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2020年7月10日
身体測定・視力検査を行いました。
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2020年7月9日
2020年7月8日
児童会 本格始動！！
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2020年7月7日
今日は七夕です。
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2020年3月31日
※は7日以内の情報です。 （期限有効情報 5 件）
ブログ
身体測定・視力検査を行いました。
先週から,学年ごとに身体測定と視力検査を行いました。
今年は放課後子供教室を使用しました。
養護の先生が新型コロナウイルス感染症感染防止のために様々な対策を考えて準備してくださいました。
10人ずつ,入室し決まったポイントに待機,移動することでソーシャルディスタンスを保ちました。
どのが学年も静かに行うことができました。
視力検査では,遮眼子は一人一枚使い切りの物を使用しました。
↑説明を真剣に聞きます。
いつもより遅れた身体測定と視力測定でしたが,自分の身体の成長に喜ぶ子供たちがたくさん見られました。
今年は放課後子供教室を使用しました。
養護の先生が新型コロナウイルス感染症感染防止のために様々な対策を考えて準備してくださいました。
10人ずつ,入室し決まったポイントに待機,移動することでソーシャルディスタンスを保ちました。
どのが学年も静かに行うことができました。
視力検査では,遮眼子は一人一枚使い切りの物を使用しました。
↑説明を真剣に聞きます。
いつもより遅れた身体測定と視力測定でしたが,自分の身体の成長に喜ぶ子供たちがたくさん見られました。
令和2年7月10日
５年生 裁縫の腕が上がってきました！！
5年生が家庭科の裁縫を始めて約2カ月。
それぞれ,裁縫の腕が上がってきました。
佐藤先生の指導のおかげで,それぞれがなみ縫いや返し縫いなど上手に縫えることができてきました。
この日は,担任の中嶋先生からの課題で,返し縫いを使って自分の名前を縫うことでした。
初めはうまくいかず糸をとって縫い直す児童の姿も見られました。
しかし,時間が経過するごとにお互いに教えあったり,先生にアドバイスを受けるなどして縫えるようになってきました。
現在,個人での作品作りを行っています。
今回の授業で学んだことを作品作りに生かそうと意欲的でした。
どんな作品ができるか楽しみです！
それぞれ,裁縫の腕が上がってきました。
佐藤先生の指導のおかげで,それぞれがなみ縫いや返し縫いなど上手に縫えることができてきました。
この日は,担任の中嶋先生からの課題で,返し縫いを使って自分の名前を縫うことでした。
初めはうまくいかず糸をとって縫い直す児童の姿も見られました。
しかし,時間が経過するごとにお互いに教えあったり,先生にアドバイスを受けるなどして縫えるようになってきました。
現在,個人での作品作りを行っています。
今回の授業で学んだことを作品作りに生かそうと意欲的でした。
どんな作品ができるか楽しみです！
令和2年7月9日
児童会 本格始動！！
児童会では,昼休みなどの時間を利用して今年度の赤塚小の目標を設定しました。
各クラスで赤塚小をさらによくするために改善すべきことを考えました。
その意見をもとに児童会の皆さんが本年度の赤塚小のスローガンを作成しました。
今,全校児童への発表の準備を進めています。
児童会の皆さん。
今年度は昨年度よりもさらにパワーアップして活動してください。
それが赤塚小のためとなります。
赤塚小のためになることは児童全員のためになります。
自分で考え,活動してくれることを期待しています！！
各クラスで赤塚小をさらによくするために改善すべきことを考えました。
その意見をもとに児童会の皆さんが本年度の赤塚小のスローガンを作成しました。
今,全校児童への発表の準備を進めています。
児童会の皆さん。
今年度は昨年度よりもさらにパワーアップして活動してください。
それが赤塚小のためとなります。
赤塚小のためになることは児童全員のためになります。
自分で考え,活動してくれることを期待しています！！
令和2年7月8日
今日は七夕です。
本日,7月7日は七夕（たなばた）です。
あるクラスでは,一人一人が短冊に願いを書き教室に掲示しました。
「テニスの全国大会に出たい。」
「家族が元気で長生きできますように。」
「1秒でも早くドッジボールの大会ができますように。」
「剣道の大会で1位になれますように。」
「みんなの願いが叶いますように。」など多くの願い事が書かれました。
1人で2,3枚書く子供たちもいました。
そんな中1番多かった願いは・・・
「新型コロナウイルスが早く終息しますように」でした。
やはり,子供たちも1日でも早く,今までのような日常生活を送りたいのだと感じました。
子供たちの夢が叶いますように！！
あるクラスでは,一人一人が短冊に願いを書き教室に掲示しました。
「テニスの全国大会に出たい。」
「家族が元気で長生きできますように。」
「1秒でも早くドッジボールの大会ができますように。」
「剣道の大会で1位になれますように。」
「みんなの願いが叶いますように。」など多くの願い事が書かれました。
1人で2,3枚書く子供たちもいました。
