本日の24校時にかけ、2学年ずついもほりを行いました。

畑には大きなサツマイモがいっぱい！

泥だらけになりながら、笑顔と歓声があふれる楽しい時間となりました。

みんなで収穫したお芋は一度大切に集め、後日みんなで分けて持ち帰る予定です。

収穫の喜びをたっぷり味わうことができました！

本日の4校時、1年生は教室で鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。

今日の練習曲は「なかよし」です。

指づかいに気をつけながら、一生懸命ドレミの音を奏でていました。

教室いっぱいに優しくかわいらしい音色が響き渡り、みんなの成長を感じる時間となりました。

本日の2校時、来週に控えた宿泊学習に向けての事前指導を行いました。

はじめに、引率する先生方からの挨拶があり、子どもたちは少しずつ本番への実感が湧いてきた様子でした。

続いて、養護教諭からは「宿泊先での健康管理や生活の仕方」についての話がありました。

規則正しい生活リズムを意識することや、体調が悪いときは早めに伝えることなど、安全に楽しく過ごすための大切なポイントを確認しました。

最後に担任からは、「あいさつ」の大切さについての話がありました。

子どもたちは、心のこもったあいさつや感謝の気持ちを伝えることの大切さについて、真剣な表情で聞いていました。

いよいよ来週は本番です。

今回の事前指導で学んだことをしっかりと胸に刻み、仲間と協力しながら思い出に残る素晴らしい宿泊学習にしてほしいと思います。

本日の4・5時間目に、陸上教室の先生をお招きして5・6年生が陸上練習に取り組みました。

専門的な視点から腕の振り方や走るコツを丁寧に教えていただき、子どもたちはみるみる力強い走りへと変わっていきました。

子どもたちは、プロの指導からたくさんの大切なコツを楽しく学ぶことができました。

ご指導いただいた講師の先生、本当にありがとうございました！

本日の2・3校時に、2年生が生活科の学習で町探検に行ってきました！

今回の学習のめあては、「自分たちで行き先を決めて、その場所の『ひみつ』を探しに行くこと」です。

子どもたちは事前学習から「どこに行きたいか」「そこで何を知りたいか」をグループごとに一生懸命話し合い、計画を立ててきました。

自分たちの足で歩き、見て、聞いて、たくさんの発見に大興奮の子どもたち。

学校に戻ってきたときの表情は、ひとまわりお兄さん・お姉さんになった頼もしい顔つきでした。

ご協力いただいた地域の皆様、見守りボランティアとして温かくサポートしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました！

本日の2校時、学校薬剤師の方を講師に迎え、手洗い教室を実施しました。

1年生の子どもたちにとって、毎日する「手洗い」のひみつを教えてもらう大切な時間です。

先生に上手な手の洗い方を教えてもらい、「手のこう、指のあいだ、親指も……」と、手の隅々までていねいに洗う練習をしました。

今日教えてもらった上手な手洗いのコツは、給食の前や外から帰ってきたときにも大活躍すること間違いなしです。

本日の3・4校時に、栄養教諭の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、家庭科の調理実習を行いました。

今回のメニューは、日本食の基本である「ごはん」と「みそ汁」です。

自分たちの手で炊き上げたごはんは、ツヤツヤでふっくら。みそ汁も絶妙な味加減に仕上がりました。 「今まで食べたごはんの中で一番美味しいかも！」「出汁の味がしっかりしていて最高！」と、どの班の子どもたちも大満足の笑顔で完食していました。

本日、大学からサポーターの方々にお越しいただき、1・2年生と一緒に勉強や運動を楽しみました！

子どもたちは、分からないところを丁寧に教えてもらいながら熱心に学習に取り組みました。

お姉さん先生の優しい声かけに、子どもたちは嬉しそうな笑顔を見せていました。

優しく頼もしいサポーターの方々のおかげで、笑顔と学びにあふれる素晴らしい一日となりました。

6年生の教室をのぞいてみると、間近に迫った漢字テストに向けて、子どもたちが真剣な表情で机に向かっていました。

ただ先生から出された課題をこなすのではなく、一人ひとりが自分のめあてをしっかりと設定し、プリント学習に黙々と取り組んでいます。

自分で考え、主体的に学ぶ力は、これからの大きな力になります。

これからも、子どもたちの意欲を引き出す時間を大切にしていきます。

本日の2校時、算数の授業を行いました。

今回の単元は、かけ算の基礎につながる「数え方の工夫」を学ぶ大切な時間です。

子どもたちはタブレット端末を活用し、「遊園地の乗り物に何人乗っているか」という課題に挑戦しました。

「5人ずつのまとまりで数えるとはやそう！」など、子どもたちから自然とこれまでの学びを生かした声が上がりました。

自分がどのように数えたかを隣の友達に説明したり、全体の前で発表したりすることで、一つの答えに対して多様な考え方があることに気づくことができました。

本日の昼休み、校長室にて「第5回キラキラ表彰式」を開催しました！

一人ひとり校長先生から賞状を手渡されると、子どもたちの表情には、うれしさと誇らしさがあふれ出ていました。

そのまぶしいほどの素敵な笑顔に、見ている私たちまでニコニコとうれしい気持ちになりました。

これからも、子どもたちのステキな“キラキラ”をたくさん見つけて、みんなで全力で応援していきます！

7月に、企業の方を講師にお招きし、「服のチカラプロジェクト」に関する講義を実施しました。

この講義を通じて、6年生の子どもたちは「自分たちができる福祉とは何か」「自分たちの行動が世界にどうつながっているのか」を深く学びました。

そして、子どもたちはその学びを実際の行動に移すため、いらなくなった服の回収に向けた行動を始めています。

具体的な役割分担を決定し、さっそく地域に協力を呼びかけるためのポスター作りや、服を入れる回収ボックスの作成に取り組んでいます。

放課後には学校薬剤師の方を講師にお迎えし、教職員向けのアレルギー研修を行いました。

研修では、アナフィラキシーショックに関する基礎知識や、万が一の緊急時における救急対応、エピペンやネフィー点鼻薬の正しい使い方について詳しく学びました。