22日（月）から、集会委員が中心となって企画した「あいさつアップ運動」がスタートしました。

「元気な声で」「目を見て」「ハイタッチしながら」「地域の方にも」「英語で」など、素敵なあいさつのポイントを意識しながら取り組んでいます。

今日も、1年生の女の子3人組が、「失礼しまーす！！」と元気な声であいさつをして、職員室に入ってきました。

「おはよう」「さよなら」だけでなく、「失礼します！」「失礼しました！」も、相手を思いやるあいさつの一つですね。

3人組の元気なあいさつを聞いて、職員室にいた先生たちはみんな笑顔に！あいさつには、人を笑顔にし、心をぽかぽかと温かくしてくれる不思議な力がありますね( *´艸｀)

4～6年生は、体育の授業でソフトバレーボールの学習をしています。

少しでも長くラリーを続けられるように、そして、ゲームの楽しさを味わえるように、ロング昼休みを使ってソフトバレーボールの練習をしました。

学年の垣根を越えて、みんなで楽しく練習できるところは、柳河っこたちのいいところ！次の体育の時間は練習の成果を発揮させて、1本でも多くラリーがつながるといいね(*´ω｀*)

さあ、業間休みです。今日も元気に柳河っ子たちは過ごしています(*^^*)

ブランコ楽しそう！こんなに高く漕げるの(д)！？空に飛んでいきそうだね。

こちらでは鬼ごっこでしょうか？みんなよく体を動かして遊んでます。

暑いから「お水を上げなきゃ！」と育てている朝顔や野菜にお水をあげている子供たちも・・・。

しっかりお世話をしています。早く大きくなーれ(*^^*)

水戸中央図書館から来て下さった司書さんが、図書室の本棚を綺麗に、使いやすく整えてくださいました。

これを機に、子供たちがさらにたくさんの素敵な本と出会ってくれるのが楽しみです♪

「先生、朝顔がこんなに低いところで咲いてるよ」

グングンつるを伸ばす朝顔もあれば、ほとんどつるを伸ばさず短いまま咲く朝顔もあります。同じ種から育った朝顔でも、一つとして同じものはありません。

子供たちも同じですね。一人一人が違う個性をもち、自分らしい花を咲かせようとしています。朝顔の成長を見守りながら、子供たちの成長する姿に重ね合わせることのできた素敵な朝でした(*´ω｀*)

1時間目に、教職員の授業力向上を目的とした相互授業参観を実施しました。

今日は、4年生の算数の授業です。

「どの特徴に注目したら、平行四辺形をかくことができるだろう」という課題のもと、平行四辺形の特徴を確認したり、どんな道具を使えばかくことができるのかを考えたりしながら、活動を進めていきました。

各自で平行四辺形をワークシートにかいた後は、グループ活動です。平行四辺形のどんな特徴に着目し、どのような手順でかいたのかを友達に伝え合うことで、自分とは異なるやり方でも平行四辺形が書けることに気付きました。

キラキラしたまなざしで先生の話に耳を傾ける子、自分の言葉で考えを伝えようとする子、分からないところをノートや掲示物を見ながらヒントを得ようとする子、分からない友達にアドバイスしてあげる子…1つの課題をクリアする中で、子供たちのいろいろな素敵な表情が見られた1時間でした。子供たちがもっともっと学ぶ楽しさを味わえるよう、私たち教員も学び続けていきます(*´ω｀*)！

今日は、6年生で租税教室が行われました。

税金の仕組みなどを教えてもらいました。

お金の「重み」を一人一人、肌で感じていました！（レプリカです。）

数字で見るお金と実際のお金の感覚の違いを味わえたかなと思います。

これが本物だったら・・・と、つい考えてしまいますね！

日本の社会に羽ばたいていく姿が楽しみな6年生でした！

5年生は、家庭科の「クッキングはじめの一歩」の授業で、ほうれん草とじゃがいもを茹でる勉強をしました。

役割分担や声掛けをしながら、前回よりもスピーディーに作業を進めることができた5年生。

ほうれん草は茹でるとかさが減り、緑の色が鮮やかに、じゃがいもは、中心までホクホク柔らかに、皮は手でスルッとむけるようになることが分かりました！

多めに茹でた野菜を、職員室にいる先生たちにもっていきました。「いつもありがとうございます」のメッセージカードと感謝の気持ちを込めて…。

試食タイムでは、深谷校長先生をお招きして、一緒に味見をしました。「ほうれん草は苦手だったけど、自分でつくって食べたらおいしかった！」「またつくってみたい！」「今まで食べた中で1番おいしい！」などうれしい感想があちらこちらで聞こえてきました。体験で得た気付きや気持ちの変化は大きな宝です。「クッキングはじめの一歩」大成功ー！！(*´ω｀*)

