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1/27 試行錯誤から生まれる木工の学び
技術科の授業で行っている木工による「ものづくり」の様子です。
木の質感や香りを感じながら、一つ一つの工程に向き合い、丁寧に制作を進める生徒たちの姿が見られました。
うまくいかない場面でも、友達と相談したり、試しにやり方を変えてみたりしながら、よりよい形をめざして試行錯誤しています。
「どうすれば使いやすくなるか」「見た目をもっとよくするにはどうするか」と考えを巡らせる姿から、デザイン思考が自然と働いていることが伝わってきます。
木工は、完成した時の達成感だけでなく、考え、工夫し、手を動かす過程そのものが学びになります。
これからも、ものづくりの楽しさを味わいながら、自分なりのアイデアを形にしていってほしいと思います。





令和8年1月27日






