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ブログ

3年ぶりの宿泊学習!(№4)

宿泊学習最後のプログラムは「野外炊飯」です。グループごとにカレーを作りました。
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役割分担はもちろんありますが,5人グループの中で,一人一人が何をすべきか気付き,率先して作業や調理する4・5年生の姿がありました。
宿泊学習のスローガンは「仲良く楽しく思い出作り」です。下小っ子一人一人の活躍が楽しい学校生活につながります。これからも,仲の良さを発揮し,小学校生活で楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。
この後,2時30分頃に帰校予定です。

 
令和4年6月27日

3年ぶりの宿泊学習!(№3)

自然の家に到着しました。1日目のプログラムは「焼杉板」,「館内ウォークラリー」,そして「キャンプファイヤー」です。
まず「焼杉板」です。杉板にのりで文字・絵を描き,のりが乾く前にガスバーナーで杉板を焼くことで,杉の焼いた木目と,残った所のコントラストが美しいプレートを作ることができます。
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次は「館内ビンゴ」です。予定では,「フォトラリー」でしたが熱中症予防のため変更しました。班の仲間と協力して,ポイントを探しながら,花や虫の名前を記録しました。
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キャンプファイヤーの前に夕食です。今日のメニューはこちら。 F349BEEE-E3C0-4F0E-B0FE-F7BFD502BA5C
最後のプログラムは「キャンプファイヤー」です。水戸市少年自然の家では,屋内で実施することができます。炎を全員で囲み,ゲームやダンスを行うことで,下小っ子の連帯感や友情を深めることができました。
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1日を振り返り,明日の活動に備えて10時には消灯します。
令和4年6月27日

3年ぶりの宿泊学習!(№2)

楮川浄水場に到着しました。1日最大66,000立方メートルの水を生産することができる浄水場,
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安定的に家庭へ水を運ぶ,私たちの大切なライフラインです。
令和4年6月27日

3年ぶりの宿泊学習!(№1)

4・5年生30名,健康観察・出発式後,8時15分に水戸市少年自然の家に向けて元気よく出発です。
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かなりの高温が予想されます。体調に注意を払いながら,3年ぶりの宿泊学習,思い出をたくさん作ってきます!
令和4年6月27日

明日に備えて

4・5年生は明日から,3年ぶりの宿泊学習です。
IMG_4858 これまで,4・5年生全員が宿泊学習を成功させるために,話合いや係打合せを行ってきました。
5時間目には,最後の集会を行い,約束事の確認やレクリエーションのリハーサルなどを行いました。
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帰宅後は自分自身で持ち物等の確認し,明日に備えて早めに寝ましょう。明日30名全員が元気に登校してくるのを待っています。
令和4年6月27日

疲れた体に「癒し」を,学校に「潤い」を part3

学校内には各学年の花壇があります。その一つに「ひまわりガーデン」と名付けられた花壇があります。
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帝王貝細工,アスター,千日紅の苗が植え付けられました。心は花によって癒されます。手入れは大変ですが,手をかけた分だけ,きれいな花が咲きます。「ひまわりガーデン」の満開の日が,今から楽しみです。
令和4年6月27日

1学期末授業参観

今回の授業参観は,新型コロナウイルスの感染状況が比較的落ち着いていることから,保護者の皆様には,教室内で子どもたちの様子を見ていただきました。子どもたちも「お家の人が見に来る!」とあって,いつもより張り切って学習に臨んでいたようです。平日にも関わらず,多くの保護者の皆様にご参観いただいたことを感謝いたします。
1年1組 図工                2年1組 音楽
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3年1組 国語                4年1組 水戸まごころタイム 
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5年1組・6年1組 情報モラル教室(水戸まごころタイム)
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令和4年6月24日

6年生が,未来の日本を考える!(財政教育プログラム)

先日,関東財務局の方を講師に迎え,「日本の未来や自分たちの将来について考える」学習を実施しました。
自分たちの国の将来について考え,判断できる知識を育むことを目的として行っている学習プログラムです。
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最初にクイズを入り口に財政に関する基礎知識を学び,その後のグループワークでタブレットを使用して予算編成を体験しました。
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最後に作成した予算案を発表しました。税金について深く考えたことがないのは当然です。しかし,税金の使い途を考えることは,生活をよりよくするために重要なことです。6年生では「国の政治のしくみ」を学びます。政治について,自分事として考える必要性に気付いた6年生,どんどん自分の考えを発信していきましょう。
令和4年6月23日

うれしい 瞬間

22日の水戸市は,北東の風がやや強く吹いています。
校舎内は窓を開け,常に換気を行っているため,風の影響を受けることもあります。
3時間目と4時間目の間の5分休み時間,6年生が廊下で何かをしています。
IMG_4827 近付いてみると,廊下に落ちている画鋲を拾っていました。その画鋲は,子供たちの作品を掲示していたものでした。そのため,作品がはがれている状況がありました。
落ちている画鋲やはがれた作品に気付いた6年生が,誰に言われるでもなく,掲示し直してくれました。
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気付いて動く,その姿を見た瞬間,何とも言えないうれしさがありました。
令和4年6月22日

2年生 公共施設について学習しました

2年生が南消防署常澄出張所と常澄図書館に見学に行きました。
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消防署では,消防車や救急車の設備について説明を受けたり,実際に乗車したりしました。消防署は,私たちの日常生活を守る。身近で重要な存在であることに気付くことができました。
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図書館では,普段目にすることのない移動棚にある図書なども見ることができました。また,図書を消毒する設備もあり,安心安全にも配慮されていることを知りました。実際に図書館を利用すると,また新たな気付きを得ることができます。夏休みの自由研究として,先日配布した「図書館を使った調べる学習コンクール」にチャレンジしてみてはいかがでしょうか。
公共施設は「あって当たり前」ではなく,私たちの生活になくてはならないものです。そして,私たちの生活を支えてくれる大切なものです。このことに,2年生一人一人が気付くことができました。
令和4年6月21日