6年生の教室をのぞいてみると、間近に迫った漢字テストに向けて、子どもたちが真剣な表情で机に向かっていました。

ただ先生から出された課題をこなすのではなく、一人ひとりが自分のめあてをしっかりと設定し、プリント学習に黙々と取り組んでいます。

自分で考え、主体的に学ぶ力は、これからの大きな力になります。

これからも、子どもたちの意欲を引き出す時間を大切にしていきます。

本日の2校時、算数の授業を行いました。

今回の単元は、かけ算の基礎につながる「数え方の工夫」を学ぶ大切な時間です。

子どもたちはタブレット端末を活用し、「遊園地の乗り物に何人乗っているか」という課題に挑戦しました。

「5人ずつのまとまりで数えるとはやそう！」など、子どもたちから自然とこれまでの学びを生かした声が上がりました。

自分がどのように数えたかを隣の友達に説明したり、全体の前で発表したりすることで、一つの答えに対して多様な考え方があることに気づくことができました。

本日の昼休み、校長室にて「第5回キラキラ表彰式」を開催しました！

一人ひとり校長先生から賞状を手渡されると、子どもたちの表情には、うれしさと誇らしさがあふれ出ていました。

そのまぶしいほどの素敵な笑顔に、見ている私たちまでニコニコとうれしい気持ちになりました。

これからも、子どもたちのステキな“キラキラ”をたくさん見つけて、みんなで全力で応援していきます！

7月に、企業の方を講師にお招きし、「服のチカラプロジェクト」に関する講義を実施しました。

この講義を通じて、6年生の子どもたちは「自分たちができる福祉とは何か」「自分たちの行動が世界にどうつながっているのか」を深く学びました。

そして、子どもたちはその学びを実際の行動に移すため、いらなくなった服の回収に向けた行動を始めています。

具体的な役割分担を決定し、さっそく地域に協力を呼びかけるためのポスター作りや、服を入れる回収ボックスの作成に取り組んでいます。

放課後には学校薬剤師の方を講師にお迎えし、教職員向けのアレルギー研修を行いました。

研修では、アナフィラキシーショックに関する基礎知識や、万が一の緊急時における救急対応、エピペンやネフィー点鼻薬の正しい使い方について詳しく学びました。

今朝、常澄中学校の生徒と一緒に合同あいさつ運動を行いました。

爽やかな朝の空気の中、あいさつの声と笑顔が校門に響き渡りました。

お互いに挨拶を交わすうちに自然と表情もほころび、一日の素晴らしいスタートを切るエネルギーとなりました。

2・3校時には、水戸市教育委員会から指導主事の先生をお迎えし、校内で授業参観を行いました。

授業の様子をご覧いただくだけでなく、専門的な視点からのご指導やアドバイスをいただける貴重な機会となりました。

子どもたちは少し緊張した面持ちもありながらも、真剣に課題に向き合い、意欲的に学び合う姿を見せてくれました。

放課後には指導主事の先生と教職員が一緒になって基礎的・基本的な指導のあり方について考えました。

指導法の改善点や、明日からの授業づくりに直結する多くのヒントを得ることができ、有意義で充実した時間となりました。

本日の3校時、1年生の教室では算数「どちらが長いか考えよう」の授業が行われました。

長さの比べ方の基礎を学ぶ大切な時間。

子どもたちは目をきらきらさせながら、意欲的に学習に取り組んでいました！

「これはどっちが長いかな？」と楽しく比べる姿が見られました。

実際に手を動かして体験することで、長さに対する感覚がしっかりと育っていきます。

昨日に引き続き、子どもたちが集中して学習に取り組む「アップタイム」の様子をお届けします。

4年生の教室をのぞいてみると、一生懸命に算数の学習に取り組んでいました。

子どもたちは、めあてや習熟度に合わせて自分でコツコツコースかぐんぐんコースを選択。

どちらのコースでも、自分の力で答えを導き出そうと、熱心にプリントに向き合っていました。

自分で選んで取り組むことで、より主体的に学習に向かう姿が見られた4年生の教室でした。

本日の午後、20分間の基礎・基本学習の時間である「アップタイム」を実施しました。

3年生の教室をのぞいてみると、子どもたちは自分で決めた目標に向かって、真剣な表情で漢字の練習に取り組んでいました。

「ここまで終わらせる！」と、一人一人が自分の課題と向き合い、主体的に学習を進める姿に、大きな成長を感じます。

これからも、日々の積み重ねを大切にしながら、楽しく確かな学力を育てていきたいと思います。

本日の4校時、栄養教諭をお招きし、「やさいのひみつをしろう」をテーマに食育の学習を行いました。

野菜が持つ栄養の働きや、隠れた野菜はなにかなクイズに子どもたちは大盛り上がり！

野菜のパワーを楽しく学び、食への関心をグッと深めるすばらしい時間となりました。

