4年生の外国語活動の授業です。

前半は、デジタル教材を活用し、世界のさまざまな地域の天気について学習しました。視聴後には、「どこの国なのか」「どんな天気なのか」など、気付いたことを発表し合いました。天気を通して、世界への興味・関心を高めることができました。

後半は、カードゲームを英語で楽しみました。"How many?"、"What color?"、"One more time?" など、ゲームの中で自然と英語を使う姿が見られました。遊びながら英語でやり取りすることで英語への抵抗感が少なくなり、「伝わった！」「分かった！」という喜びを感じながら主体的に学ぶことができます。まさに、本物のコミュニケーションにつながる英語活動となりました。