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ケーズデンキスタジアムで掴んだ達成感
10月27日、6年生がケーズデンキスタジアム水戸で行われた陸上記録会に出場しました。
この日のために、日々練習を積み重ねてきた子どもたち。
本番では全員がそれぞれの種目に出場し、大舞台の緊張感に負けず、精一杯の力を発揮しました。
競技に挑む真剣な眼差し、そしてスタンドから仲間の名前を呼ぶ温かく力強い応援。
一人ひとりが全力で駆け抜けた、感動的な一日となりました。
自分の目標に向かって最後まで諦めずに頑張り抜いた経験は、今後の学校生活の大きな自信に繋がるはずです。
現地に足を運び、温かい声援と励ましの拍手を届けてくださった保護者の皆様、これまでの体調管理等も含め、多大なるサポートを本当にありがとうございました。
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自分と友だちを大切に 〜4年 保健の授業〜
4年生の保健の授業で、思春期の心と体の変化について学習しました。
今回は養護教諭が専門の立場から指導に入り、男の子・女の子それぞれの体の変化や、心の変化について話をしました。
子どもたちは「大人に近づいている証拠なんだ」と、真剣に、そして安心した表情で耳を傾けていました。
成長のスピードは人それぞれ違います。
自分自身の変化を受け入れ、同時に周りの友だちへの思いやりをもつことの大切さを学ぶ、貴重な時間となりました。

