経営理念

一人一人のよさを認め、生かし、伸ばす

【校訓】

たくましさに満ち気品高くちからもたん

【小中一貫教育目標】

ふるさと飯富を誇りとし、何事にも積極的に取り組む生徒を育成する 〈小中一貫教育〉

【学校教育目標】
自ら学び、夢に向かって未来を切り拓く生徒を育成する 

〇 進んで学習に励む   〇 思いやりの心をもつ   〇 心身を鍛える

（ちからもたん）（気品高く）（たくましさに満ち） 

経営方針・経営の重点・重点施策

【経営方針】
〇 知・徳・体の調和のとれた教育活動を通して、生徒一人一人のよさを認め、生かし、伸ばしながら、教師と生徒が共に活力ある学校づくりを推進する。

【経営の重点】
○規律と共働を高め、学力と社会性を伸ばす。
○学校運営協議会の充実を図り、地域社会と連携した教育活動を構築する。

【目指す学校像】
生徒や先生の活躍の場と笑顔のある学校

・笑顔・・・一人一人が輝く学校（やった！できた！）

自分のよさを発揮できる学校
・和・・・互いを思いやり、協力、協働できる学校
互いのよさを認め合い、高め合える学校
・信頼・・・安心・安全な学校
人権尊重の視点に立って対応できる学校
コンプライアンスに関して、他人事にしない学校

【目指す生徒像】
夢に向かって努力する生徒
・人を大切にする生徒・・・挨拶返事まごころ清掃友情と信頼
・自分の考えをもつ生徒・・・自己決定
・挑戦する生徒・・・日々新た向上心・探求心
・自分を表現する生徒・・・自己表現

【目指す教師像】
情熱と使命感をもった教師
・愛・・・やさしさと厳しさ寄り添い、傾聴・共感
・情熱・・・やる気健康積極性分かる授業学ぶ姿勢
・信頼・・・広い教養と豊かな人間性自己研さん働き方改革
 

組織目標

自ら考え、判断し、行動する、自己表現する場を設定する。
（授業の中で、学校生活の中で、すべての教育活動の中で） 

校内研究テーマ

基礎的・汎用的読解力の育成
～「読解力育成」を視点とした授業改善を通して～
【グループ目標】
〇「授業改善」グループ
   ・生徒が主体的に学び、考え・表現できる学習スタイルの構築
〇「道徳・特活」グループ
   ・生徒が主体的に活動する指導方法