そんな中1番多かった願いは・・・
「新型コロナウイルスが早く終息しますように」でした。
やはり,子供たちも1日でも早く,今までのような日常生活を送りたいのだと感じました。
子供たちの夢が叶いますように！！
令和2年7月7日
暑い中ありがとうございます。
じめじめして蒸し暑いある日,プール周りの草刈りを星野先生がしてくださいました。
この日だけでなく,日差しが強く暑い日には大森先生が草取りをしてくださっています。
花壇やいも畑の手入れもお2人がしてくれています。
皆さんに少しでも気持ちよく学校で生活してもらえるようにと気持ちを込めて作業してくれているんです。
この日だけでなく,日差しが強く暑い日には大森先生が草取りをしてくださっています。
花壇やいも畑の手入れもお2人がしてくれています。
皆さんに少しでも気持ちよく学校で生活してもらえるようにと気持ちを込めて作業してくれているんです。
令和2年7月6日
赤塚中 女子バレー部が体育館で練習しました！
3日（金）の放課後に本校の体育館で赤塚中の女子バレー部が練習を行いました。
体育館を他の部も使うため,練習時間の確保をするために本校の体育館で練習を行いました。
練習の前には部長さんが職員室で挨拶をしました。
礼儀正しく挨拶する姿・・さすが中学生です！
どの生徒も熱心に練習に取り組んでいました。
小学校では,なかなか見ることができない部活動の様子は新鮮です。
最近,入部したばかりの1年生もボール拾いや基礎練習に取り組みました。
3ヶ月前と比べ,中学生らしくなりました。
次の金曜日も練習する予定です。
安全に気をつけて来てください。
頑張れ！赤中バレー部！！
体育館を他の部も使うため,練習時間の確保をするために本校の体育館で練習を行いました。
練習の前には部長さんが職員室で挨拶をしました。
礼儀正しく挨拶する姿・・さすが中学生です！
どの生徒も熱心に練習に取り組んでいました。
小学校では,なかなか見ることができない部活動の様子は新鮮です。
最近,入部したばかりの1年生もボール拾いや基礎練習に取り組みました。
3ヶ月前と比べ,中学生らしくなりました。
次の金曜日も練習する予定です。
安全に気をつけて来てください。
頑張れ！赤中バレー部！！
令和2年7月5日
昨日の配布物について
昨日,下記のお手紙と一緒にマスクを1人1枚配布しました。
予備のマスクとして使用します。
ランドセルに保管していただけると幸いです。
袋に名前がない場合には,名前を記入してランドセルへ入れてください。
よろしくお願いいたします。
予備のマスクとして使用します。
ランドセルに保管していただけると幸いです。
袋に名前がない場合には,名前を記入してランドセルへ入れてください。
よろしくお願いいたします。
令和2年7月4日
6年生 卒業アルバムの写真撮影が始まりました。委員会編
昨日,6時間目に委員会活動を行いました。
6年生は卒業アルバム用の委員会ごとの写真を撮影しました。
カメラマンさんが来るまでに座り方や撮影の仕方の確認をして待ちました。
いつも元気な6年生も,この時は緊張をしていました。
カメラマンさんが来て,いよいよ撮影本番です。
撮影後は6年生を中心に委員会活動を行いました。
今後はクラブや個人写真,学校生活の様子を撮影していきます。
思い出の詰まった卒業アルバムの完成が楽しみです。
6年生は卒業アルバム用の委員会ごとの写真を撮影しました。
カメラマンさんが来るまでに座り方や撮影の仕方の確認をして待ちました。
いつも元気な6年生も,この時は緊張をしていました。
カメラマンさんが来て,いよいよ撮影本番です。
撮影後は6年生を中心に委員会活動を行いました。
今後はクラブや個人写真,学校生活の様子を撮影していきます。
思い出の詰まった卒業アルバムの完成が楽しみです。
令和2年7月4日
ある学年で・・・
風が強く,雨が降り出しそうな日でした。
その日はあるクラスで水泳をする予定の日でした。
朝,登校したときに天気が良くなるようにと作ったようです。
その日は残念ながら水泳は出来ませんでした。
子供たちが水泳を楽しみにしてくれていることがわかり,とても嬉しくなる瞬間でした。
次はプールに入れますように・・・
その日はあるクラスで水泳をする予定の日でした。
朝,登校したときに天気が良くなるようにと作ったようです。
その日は残念ながら水泳は出来ませんでした。
子供たちが水泳を楽しみにしてくれていることがわかり,とても嬉しくなる瞬間でした。
次はプールに入れますように・・・
令和2年7月3日
５年生 初めて顕微鏡を使いました！
5年生は理科の授業で顕微鏡の使い方を学習しました。
学習したことを生かして,実際に顕微鏡と解剖顕微鏡を使いました。
最初は、なかなか見ることができませんでしたが,お互いで教え合いながら頑張りました。
その結果,どのグループも見ることができました。
微生物や植物の繊維などを見て驚いていました。
（「うぇ〜」という声も聞こえましたが・・・笑）
もちろん,授業の後は手洗いと手指の消毒を行って教室へ戻りました。
学習したことを生かして,実際に顕微鏡と解剖顕微鏡を使いました。
最初は、なかなか見ることができませんでしたが,お互いで教え合いながら頑張りました。
その結果,どのグループも見ることができました。
微生物や植物の繊維などを見て驚いていました。
（「うぇ〜」という声も聞こえましたが・・・笑）
もちろん,授業の後は手洗いと手指の消毒を行って教室へ戻りました。
令和2年7月2日