集中しています!1年生の学習風景
1年生の教室をのぞいてみると、子どもたちがそれぞれの学習に一生懸命取り組んでいました。
算数の授業で真剣にノートに向かう姿、読書タイムに静かに本の世界を楽しむ姿、そしてドリル学習で繰り返し集中して問題を解く姿――。
どの時間も、一人一人が「しっかり学ぼう」とする気持ちが伝わってきます。
入学してから半年が過ぎ、すっかり「頼もしい小学生」の顔つきになった1年生。
これからも、日々の「できた!」「わかった!」を大切にはぐくんでまいります。
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チームワーク抜群!4年生の体育館体育
体育館から元気な声が聞こえてきたのでのぞいてみると、4年1組の子どもたちが体育の授業でバレーボールに取り組んでいました。
バレーボールで大切なのは「協力」です。
子どもたちはチームの友達と息を合わせ、声を掛け合いながら、懸命にボールをつないでいました。
失敗しても「いいよ。大丈夫!」と笑顔で声を掛け合うなど、チームワークは抜群!
みんなで1つのボールを追いかける中で、仲間と協力する心地よさをたっぷり味わっているようでした。
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青空の下で大はしゃぎ!2年生の遠足
10月23日、2年生が「かみね動物園」へ遠足に出かけました。
雲 一つない素晴らしい晴天の中、子どもたちは元気いっぱいに動物園を見学しました。
迫力満点の動物たちを間近で見て驚いたり、お気に入りの動物を見つけて歓声をあげたりと、五感をフルに使ってたくさんの発見をした1日となりました。
お弁当の時間も、お友達と見せ合いながらとても楽しそうに過ごしていました。
グループ活動を通して、クラスの絆もさらに深まったようです。
保護者の皆様、遠足に向けた体調管理やお弁当の準備等、ご協力をありがとうございました。
ぜひ、お子様から当日の楽しかったお話をたくさん聞いてみてください。
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笑顔いっぱい!1年生 親子給食会
本日、1年生の親子給食会を行いました。
普段はお友達と食べている給食ですが、今日はお家の方と一緒です。
子どもたちは朝からそわそわ、ワクワクした様子でした。
少し照れくさそうに、でも誇らしげに配膳をする姿に、4月からの大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。
「おいしいね」と笑顔で見つめ合いながら食べる給食は、いつも以上に特別で温かい味がしたようです。
ご参加いただきました保護者の皆様、また、学年委員の方々、お忙しい中ありがとうございました。
今日の給食をきっかけに、ぜひご家庭でも学校での様子や食育についてお話ししてみてください。
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心豊かな朝のスタート〜5年生の読み聞かせ〜
保護者読み聞かせ委員の皆様による読み聞かせが、5年生の教室で行われました。
高学年になると自分で本を読む機会が増えますが、「お話を聞く」という時間はまた特別な楽しさがあります。
委員の皆様の情感豊かな朗読に、子どもたちは想像力を膨らませながら、物語の世界を存分に味わっていました。
読書への関心がさらに高まる、有意義な時間となりました。
学校と家庭が読書を通じてつながる、このような温かい活動に心より感謝いたします。
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5年生 プロの響きに感動!「子どものための音楽会」
本日、5年生が「水戸室内管弦楽団 子どものための音楽会」に参加しました。
この音楽会は、水戸芸術館が「子どもたちにオーケストラの生演奏の感動を届けたい」と企画されたもので、水戸市内や近郊の小学5年生約2,900名が招待される特別なイベントです。
会場では、世界を舞台に活躍する水戸室内管弦楽団の皆さんが、大迫力の生演奏を届けてくださいました。
親しみやすいトークや、それぞれの楽器の特徴がよく分かる丁寧な楽器紹介もあり、子どもたちは終始ステージに釘付け。
美しい音色や重厚な響きが体に響くたび、目を輝かせて聴き入っていました。
本物の芸術に触れ、心豊かな時間を過ごした5年生。
この貴重な音楽の感動を、これからの学校生活や音楽の学習にもつなげていってほしいと思います。
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どんぐり、みーつけた!〜1年生の秋探し〜
今日、1年生は緑地に秋をみつけに行きました。
両手いっぱいにどんぐりや綺麗な落ち葉を拾ったり、草の中に隠れている小さな虫を見つけたりして、みんなの目はキラキラ。
秋をたくさん見つけた後は、大好きな遊具で思いっきり遊びました。
秋の自然と仲良くなれた、素敵な1日になりました。
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6年生の健闘を祈って!「陸上記録会壮行会」
来週行われる市内の陸上記録会に向けて、5年生が企画・運営を担当し、体育館で「陸上記録会壮行会」が開かれました!
司会者、応援団ともに準備OKです。1~5年生も準備OKです。
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6年生全員が出場する種目は、100m走、80mハードル、1000m走、走り高跳び、走り幅跳び、ソフトボール投げ、そして代表児童による4×100mリレーです。
種目紹介では、緊張感の中にも「自己ベストを目指すぞ!」という6年生の強い決意が感じられました。
種目のリーダーの言葉が熱かったです。
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全員を撮ろうとしたら、小さくなってしまいました。
そんな先輩たちの背中を後押ししたのが、次の学校のリーダーである5年生です。
心のこもった励ましの言葉とともに、手作りの素敵な横断幕が贈呈されました。
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さらに、応援団のリードによる熱いエールが始まると、体育館の空気は最高潮に!
手拍子に乗せて、1~5年生の応援のパワーが6年生へと届けられました。

