナーの掲示もあわせて子供たちに健康チェックの大切さを意識してもらう内容になっています。

生活科の授業として、1・2年生合同で、学校の周りを一周しました。交通安全や用水路の危険などを指導する機会として、2年生がお手本となって歩きました。タンポポの花に見守られながら、1年生もしっかりした足取りで学校に戻ってきました。

昨日とは一転、雨の一日となりました。各教室では学級びらき3日目となり、1年間を見通した様々な活動が行われています。係などの役割を考えたり、学級が目指す目標を話し合ったり、それぞれの学年の子供たちに応じた取り組みを通して、一人一人が1年後の自分に思いを馳せ、自分の成長への期待を膨らませることができたのではないでしょうか。1年生は早速、はじめての給食です。準備に十分に時間をかけて「いただきます」。人生初の学校給食、みんなでおいしく食べられたようです。

春の日差しを浴びて、花壇のチューリップは見事な花盛りとなりました。本日、下大野小学校は、5名の新入生を迎えることができました。全校児童が出席する中、盛大な拍手で入場した初々しい1年生。その健気なしぐさ一つ一つに、思わす頬がゆるみ笑顔が広がります。式辞につづき、2年生を中心に子供たちからも歓迎のメッセージを送りました。1年間の小学校生活を経た2年生のしっかりした態度に改めて感激しました。元気な返事をして教科書を受け取った新入生は、いよいよ6年間の小学校生活の船出となります。下大野の地域にとって子供たちは地域の宝であり、未来の姿そのものです。一人一人が笑顔で成長できる学校生活となるよう、保護者、地域の皆様と手を取り合い、全職員で精一杯努めて参ります。新入生の皆さん、保護者の皆様、ご入学、おめでとうございます。

暖かな日差しが降り注ぐ中、本日、新年度が幕を開けました。はじめに新任式として、新たに着任した職員を紹介しました。続く始業式では、6年生代表児童が立派な抱負を発表し、教科書授与も堂々とできました。全校児童で歌う校歌の響きが体育館を包み、気持ちをひとつに各学級での活動が始まりました。学級びらき、そして明日の入学式の準備と、子供たちはとてもいい顔ではりきっている姿がたくさん見られました。新入生5名、転入生1名を加え、全校児童57名、職員総勢24名でのスタートとなります。子供たちの頑張りたい気持ちをしっかり後押しし、互いに助け合いながら、「大丈夫、やってみようよ」という気運をみんなで高められるよう、職員一同、誠心誠意取り組んで参ります。保護者、地域の皆様のご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。