中休みの時間を使って各学年が体力づくりをしています。体育館に様々な運動ができるような場をつくって取り組んでいます。輪を使ってのジャンプやラン、ゴムを使っての連続ジャンプ、フラフープを目がけてのスローをサーキットコースとして設定しています。今日の4年生は5分間、元気よく様々な運動に励みました。最近の子どもたちの様子を見ると、「投げる」ということをする機会が減ったためか体力テストの数値も下降気味です。このような取組で少しでも子どもたちの体力向上が図れるように続けてまいります。

昨日の5年2組に続いて今日は5年1組が家庭科の授業で調理実習をしました。完成品を試食…ということになりおじゃましました。すでに子どもたちは試食を終え、片付けをしていました。「作りきった」「食べられた」という満足感からか、いい表情で片付けをしていました。「ぜひ、家庭でも実践するように！」と伝えた子もいます。ご家庭での温かい励ましのお声かけをお願いいたします。

休み時間の外遊び…大多数は鬼ごっこやドッジボールなどのボール運動ですが、その他にも一輪車、なわとび、鉄棒の練習をする子がいます。「先生、この高い鉄棒でも逆上がりできたよ！」、「どれどれ見せて！見せて！」という先生の返事、「一輪車、うまくなってきてるでしょ！」と得意げな子、みんなそれぞれいい時間を過ごしているようです。風が強めな日でしたが、子どもたちには関係ないようです。このまま元気に3月を迎えてほしいと思います。

連休が明けましたが、インフルエンザの感染者数は引き続き少ないままです。ご家庭のご協力、本当にありがとうございます。ただ、罹患している児童もおります。くれぐれもお大事になさってください。学校に戻ってきて元気な顔を見られるのを楽しみにしています。

今日は、3年生の図工です。金づちを上手に使って工作作品を仕上げています。細かい部分に釘を打ち付けながら作品を仕上げている子、木材と木材のつなぎめにあたるところに上手に釘を打って動きのある作品を仕上げている子などがいて表情もとてもいいです。完成品を持ち帰る日をお待ちください。

本日、5年生と常澄認定こども園の園児（年長組）が交流をしました。今回は、4月からの小学校生活を見据え、現5年生（4月には6年生として新入生を迎える子たち）が学校案内をしました。授業の様子を見せたり、遊具で遊んであげたりしました。ランドセルや通学帽のお試しもしていました。和やかに進み、園児に甘えられてしまう5年生もいましたが、優しく丁寧な対応をしてくれたようです。園児のみなさんのあいさつもしっかりとできていました。どちらの子たちも4月からの姿が楽しみです。

本日は6年2組の子どもたちに対してプログラミング学習を進めていただきました。ひと・まちネットワークより講師として小平様にお越しいただきました。ドローンに関する情報（飛ばし方・飛ばしてよい所とよくない所などのルール等）を教えていただきました。その後は実践編です。前日の6年1組に負けないぐらい楽しみながらドローンの動かし方を学んでいました。フラフープをくぐらせるための操作も仲良くできていました。小平様、お忙しい中を2日間にわたりありがとうございました。

本日、6年1組を対象にプログラミング学習を行っていただきました。内容は「ドローンを飛ばしてみよう」ということでドローンを前後左右や上下に自由に飛ばしたり、着地させたりすることやフラフープをくぐらせたりする学習です。ものを動かしていくプログラミング…まずは子どもたちが楽しめるところから学習できてよかったです。明日、6年2組でも実施する予定です。よい学習ができることを願います。

本日、学校運営協議会を開催しました。各クラスの授業を参観していただき、1年間を振り返っての話をさせていただきました。委員の皆様からは、インフルエンザによる学級閉鎖についてのご心配など子どもたちの健康や安全を気遣っていただきました。さらに学校生活アンケートに基づいて読書活動の状況、いじめ問題の有無や対策などについてご質問をいただきました。学校、家庭、地域の協働で子どもたちの成長を見守れるようにするための学校運営協議会です。今後とも皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

全国的にインフルエンザが猛威をふるっています。本校の児童も何人かは罹患していますが、学級閉鎖になるほどの感染状況にはなっていません。元気なことが一番ですし、罹患してしまった子は早く治ってほしいです。この後も広まらないようにみんなで気をつけ合いたいところです。

休み時間は外遊びが盛んです。今日は、鉄棒でいろんな技に挑戦する子が多かった気がします。また、6年生が1年生と「だるまさんがころんだ」をして遊んでいる様子が温かいので癒されました。一輪車に挑戦し続ける子もいます。子どもたちの元気な笑顔が続きますように学校とご家庭で協力し合って見守っていければ、と思います。地域の皆様のご協力もどうぞよろしくお願いいたします。

本日、全学年で授業参観と保護者懇談会を行いました。たくさんの方々にご参会いただきました。ありがとうございました。子どもたちもドキドキ、ワクワクしながら授業中の発表などに取り組んでいました。これからも子どもたちの成長を見ていただく機会を大事にしていきたいと思います。また、本日は図工などの作品展示や掲示物の前で立ち止まっていらっしゃる方が多かった気がします。ご自身のお子さん以外の作品を見る機会はなかなかないと思います。また、学年に応じた作品の仕上がりもご覧いただけたのではないかと思います。これからも子どもたちの成長を連携して見守っていけますよう、ご理解とご協力をお願いいたします。

お車でお越しの方々、丁寧な駐車をしていただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

4年生に進級して始まるクラブ活動をどうするか…3年生が上級生のクラブを見学しました。見学前の昼休みの時から「何にしようかな…。先生は何のクラブだったの？」ということを話しかけてくる子もいてました。楽しみにしているようです。クラブ見学はどうだったのでしょう。お子さんにお話を聞いてみてください。4年生、5年生も4月からのクラブ活動を考えているようです。進級後の楽しみが増えたようです。