最後に6年生から力強いお礼の言葉があり、学校が一つのチームになったような感動的な壮行会となりました。
1~5年生に拍手をされながら退場する時の6年生の表情が、りりしいです。
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これまで一生懸命に練習を積み重ねてきた6年生。
当日は、これまでの努力の成果と、下級生からの熱い応援を胸に、自己ベストを目指して全力で輝いてきてほしいと思います。
挑戦することを楽しんで!
がんばれ、6年生!!
びっくりがいっぱい!3年生の消防署見学
3年生の社会科の学習で、消防署の見学に行ってきました。
消防署に到着した子どもたちは、ずらりと並ぶ消防車や救急車に興味津々。
車両の仕組みや、中に載せられているたくさんの機材について説明を受けると、「すごい!」「そんな仕組みになっているんだ!」と驚きの声を上げていました。
また、火事が起きたときの素早い動きや、火事を未然に防ぐための予防の大切さについてのお話もあり、みんな真剣な表情でメモを取っていました。
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特に盛り上がったのは、防火衣の着用体験です。
実際に体に羽織らせてもらうと、そのずっしりとした重さにびっくり。
消防士の皆さんが、この重い装備を身につけて私たちの安全を守ってくれていることを、身をもって体感することができました。
今日学んだことを、これからの社会科の学習や、自分たちの安全な生活にしっかり生かしてほしいです。
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4年生、笠原水道の調査
今日は、4年生が笠原水道の調査に出かけました。
保護者ボランティアの方々もご協力ありがとうございます。
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しっかりと調査してきてくださいね。
行ってらっしゃい!
歯みがきピカピカ
宿泊学習2日目!
10月16日(金曜日)宿泊学習2日目です。
今日も天気がいいです。
まずはみんなで朝食です。
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そして、野外炊飯です。
みんなで協力してカレーライスづくりに挑戦しました。火をおこしたり、具材を切ったりするなど、それぞれが責任をもって自分の役割を果たしました。大自然の中で仲間と一緒に作ったカレーの味は格別だったようです。
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「時間を守る」「自分の役割を果たす」「友達と協力する」など、めあてを意識して行動する姿が随所に見られ、高学年としての頼もしさを感じる1泊2日となりました。
今回の宿泊学習で学んだ「協力」と「絆」を、これからの学校生活や最高学年に向けてのステップとして生かしていってほしいと思います。
保護者の皆様には、事前の準備や体調管理など、多大なるご協力をいただき本当にありがとうございました!
宿泊学習1日目!
10月15日(木曜日)
5年生が楽しみにしていた宿泊学習が実施されました。
学校を飛び出し、大自然の中での集団生活を通して、子どもたちは素晴らしい経験と大切な思い出を得ることができました。
到着後、入所式を終えて、「焼き杉板」に挑戦!
焼き杉板体験では、火で炙った杉の板を丁寧に磨き上げました。真っ黒な状態から、磨くほどに美しい木目が浮き出てくる様子に、子どもたちは大興奮! 思い思いの言葉やイラストを描き、世界に一つだけの素敵な思い出の作品が完成しました。
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ウォークラリーにも挑戦!
班の仲間と地図を片手に、声を掛け合いながらチェックポイントを探しました。途中で道に迷うことのないように、「こっちだよ!」「みんなでがんばろう!」と励まし合い、全班が無事にゴールすることができました。
夕食を終えて、キャンプファイヤーです。
厳かな雰囲気・・・
暗闇の中に赤々と燃え上がる炎を囲み、歌ったり踊ったり、班ごとの出し物を楽しんだりと、大いに盛り上がりました。みんなの心が一つになった、幻想的で忘れられない時間となりました。
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キャンプファイヤーと言えば、ジンギスカン!!
♪ジン👏♪ジン👏♪ジンギスカ~ン🎶
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イベント後の夜食。嬉しいですね。
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2日目に続く・・・・・
宿泊学習、出発!!
初日の授業(3年生)
新しいスタートの日、3年生の教室をのぞいてみました。
どの子も目を輝かせて初日から一生懸命授業に取り組んでいました。
集中し、やる気あふれる姿に頼もしく感じました。
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後期も子どもたちの「頑張りたい!」という気持ちを大切に日々の歩みを全力で支えていきます!
後期スタート!
後期始業式を迎え、いよいよ令和8年度の後半がスタートしました。
秋晴れの心地よい風の中、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきたことを大変嬉しく思います。

「後期にがんばりたいこと」2名の児童が作文発表をしました。
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後期は、前期の振り返りをいかし、一人一人が「新たな目標」「前期からの目標」をもって進む大切な時期です。
日々の学習はもちろん、実りの秋にふさわしい様々な行事や体験を通じて、さらに深く学び、仲間と共に一歩先へと成長していってほしいと願っています。
教職員一同、気持ちを新たに全力で子どもたちをサポートしてまいります。
保護者や地域の皆様には、前期に引き続き、温かいご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。
前期終業式
10月9日(金曜日)前期終業式。
まず始めに、吹奏楽の演奏会です。
茨城県吹奏楽コンクール金賞、第32回東関東吹奏楽コンクール金賞を受賞した吹奏楽の演奏を聴きました。
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1~6年生も真剣に聴いています。