2時間目に教職員の資質向上を目的とした相互授業参観を実施しました！

今日は3年生の国語の授業です。

この取り組みは、教員が互いの授業を参観し、子供たちの知的好奇心を引き出す工夫や、

より分かりやすい指導法について学び合うための校内研修の一環です。

授業の内容に国道が出てきて、「知ってるよ！」と教えてくれた人も・・・。

学びは広がっていくんですね(*^^*)

先生方が参観する中、進んで自分の意見を発表したり、グループで話し合いをしたり

しながら積極的に授業に参加している様子がみられました。

花壇がカラフルなお花でいっぱいになりました。用務員さんが、丁寧にお手入れを

して下さっています。ぜひ、お迎えの際などにご覧になって癒されてください♪

理科の授業で「こん虫の育ち方」の勉強をしてきた3年生！

蝶のたまごが青虫、さなぎ、成虫に変化していく様子を他の昆虫の変化の様子と比較したり、蝶が成長するにつれて形がどのように変わるかを観察したりしました。

そして今朝、子供たちが登校すると、1つのさなぎからきれいなアゲハチョウが！！！

しばらく観察したあと、休み時間にみんなで「さよならの儀式」をしました！

「鳥に食べられないようにねー！！」

蝶が飛び立つ瞬間に叫んだ男の子の声は、きっとアゲハチョウに届いたと思います！

勉強を通して、命の尊さや大切さも感じることのできた3年生でした(*´ω｀*)

6年生が救命講習に参加しました。

年間7万人もの人が心臓突然死で亡くなっており、小学校でも100人が命を落としているそうです。

もしも自分の大切な家族が・・・友達が・・・

自分たちにもできることがあることを知り、真剣な様子で講習に参加した6年生でした。

今回の講習では、安全確認の必要性、胸骨圧迫の仕方、応援要請、AEDの使い方を学びました。

もしも、こんな場面に出会ったら、勇気をだして行動に移してほしいと感じた時間でした。

本日の体育では、ボール投げでキャッチバレーの学習をしました。

まずは投げる練習を行い、上から、真ん中から、下からの3種類の投げ方を学びました。

キャッチの動きが難しく、ボールを落としてしまう子が多かったです。

チームごとに、「狙う」感覚を身に付けるためにバスケットゴールやフラフープを的にして活動しました。

1年生の給食片付けの様子です。自分達でスムーズに動けるようになりました。(^^)

今日の体育は、体育館での体力テストです。立ち幅跳びと握力の二手に分かれて行いました。マットを使って何度も練習をしたり、玉入れ用の玉を握って力を入れる感覚をつかんだりしながら、一生懸命取り組んでいました。去年よりもよい記録を出そうと、チャレンジする姿が素敵な高学年でした。

3年生は、社会の授業で「水戸市のガイドマップ」をつくりました。

グーグルマップを使いながら、水戸の町にどんな建物や施設があるのかを調べ、それを地図に記入していきます。

町の様子や施設の位置関係を知ることで、水戸の町への親しみや愛着を深まっていきましたね！We love our town, Mito!!( *´艸｀)

今日は、4・5年生の「楮川浄水場」と「偕楽園」見学の日です。

お見送りに来てくださった深谷校長先生と鬼澤先生に、ニコニコ笑顔で「いってきまーす！」

楮川浄水場では、私たちの生活に欠かせない水は、どこでどのようにしてきれいになり、私たちのもとに届くのかを、スタッフの方の説明やスライド、実験を通して学びました。

話を聞いたあとは、資料室の見学と質問タイムです。疑問に思っていることがたくさんあって、質問がとまりません！

普段何気なく使っている水が、多くの工程や人々の努力によって届けられていることを知った4・5年生。これからは水を大切に使うことや環境について考えながら生活していくことでしょう。

偕楽園では、ボランティアガイドの方が案内してくださり、梅の種類や名前の由来、好文亭の秘密や門のつくりなど、偕楽園についてたくさんの知識を教えていただきました。

見て、聞いて、感じたことがたくさんあった1日でした。今回の見学で得た気付きや学びを、これからの生活や学習の中で生かしていけることを期待しています(*´ω｀*)

授業中、職員室前の廊下でノートを片手にメモをとっている6年生を発見！

何をしているのかを尋ねると、家庭科の「クリーン作戦で快適に」の授業で、校内のどんな場所でどんな汚れがあるのかを探しているとのこと。

学校をきれいにする活動は、単に汚れを落とすだけではありません。身の回りの環境に目を向け、自分たちの力でよりよい学校生活をつくろうとする心も育んでいます。これからの清掃活動やより快適な生活環境づくりにつながりそうですね(*´ω｀*)

本日は愛校作業日でした。

校庭の除草作業を予定していましたが、雨のため、室内の特別教室の清掃を行いました。

音楽室や家庭科室、図工室など、それぞれ協力して丁寧に掃除し、普段使っている学校への感謝の気持ちを込めて活動しました。

みんなで力を合わせて取り組んだことで、特別教室がさらにきれいになりました。

これからも学校を大切にし、気持ちよく学習や生活ができる環境をみんなで守っていきたいですね♪

放送室の入り口に、きちんとそろえられた二足の上履き。何気ないことですが、こうした日々の積み重ねが、落ち着いた学校生活につながっています。見えないところにも心を配る姿に、子供たちの成長を感じます(*´ω｀*)

今日も委員会のお仕事、お疲れ様でした!(^^)!

