昨日、来週からの予定についてメール配信をさせていただきました。

タブレットPCを引き続き使用しますので忘れないようにしてください。




メールの内容をご確認いただけると幸いです。
























 

リモート学習では、実技の伴う学習が少々難しいものです・・・。

この日は5年生が音楽の授業を行っていました。

校外学習で使用する音楽に合わせてリズム打ちをしていました。


音楽を楽しんでもらえるように工夫していきます。

音を出す時などは周りに迷惑がかからないように気をつけましょう。










 

授業中に各教室を見ていると先生たちもリモートでの授業にスタイルができてきたようです。





ホワイトボードを活用する先生、黒板と動画を合わせて活用する先生、アプリを活用する先生・・・・・

少しでも児童の皆さんに分かりやすく伝わるように頑張っています！！







 

先週の金曜日、1年生が初めてオンラインでの英会話の学習をしました。

担任の先生から説明を受け、ベンジャミン先生と発音練習やゲームを楽しみました。


マイク越しに質問に答える声が聞こえていました。

来週は、何をするのか楽しみです！！





 

13日（月）の3時間目。

オンラインによる始業式を実施しました。







代表児童による作文発表。事前に撮影した動画を流しました。
普段と違う発表方法でしたが、しっかりと発表することができました。


校長先生のお話。「あかつか」の合言葉を思い出してリモート学習を頑張ること。

登校できるようになったら、直接あいさつできることが楽しみであることをお話いただきました。


終わりの言葉。


きちんと参加することができました。











 

1学期末の6年生の体育の授業直前。

「先生。幸せになりますよ」とある6年生。


「？」と首を傾げると・・・


四つ葉をくれました。


ありがとう。
幸せになります！！


6年生は本日から6時間オンライン学習になります！！

1〜5年生の皆さんは午後は担任の先生から出された課題にしっかりと取り組みましょう！！








 

リモート学習が始まって2週間を経過しました。

皆さんが少しずつ慣れてきているのを先生たちも感じています。



一生懸命、課題に取り組んでいる姿も画面ごしですが見ています。


しかし・・・

お家にいるので気が緩んでしまうと思いますが・・・

食べ物を食べたり、学習に必要のないものを出している人が一部見られます。

飲み物は熱中症対策として飲んでください。

約束を守って学習に取り組んでくれるととても嬉しいです。






 

リモート学習では,classroom（クラスルーム）から課題を出すことが多いです。

そこで,classroom（クラスルーム）から先生へ課題を出す手順を確認しておきましょう。


↑classroom（クラスルーム）から課題を選びます。




↑このような画面になります。ドキュメントやスプレッドシート,ジャムボードなど様々な形式で出されます。
　
　画面の右側にあなたの課題という四角が出ています。その下に自分の名前のついた課題をタッチ、クリックしましょう。
　（赤い四角の中のような形になっています。）

　課題を開いて取り組みます。


↑課題が完成したら,classroomのタブを選びます。（A）

　青い提出と書かれたボタンをタッチ、クリックします。（B）




↑画面の中央に写真のような枠が出てきます。右下の青い「提出」をタッチ、クリックしましょう。


これで提出の完了です。

フォームズでの提出は若干違います。先日、こちらのブログにアップしてあります。
（体温の報告の記事です。）






ご不明な点などありましたら赤塚小　中嶋までご連絡ください。













 

いつもお世話になります。
赤塚小ブログ担当、生徒指導主事の　中嶋でございます。

4月から1件でも多く投稿しようと努力させていただいております。

最近,保護者の皆様から過去の記事も見たいというご意見をいただいております。

今回は,過去の記事の見方を紹介させていただきます。

1・一番下までスクロールしていただき,「PC版」をクリックしてください。




2・下の画面になります。
　「赤塚小ブログ」をクリックしてください。





3・過去の記事から見てみたい月をクリックしてください。




こちらの方法で過去の記事を閲覧いただけます。

タブレットPCの操作については2021年8月、9月にアップされていますので、ご利用ください。

ぜひ,1日1回でも赤塚小ブログのぞいていただけると励みになります。

今後とも、よろしくお願いいたします。






 

先日の分散登校で児童のタブレットに学研ニューコースというドリルのようなものを入れました。

画面をしたから上に指でなぞるようにすると黒いまるの中にロと書かれたものがありますのでタッチ、クリックしてください。


ログインすると上のような画面が出ます。

自分の学年を選びましょう。


先生に指定された教科を選びます。


単元ごとに問題（ワーク）があります。


基本の問題だけでなく,発展問題や確認テストもあります。
（先生に指示されたところを必ずやります！！）



(1)解説の動画を最初に見ます。
(2)次にカードでポイントを確認します。
(3)ドリルで(1)と(2)で確認したことが問題として出題されています。

(1)から順番に取り組みましょう！！




分散登校でお休みだった児童の皆さんは先生が入れておきましたので,安心してください。





ご不明な点などがございましたら赤塚小　中嶋までご連絡ください。