夏の演奏会では、客席から指揮者の表情はあまり見えなかったのですが、終業式では近くで見ることができました。
演奏、曲に関しての「凄み」を感じました。
指揮者の吉川先生や、子ども達の目・表情が一瞬にして変わり、気持ちが曲に入っていくのが伝わってきました。
なるほど、これでは金賞になるわけだ。

全校児童に披露できて良かったです。

さて、そんな豪華な演奏で「校歌」を歌いました。
次は「表彰」です。みんなすばらしい!
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代表児童2名が、前期に頑張ったことを発表しました。2名の発表に全校児童は静かに耳を傾けていました。
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前期終業式を終え、令和8年度の前半が終了しました。
保護者や地域の皆様、温かいご支援をありがとうございました。
子どもたちは、日々の学習や行事を通じて、心も体も大きく成長しました。
一つの節目としてこれまでの頑張りをしっかり振り返ってほしいと思います。
来週からは後期が始まります。
気持ちを新たに、次の目標に向かって素晴らしいスタートをきりましょう。
千波小の皆さん!新しい挑戦、前期からの続きの挑戦を先生達みんなで応援しています!
前期のがんばり
前期最後の授業
前期最後の授業日。
5年生は、グラウンドで体育「ハードル」に挑戦していました。
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「うまい!」
「いいぞ!」
「その調子!」
「よし!」
先生が、力強く褒めてくれます。
なんだか嬉しいですね。
次も頑張ろう!という気持ちになりますね。
2年生は「学区たんけん」です。
ボランティアの方々もたくさん集まってくださいました。
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行ってらっしゃい。
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気付いたことをたくさんメモしていますね。
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千波学区には、魅力がいっぱいです。
授業ウォッチング パート2
前回の続きです。(10月8日)
【4校時の様子】
1年生は「目を大切に」という内容でした。
ぼかしのある写真を見せたりして、工夫されていました。

おや?このクラスにも素朴な黄色い花が・・・
他のクラスにもありました。偶然でしょうか。

お隣のクラスは・・・
「千波かるたを知ろう」です。子ども達はちゃんとルールを守って、楽しく活動していました。

体育館にも行ってみました。
3年生のマット運動です。グループ活動がよくできていました。
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ちゃんと、真ん中にシューズを集めています!
えらいです。
3年生は、教室で理科の授業をしているクラスもありました。
「太陽はどう動いているのかな」

またまたA棟の4年生の方へ行ってみました。
国語「ごんぎつね」

発表をしている友達の方を一斉に見ています。
聞く姿勢ができていますね。
発表する方も嬉しいでしょう。
算数のクラスもありました。学力向上サポーターの先生も子ども達の疑問に答えていますね。
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考えを共有していますね。
こちらのクラスは・・・
質問名人!「お題」は何でしょうです。

見えない「お題」を推理する、ユニークです。
また5年生の教室に戻ってきました。
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図工「美しく立つはりがね」。「美しく」というところがポイントでしょうか。
「美しく」ってなんだろう。子ども達はどのように仕上げるのだろう。
気になりますね。
国語「たずねびと」。ワークシートが工夫されていました。子ども達は、真剣に考えていました。
放課後、千波小の皆さんと同じように、グループになって話し合い(研修会)を実施しました。研修会では、実施した授業の内容をもとに、子ども達の学びを深めるための授業づくりについて全職員で熱心に議論を交わしました。
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授業ウォッチング パート1
10月8日(木曜日)の午前中、ちょっと授業をのぞいてみました。
【2校時の様子】
1年生の教室は、道徳「勇気を出して」でした。
「勇気を出して正しいことをするとどんな気持ちになるでしょう。」

