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7/10 5年生図工の授業
5年生は図工で糸のこぎりを使って作品を作りました。初めての糸のこぎりでしたが、怪我無く安全に、そして上手に使うことができました。ホワイトボード、ぜひお家で大切に使ってくださいね!

7/9 真相解明!?
先日のミステリーサークルで騒然とした鯉淵小学校。
今日は突然できたミステリーサークルの裏側について紹介します!
本校のグラウンドには、ランニングマットがありません。
そこで登場したのが、職員のアイデアから生まれた“鯉淵スペシャル整地マシン”。
アルミ製の資材にロープを取り付け、グラウンドをゆっくりと引っ張ると……。
土の表面に、すーっと美しい筋が現れます。
その姿は、まるで日本庭園の枯山水。
「今日はどんな模様にしようかな。」
そんなことを少し考えながら整地していると、グラウンドが庭園に見えてくるから不思議です。
もちろん、目的は芸術作品づくりではありません。
地面を平らにし、小石や雑草を取り除くことで、子どもたちが安心して走ったり遊んだりできる環境を整えています。
高価な道具がなくても、知恵と工夫があればできることはたくさんあります。
今日も鯉淵のグラウンドには、美しい「枯山水」が広がっています。
次にグラウンドをご覧になる機会がありましたら、ぜひ地面に描かれた一本一本の線にも注目してみてください。そこには、子どもたちへの思いと、少しだけ職員の遊び心が込められています。
今日の格言:「ないならつくればいい」初代鯉淵流枯山水師より
7/7 🎋【七夕緊急ニュース】🎋
本日、本校に多数の「願いごと」が確認されました。
調査の結果、子どもたち、先生たちの願いは実にさまざま。
・億万長者になりたい
・プロテイン100年分ほしい。
・鬼ごっこで全員捕まえられるようになりたい。
・肉体年齢が実年齢より20歳わかがえりますように。
……など、織姫と彦星も思わず二度見しそうな願いが続々と寄せられています。
一方で、
「穏やかな毎日が送れますように。」
「家族の願い事が叶いますように。」
「みんなが笑顔で過ごせますように。」
「○○になれますように!」や「○○ができるようになりますように!」
という心温まる願いもたくさんありました。
もし今夜、天の川で渋滞が起きていたら、それは本校の子どもたちと先生たちの願いを届けるためかもしれません。
織姫さん、彦星さん。
年に一度の再会でお忙しいところ恐縮ですが、どうぞよろしくお願いいたします。
みんなの願いが、空いっぱいに届きますように!
素敵な七夕になりますように。🎋


7/6 グラウンドにミステリーサークル?
7/6 教室がピカピカになりました!
5校時に児童全員で教室の荷物を廊下に運び出した後、床の汚れをきれいに落とし、水ぶきをしました。
そして、放課後、職員でワックスがけをしました。
夏休み前に自分たちの教室を自分たちの手できれいにすることができてよかったです。
これで気持ちよく夏休みを迎えられますね。
来週は特別教室、夏休みには廊下のワックスがけも行う予定です。



7/3 1・2年生学校探検
1・2年生は学校探検で「ミスター鯉淵」からの挑戦状を受け取り、フォトミッションに挑戦しました。
校内のいろいろな部屋を巡り、ミスター鯉淵と同じポーズをして写真を撮り、その数がポイントになります。
手をつないで探検ができて、ニコニコな1年生。全員そろって写真を撮ろうと協力していた2年生。
それぞれとてもいい顔をしていました。


7/2 夏野菜カレー
本日の給食は、有機野菜をたっぷり使用した「夏野菜カレー」でした。旬を迎えた色鮮やかな夏野菜が入ったカレーは、野菜本来の甘みやおいしさが感じられる一品で、子どもたちの笑顔があふれていました。
食材を育ててくださった生産者の方々や給食を作ってくださった調理員の皆さんに感謝しながら、おいしそうに味わっていました。旬の食材や有機野菜に親しむことで、食への関心を深めるよい機会にもなりました。
これからも、給食を通して食べる喜びや食材への感謝の気持ちを育んでいきたいと思います。
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7/1 ケイドロ(ロング昼休み)
ロング昼休みに、先生チームと児童チームによる「ケイドロ」を行いました。
当日は、たくさんの先生方と児童が参加し、校庭には元気いっぱいの歓声が響き渡りました。先生も児童も本気で走り回り、笑顔あふれる楽しい時間となりました。
勝負の結果は、今回は児童チームの勝利!先生チームは惜しくも敗れましたが、子どもたちの素早い動きや仲間と協力する姿がとても印象的でした。
学年を越えて交流し、先生と児童が一緒に楽しむことができた、思い出に残るロング昼休みとなりました。次回のケイドロでは先生チームのリベンジなるか、今から楽しみです!
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6/30 うわぁ、歯が真っ赤!!
茨城歯科専門学校歯科衛生士科の学生さんによる歯科保健指導がありました。
むし歯になりやすいおやつ・なりにくいおやつ、むし歯になりそうな歯(CO)とむし歯(C)の違い、むし歯の進み方、正しい歯のみがき方など、各教室で発達段階に応じた内容のお話をしていただきました。
子どもたちは、目をキラキラさせながら、しっかりお話を聞いて授業に参加していました。
歯垢の染め出しでは、歯が真っ赤に染まっている児童がたくさんいました。
鏡を見ながら、1本1本ていねいにみがきましょう。
また、小学校卒業くらいまでは、夜寝る前の「しあげみがき」をお勧めします。


6/29 鯉淵美術館
6年生の図工の学習で、廊下や階段、教室前など、校内の様々な場所に作品が飾られ、いつもの学校がまるで美術館のような空間になりました。
先生たちも水曜のロング昼休みのケイドロに向けて頑張っています!




