4年生の外国語活動の授業です。

前半は、デジタル教材を活用し、世界のさまざまな地域の天気について学習しました。視聴後には、「どこの国なのか」「どんな天気なのか」など、気付いたことを発表し合いました。天気を通して、世界への興味・関心を高めることができました。

後半は、カードゲームを英語で楽しみました。"How many?"、"What color?"、"One more time?" など、ゲームの中で自然と英語を使う姿が見られました。遊びながら英語でやり取りすることで英語への抵抗感が少なくなり、「伝わった！」「分かった！」という喜びを感じながら主体的に学ぶことができます。まさに、本物のコミュニケーションにつながる英語活動となりました。

天候も涼しく、まさに探検日和でした！

町探検は、中河内方面と青柳方面の2グループに分かれて探検しました。

青柳方面では・・・

こんなところに川がある！神社みたいなのがある！と、新しい発見に喜び・・・

普段は歩かない道を歩いていることに大興奮！

地域の方々に手を振ってもらい、満足気でした！

中河内方面では・・・

いつも何気なく見かける伊勢神明社。学習の一環として来たので、いつもと違う感覚にワクワク！

市民センターにもごあいさつ！突然の訪問にも関わらず、ご協力いただきありがとうございました！

ここから、みんなで協力して柳河の地図を作っていきます！どのような地図が出来上がるのかとても楽しみです！

今日は、2年生の「町探検」の日！

学校のまわりを探検することで、自分たちの住む地域に興味をもったり、理解を深めたりすることが目的です。

8時30分、代表児童の「いってきまーす！」のあいさつで、元気に学校を出発していきました！

1時間後の9時30分、学校到着予定！どんな発見があるかな( *´艸｀)

今日も、6年生の国旗当番さんが責任をもって国旗を掲げてくれました。

初夏の風に吹かれて、気持ちよさそうに旗が揺れています。

当番さん、いつもお仕事ご苦労様です(*´ω｀*)

雨はやんだものの、昨日の大型台風の影響により、外はものすごい風です！

安全面を考慮し、本日の行間運動はマラソンから教室でのエクササイズに変更しました。

YouTubeの動画に合わせて楽しみながら体を動かし、笑顔いっぱいで活動する子供たち！

何事も、みんなでやると楽しいね( *´艸｀)

今日は、4年生の理科「植物の成長と季節の関わり」の学習の様子です。発芽させた「ツルレイシ」を「Yanakawa Farm(畑)」に植えました。

今後は、季節によって植物の様子がどのように変わっていくのか、気候や日当たりなど、環境と成長にはどのような関係があるのかなどを観察していきます。観察を通して、たくさんの気付きが生まれますように…( *´艸｀)

みなさん、お家で安全に過ごしていますか。

台風のときは、強い風やたくさんの雨で、外には危険な場所がたくさんあります。川や用水路、池などには絶対に近づかないようにしましょう。

明日の登校では、周りの様子をよく見ながら、安全に気を付けて登校してください。増水した川や用水路、ぬれて滑りやすくなっている場所、折れた枝や倒れかかっているものなどには近づかないようにしましょう。また、時間に余裕をもって家を出て、あわてずに登校してくださいね。

明日、みなさんが元気に登校してくるのを楽しみにしています。

今日の「行間マラソン」の様子です。みんな元気にRun,Run,Run♪

日々の積み重ねて、体力向上です！！

マラソンが終わった後は、不審者対策のため、昇降口を施錠します。6年生、いつもありがとう！たよりにしてます( *´艸｀)

本日の4年生の算数は、分度器を使って角度を書く学習です。5年生も一緒に授業に加わり、昨年度の学習内容を振り返りながら、4年生の活動をサポートしました。分度器の使い方や角度の測り方を優しく教える5年生と、話を聞きながら一生懸命励む4年生！

学年を超えて学ぶ「複式学級」ならではの環境の中で、教え合い、学び合うよさを実感する授業となりました( *´艸｀)

5th graders, thank you for supporting the 4th graders！！

1・2・3年生の体育では、体力テストの握力と長座体前屈の記録を測りました。

柔軟体操を十分に行うと2回目の測定で記録が伸びた子が多くいました。

握力測定では、先生の記録に「えー！！」と驚きの声が上がりました。

1年生の給食の様子です。パンにイチゴジャムを乗せて美味しそうに食べていました🍴

掃除の様子です。素早く身支度をして、自分の持ち場を隅々まで綺麗に掃除していました。