1年生なりに一生懸命考えていました。
隣のクラスは生活科でした。
「楽しい秋いっぱい」
先生の手元にある❓箱、気になりますね。ワクワクします。

2年生の方にも行ってみました。
「ドキドキわくわくまちたんけん」この題名だけでもワクワクします。
1年生の教室でもワクワク、2年生の教室でもワクワク。
先生達、ワクワクを考えるのが上手ですね。
子ども達も目が輝いています。
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隣のクラスは、英会話でした。
担任の先生とAETが色と形の言い方を教えていました。
子ども達はAETの口元をよ~く見ていて、舌の使い方も自然と身に付いています。

高学年の方へ行ってみました。
5年生の算数は図形でした。
タブレットを使って自分の考えを友達に説明しています。
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6年生の教室も算数をやっていました。「比」です。
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先生の説明をみんなよく聞いていますね。質問をすると、担任の先生は丁寧に教えていました。

こちらのクラスは家庭科です。内容は、「こんだてを工夫して」です。
担任の先生と栄養教諭とで授業をしていました。給食で意識していることをお話しされていました。
毎日の食事について考えることができました。
こちらは・・・・?

ゲームのプログラミング!楽しそうです。
子ども達にとってゲームをつくるとなると、それはそれは全集中です。
こちらのクラスは?
「進路について考えよう」でした。
大事ですね。

【3校時の様子】
2年生は、「ふわふわ言葉の木をつくろう」でした。ふわふわ言葉っていう言葉、柔らかい感じでいいですね。

3年生は、「千波かるたを未来へつなごう」です。

子ども達が、担任の先生の話をよ~く聞いていました。
しかも、みんな姿勢がいいです。
ふと、教室の後ろを見ると、黄色い花が生けてありました。
素朴な花。ほっとしますね。

「ありがとうルール」もありました。

こんな風に「ありがとう」を言われたら、嬉しいですよね。
ほっこりするルールです。
またまた5年生の方へ行ってみました。

道徳でした。題名は「挨拶をすると」です。
子ども達、グーやチョキを出しています。
全員参加型ですね。
いい意見がたくさん出ていました。
そういえば、このグーチョキパーの方法をみると、昔のTVドラマ「熱中時代」を思い出します。
主人公の北野広大先生もやっていましたね。
6年生は・・・

子どもの質問に答えていますね。6年生は歴史の学習でした。
4年生は・・・

「給食のエチケット」についてです。こちらでも栄養の先生が登場です。
大活躍です。
音楽室では、6年生が「和音の響きや音の重なりを感じ取ろう」という内容の授業中でした。
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全体→グループ・・・先生のアドバイスで、リコーダーの音色が変わりました。
すばらしい・・・
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こちらの教室でも子ども一人一人の話に耳を傾け、個性を引き出していました。
子ども達も先生も楽しそうです。
図工室や理科室にも行ってみました。
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3年生「クミクミックス」。切り込みを入れて組み立てることって意外と難しいです。
グループで協力しながら取り組んでいました。
5年生の実験は、終わってしまいました。もう少し早く行けば良かったです。
実験をやっているときの子ども達の表情が見たかったのですが・・・
次回は実験途中の様子をウォッチングしてみようと思います。
「ものは水にどこまで溶けるのでしょうか」黒板には実験の結果が詳しく書いてありました。

5年生ともなると、片付けもテキパキです。
パート2へ続く・・・
3年生遠足 ミュージアムパーク
10月6日(火曜日)、3年生がミュージアムパーク茨城県自然博物館へ遠足に出かけました。
遠足の大きな意義は、五感を通して「本物」と出あうことです。子どもたちは迫力ある展示に目を輝かせ、実際に触れ、その場の空気感を肌で感じながら生きた知識を学びました。
教科書だけでは味わえない、本物だからこそその感動が子どもたちの感性を刺激したようです。
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お昼は、グループの友達と仲良くお弁当を食べ、笑顔あふれる楽しい時間を過ごしました。
公共の場でのルールを守り、協調性を育む貴重な一歩となった一日。
この経験をこれからの学校生活にも生かしていきます。
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1年生と6年生
今日の異学年交流は、1年生と6年生でした。
急な雨のため、体育館でじゃんけん列車に変更です。
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子どもたちの表情を見ていると、晴、雨、グラウンド、体育館、あまり影響ないようです。
どの子も楽しそうです!
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だんだん列が長くなってきました。
第1回目の優勝者、第2回目の優勝者です。
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1年生が、後ろのお兄さんに話しかけていました。
お兄さんは、優しく答えていました。

異学年交流って、やっぱりいいですね。
68,000の生き物とともに
1年生がアクアワールド茨城県大洗水族館へ遠足に行きました。
出発の頃には雨もやみ、子どもたちみんな、なんだか軽やかな足取りです。
いざ、入場!

