今日は、見川小から栄養教諭の宮本先生に来ていただき、1年生と2年生で食育についての授業をしていただきました！

1年生では「おはしのつかいかためいじんになろう」ということで、おはしの使い方についてお話していただきました！

熱心に話を聞くみなさん！その話をもとに・・・

実際におはしを持って練習してみました！そこから・・・

くまさんにご飯をあげる練習です！みんな上手にくまさんにご飯をあげられました！

くまさんも大喜びでした！！

2年生では「めざせやさいはかせ」ということで、野菜のやくわりについてお話

野菜の花や断面の写真を見たり、においをかいでみたり触ってみたりして何の野菜か考えていました。五感をフル活用して野菜に触れることにみんな大喜びでした！

たくさんのことを学んだあとは、実践あるのみ！

みんな、上手にたくさん食べて、心も体も元気もりもりでした！

本日、茨城県防災・危機管理課から講師の方をお招きして、「マイ・タイムライン作成講座」を開きました。「台風などで那珂川が、氾濫にしてしまったら・・・」水害についてのお話を聞いた後に、子供たちは、タブレットで「ハザードマップポータルサイト」を開き、自分の家がどんな場所にあるのか、避難所はどこにあるのかなどを調べました。さらに、避難するまでにどんなことをしたらよいのかを考えながら、マイ・タイムラインを作成しました。全員がもしものときのことを考えながら、真剣に作成することができました。

毎週水曜日の昼休みに開催されているEnglish Salon！

たくさんの児童が集まり、授業以外の場所でも積極的に英語に触れています♪

今日は3種類のカードゲームを行いました。

友達と楽しみながら英語でのやり取りにチャレンジしていました！

続いて、4学年の図工の時間★

本日の単元は「切ってたのしい きっと使える」です。

のこぎりで木を切り、切ったものを組み合わせたりして、日常で使えるものを製作していきます。

みんな、のこぎりを使うのは初体験！力をこめて、慎重に頑張って切っていました！

最後の清掃もしっかりと協力して行えました。

完成がたのしみですね♪

今日は、6年生が家庭科の授業で靴下の手洗いを体験しました！

普段、なかなか自分の手で洗濯をする機会はないですが、今日は自分の手で丁寧に洗っていきます。

「一番汚れているところはどこだろう？」 靴下の裏を見てみると、黒い汚れがあるのを発見！

青空の下、大きなたらいに水を入れて、洗剤を少し溶かし、靴下洗いのスタートです。

どう洗ったらきれいになるかな？自分で考えて両手に靴下をはめてゴシゴシ・・・

と手洗い職人続出です(*^^)v

結構時間がかかって大変でしたが、だんだんきれいになってくると、気持ちがいいね！

普段、お家の人に洗ってもらったり、洗濯機でボタン1つで洗えたりすることに感謝です。

洗濯の仕方を学ぶだけでなく、きれいな衣服が快適なこと、また、いつも洗濯してくれて

いる家族への感謝にも気付くことができた体験でした(^^♪

今日は、月に1度の清潔検査の日でした★

各学年、保健室にある健康手帳を取りに来ます。

その後は各教室でチェック！

爪は伸びていないかな、ハンカチ・ティッシュは持ってきているかな、、、など

一つ一つ確認していきます。

みんなパーフェクトに〇がつけられたかな？

清潔検査に書かれている項目は、健やかな日常を送るために、とても大切なことですね。

健康手帳は本日お家に持ち帰ります。

おうちの方もお子さんの結果をみて、毎日頑張れるように声をかけてあげてください♪

押印とコメントもよろしくお願いいたします！

今日は、たくさんのできごとがあった柳河小学校！

まさに、Today is packed with fun things!（今日は楽しいことで予定がぎっしり詰まっています）

3年生は、納豆工場に社会見学に行きました！

今年度もご協力いただきました、笹沼五郎商店の皆様、誠にありがとうございました！

5年生は、薬剤師の先生の来校していただき、薬について学習しました！

薬の役割を実際に体感できるような学習内容でした！

また、初めてのDMM英会話を行いました！

You'lllearnalotofEnglish！！

6年生は、家庭科で調理実習を行いました！

みんなで協力しておいしくいただけました！

また、薬剤師の先生に薬物乱用防止教室をしていただきました！

みなさん、薬は、正しく使いましょう！

夏休みまで残り10日の登校日となりました！

夏休みを満喫するためにも、残り10日をしっかりがんばり、気持ちよく夏休みを迎えましょう！

今日の6年生の理科の実験は「デンプンと唾液のはたらきの関係」についてです。

米粒と唾液を入れたビニル袋を人肌の温度に調節した湯につけ、それがヨウ素液に反応するかどうかを調べました。

実験を通して、ごはんに含まれているデンプンは、唾液と混ざることで、デンプンではないものに変化することが分かった6年生！

次回は、消化と吸収の仕組みをいろいろな方法で調べる予定です。どんな方法が思いつくかな…( *´艸｀)

高齢者クラブの方々をお招きし、みんなで飾り付けをした「七夕集会」！

でも、その裏では、みんなの知らないところで頑張ってくれた2人の用務員さんの姿がありました。

「元気な笹を使ってほしい！」と、当日の朝早くに笹をカット！

笹を長持ちさせるために、➀節に穴をあけ、②穴の中に水を入れ、③水が漏れないようにビニールテープでしっかりと巻きつけて完成！

知らないところで、いろいろな人たちがみんなのことを支えてくれていますね。

「笹が長持ちしますように…」「子供たちが笑顔で活動できますように…」

用務員さんたちの思いの詰まった笹の完成となりました(*´ω｀*)

本日、地域の高齢者クラブの皆様をお招きし、七夕集会を行いました。

はじめに、Google Meetを活用して全校で開会行事を行いました。その後、高齢者クラブの皆様となかよし班ごとにアイスブレイクを行い、「今、はまっていること」や「好きな食べ物」などを紹介し合いました。会話が弾み、和やかな雰囲気の中で交流を深めることができました。

続いて、七夕の飾り付けを行いました。高齢者クラブの皆様に飾りの作り方を教えていただいたり、一緒に飾りを作ったりしながら、楽しい時間を過ごしました。短冊には、「おばあちゃんが長生きしますように」「家族とディズニーランドに行けますように」など、一人一人が願いを込めて思い思いの願い事を書きました。

地域の方々との交流を通して、相手を思いやる気持ちや助け合う心を育むとともに、自分の願いや目標について考える貴重な機会となりました。

ご協力いただいた高齢者クラブの皆様、誠にありがとうございました。

6年生が学校の農園にあるジャガイモを掘り起こしました。

このジャガイモは理科「植物と光の関係」の実験で使用するために3月に植えたものです。

4か月間水やりをし、収穫の時期になったので、6年生が掘り起こしました。

たくさんのジャガイモが取れて大喜びの6年生！

どうやって食べようかな？

何にしてもらおうかな？

夕飯を楽しみに持ち帰りました。

味はどうだったでしょう？

余ったジャガイモは今週末の6年生の調理実習で調理してみようと思います♪

おまけ

あまりにもたくさんのじゃがいもが収穫できたので、他の学年のお友達にもおすそ分けしました。お家で食べてくれたかな…？