昨日までの雪がほとんど無くなったお話はしましたが、さすが元気な子どもたちはすごいです。体育倉庫前に日陰で残っていたわずかな雪で小さな雪玉をつくって雪合戦をしたり、小さな雪だるまを作ったりしながら楽しんでいました。日曜日では多くの友だちとの雪遊びとはいかなかったからでしょうか。至近距離で投げる子がいたのを注意するぐらいで、ほとんどの子どもたちは仲良く上手に遊んでいました。

天気予報で想像した以上の降雪があり、週末（特に日曜日）は雪遊びで盛り上がったことと思います。ご家庭の皆様もお疲れさまでした。本日、10時登校でのスタートになります。学校からの連絡にご対応いただきありがとうございました。校内の雪に期待していた子も多かったと思いますが、あっという間にほとんどの雪が無くなってしまいました。先生方も雪かき覚悟で早々に出勤しておりましたが、大仕事することなくスタートをきりました。なかなか無いケースですので連絡の不手際や立哨の不都合等が発生していたかもしれません。何かお気づきの点がありましたら学校までお知らせください。

昨日は確かにたくさんの雪がありました。たまたま入手した前日の学校の様子とのビフォーアフターをご紹介します。

一晩で大きく変わりました。道路事情もまずまずです。きっと子どもたちと大人の感想は違うのでしょうね。

昨日のひな人形紹介に続いて子どもたちの作品展示について紹介します。どの学年も書き初めで進めた作品や図工の作品がよく仕上がっています。授業参観の折にご覧ください。どの子も頑張っていますし、いい作品です。そして掲示物として教室や廊下に掲示し続けている先生方にも感謝します。今年度最後の授業参観、お待ちしています。

1年生「ふじ山」2年生「大きなゆめ」いい言葉をいい文字で仕上げています。

3年生毛筆の「ゆめ」と図工作品「布でえがくと」が掲示されています。

4年生「出発」を毛筆でがんばりました。とめやはねが難しい字ですがよくできました。

5年生「希望」の文字もよいですが、子どもたち目線での俳句の掲示物の積み重ねがおもしろいです。

6年生「将来の夢」の毛筆も素晴らしいですが、絵画の方も必見です！教室には工作作品も…

最後に保健室…リフレーミングという「見方や考え方」を変えてみるお話が掲示されています。ネガティブをポジティブに切り替えて考えていきましょう。

来年度の新入生の保護者を対象に説明会を行いました。説明会に先んじて家庭教育学級を開催しました。講師には子どもたちのこと、学校のこと、言葉のこと、絵本のことを熟知されている岡部千草先生をお招きしました。絵本の「花さき山」を箏の演奏と共に読み聞かせしていただきました。お話の内容である「がまんする」ことの大切さを伝えるところから始まりました。親が本を読むことで伝えること、ギュッとしてあげること、ふわふわ言葉で会話することが大事であることを丁寧にお話してくださいました。その後、お集まりいただきました皆さんには稲荷一小としてお伝えすることや教育委員会からの連絡などを聞いていただきました。皆様のご協力ありがとうございました。4月に新入生を温かく迎えられるように努めてまいります。

校内を整備していただいている用務員さんが、時間を見つけて「ひな人形」を飾ってくれました。5月5日の端午の節句の時は鯉のぼりを飾ってくれています。間もなくの桃の節句に合わせてひな人形が学校を彩ってくれています。授業参観の折にご覧ください。その他、子どもたちの作品も校舎内を華やかにしてくれています。後日ご紹介いたします。

本日は水戸市いっせい防災訓練の日でした。地震から身を守る行動をしっかりとできるようにするための訓練です。何年も続けられてきたものです。そのためか意識の高まりというか、自然に行動にうつせる子たちが多いです。本当の地震の恐ろしさを知る大人としては東日本大震災での経験をしっかりと話し続けなければなりません。話をするのにちょうどよい機会ですし、3月11日の日にお話してもよいと思います。真剣に避難訓練をしておくことをご家庭でもお話しください。学校でも可能な限り話していくようにします。

まずは、高橋市長の話をしっかりと聞いての避難訓練です。見回った範囲では全員きちんとできていました。

給食は本日なしで、おにぎりを持参しての昼食となりました。自分でつくった人もいました。おにぎりの具では何が一番好きか（持ってきたおにぎりの具は何か）の集計をしていたクラスもありました。持ってきたおにぎりの数が驚くべき数だった子もいます。おにぎりのごはんを楽しそうに食べていました。（食べたいものが食べられるありがたみについてもお話してください。）

おにぎりの食事は早めに終えてしまうために「特別」に昼休みが長くなりました。比較的暖かかったのもあり、外遊びがにぎやかでした。先生方もいつもより多く外遊びに加わっていました。子どもたちが円をつくっている写真は鬼ごっこの「鬼決め」で集まった子たちです。そこに、さらに「僕も入れて！」「私も…」という子もいました。グラウンド中をかけ回っていました。

寒い朝となりましたが中学生が本校に来て、あいさつ運動を行ってくれました。自転車に乗りながら、門の前にいる先生に向かっての「おはようございます！」というあいさつはとてもさわやかでした。校内の昇降口前でも小学生に向かってしっかりとしたあいさつができました。それを見て6年生を中心にした児童もきちんとあいさつができました。卒業生やエミリー先生の姿を見てなつかしむ児童や先生方もいて温かい雰囲気でできました。このような雰囲気でできるあいさつ運動をこれからに生かしていきたいです。