アクアワールドには、大小60の水槽に、580種68,000もの生き物がいるそうです。
さっそく、入り口近くの水槽に興味津々です。
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クラゲがたくさんいました。
ふわふわしながら漂っていて、何を考えているのだろうと思います。
「かわいい!」「「すごい!たくさんいる~」「きれい」
子どもたちも大興奮!!
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ん?
何かを発見したようです。


生き物の名前をフルネームで言いあてる子がいました。
大人が見過ごしてしまいそうな隅の方をじっと見ていて、「あっ!」と気付く子もいました。
水族館は、四方八方、子どもの「興味関心」があふれています。
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イルカ・アシカオーシャンライブの入場を待っています。
待っている間も、担任の先生とお話ししていて楽しそう!😄
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よし!まずは全員、座ることができました。よく見える場所です。
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ショーが始まる前に、お弁当タイムです。
遠足のお弁当って、なんだか嬉しいですよね。
お家の方々、朝からご準備ありがとうございました。子ども達、おいしそうに食べていましたよ。
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おやつも食べて・・・いよいよです。
ショーが始まりました!
「WooooARAI!ーここから始まる、出会いの物語ー」
昔に比べて新しくなりましたね。
巨大スクリーンを活用した映像演出、ライブカメラによる多視点映像など現実の世界と物語の世界が交じり合うような演出がなされていました。
「すご~い!」「水しぶきが!」
子ども達大興奮!!

グループ別行動です。
「どこから見ていく?」「じゃんけんで決めようよ」
仲良く活動できていますね。
しおりを確認します。
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今回の遠足で使用したバンダナはとてもよかったです。
確か、運動会でも使用していましたね。
他の学校は、黄色の安全帽子や紅白帽子をかぶっていました。
バンダナは、一目で千波小の子と分かりました。
クラス行動、グループ行動をしていると、だんだんバンダナのかぶり方に変化が・・・
【基本の型】写真にあるような形(運動会のときと同じ)
【変化型】ネックウォーマー型、ギュッと縮めて80年代アイドル風、一度上に伸ばしてからの陥没型、スパイダーマン型(前が見えないので「危ないよ」と声をかけました)
私が見た数人です。
バンダナ一つでこんなにバリエーションがあるとは!
子どもって面白いです。
さて・・・
どのグループも決められた時間にちゃんと戻ってきました!
1年生、すばらしい!

小学校での初めての遠足は、五感で学び、協調性を育む大切な機会です。
目の前を泳ぐサメやマンボウ、小さな魚の大群、海の生き物を観察した子どもたちは、机の上での勉強とは違う本物の迫力に大興奮でした。
グループ行動では声をかけ合い、友達と発見を共有する喜びも学びました。
ルールを守り、共に感動を味わった一日でした。
一回り大きく成長した子どもたちの姿を、ぜひご家庭でも褒めてあげてください。
絵本の世界
今朝は、3年生の教室が「絵本の世界」に包まれました。
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「絵本の世界」に飛び込むこの時間、いいですね。
読み聞かせ委員の皆さん、いつもありがとうございます。
ミシンボランティア
昨日、今日とミシンランティアの方々が来てくださいました。
6年生は、今、家庭科の授業で、トートバッグ、お弁当バッグ、ナップザックから自分が作りたいものを選んで作っています。
説明書通りに作っているのですが、戸惑うこともあります。
そんなとき、ミシンボランティアの方々がいてくださると、すぐに聞くことができてありがたいです。
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ミシンボランティアの皆さん、ありがとうございました。







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