給食も一緒に食べることができ、子どもたちはニコニコでした。

たくさん教えていただき、ありがとうございました！

今朝、保護者ボランティアの皆様にご来校いただき、教室及び多目的室でで絵本の読み聞かせを行っていただきました。

子どもたちは身を乗り出し、ページをめくるたびにワクワクした表情を浮かべながら、夢中になって耳を傾けていました。

お話の楽しさを味わうだけでなく、保護者の方と触れ合う温かい時間となりました。

本日の6校時は、子どもたちが毎月楽しみにしている「クラブ活動」の実施日でした！

特別教室や体育館など、それぞれの場所から子どもたちの元気な声や真剣な表情が見られました。

4・5・6年生が学年の垣根を越えて協力し合い、自分たちで決めた活動に夢中になる姿はとても頼もしく感じられます。

これからも、子どもたちの笑顔が溢れる充実した時間を大切にしていきます。

本日の5校時に、稲荷二小応援団の先生を講師にお迎えし、習字の学習を行いました。

専門的な視点から、筆の持ち方や姿勢、文字のバランスをとるコツなどを一人ひとりに丁寧にご指導いただきました。

子どもたちは講師の先生のアドバイスを真剣に聞きながら、一画一画心を込めて筆を動かしていました。

普段の授業とはひと味違う緊張感の中、集中して練習に取り組むことで、お手本に近づこうと熱心に文字を書く姿がたくさん見られました。

優しく分かりやすく教えていただいたおかげで、子どもたちの書く文字がぐっと上達した有意義な時間となりました。

本日の2校時、地震と火事を想定した避難訓練を行いました。

訓練の放送が流れると、子どもたちは素早く机の下に隠れて身を守る行動をとりました。

その後、理科室からの出火を想定した避難指示に従い、ハンカチで口と鼻を覆いながら、全員が落ち着いて体育館へ避難しました。

「お・か・し・も」の約束をしっかり守り、避難開始から点呼完了までスムーズに行うことができました。

訓練終了後、教室で振り返りも行いました。

いつ起こるかわからない災害に対して、今日の訓練をしっかりと心に留めておきたいと思います。

本日の昼休み、校長室にて「第4回キラキラ表彰式」を開催しました！

一人ひとり校長先生から賞状を手渡されると、子どもたちの表情には、うれしさと「やったぞ！」という誇らしさがパーッとあふれ出ていました。

そのまぶしいほどの素敵な笑顔に、見ている私たちまで温かい気持ちになりました。

がんばったことが認められるって、本当にうれしいことですね。

これからも、子どもたちのステキな“キラキラ”をたくさん見つけて、みんなで全力で応援していきたいと思います！

本日の3・4校時に、3年生が社会科の学習の一環として学区内のスーパーマーケットへ見学に行ってきました。

お店に到着すると、店長さんがあたたかく迎えてくださいました。

子どもたちは普段何気なく訪れているスーパーマーケットの裏側や、仕事の秘密をたくさん発見することができました。

メモを片手に熱心に質問したり、驚きの声をあげたりしながら見学する子どもたちの姿がとても印象的でした。

お店の方々のおかげで、教科書だけでは分からない生きた学習をすることができました。

ご協力いただきましたスーパーマーケットの皆様、温かいご対応本当にありがとうございました。

本日の4校時、5年生の国語の授業で、『ごんぎつね』の読書POP（ポップ）づくりの添削を行いました。

今回はなんと、近隣の本屋の店長さんを特別講師としてお迎えし、プロならではの視点で魅力を伝えるPOPの作り方を教えていただきました。

「手に取った人が思わず本を読みたくなるPOPのコツ」についてお話しいただきました。

キャッチコピーの考え方や、文字のレイアウト、イラストや色使いの工夫など、実際の書店の現場で使われているプロのテクニックに、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。

店長さんが子どもたち一人ひとりの席をまわり、作品を優しく見ながら「このキャッチコピーの表現がすごくいいね」「文字の配置が目立ってステキ！」など、それぞれに合わせた温かいアドバイスや褒め言葉をいただきました。

プロの店長さんに直接アドバイスをもらった子どもたちは、自分の作品に自信を持ったり、さらに工夫する楽しさに気づいたりしたようで、どの子もとても誇らしげな表情を浮かべていました。

お忙しい中、子どもたちのために分かりやすく熱心にご指導いただきました近隣の本屋の店長様、本当にありがとうございました。

本日のロング昼休みには、月に1回の縦割り班活動である「いなり班活動」が行いました。

最高学年である6年生のお兄さん・お姉さんたちが、全学年のみんなが楽しめる遊びを一生懸命に計画しました。

本日の6校時、5・6年生による夏休み明け1回目の委員会活動を行いました。

学校全体のために、子どもたち一人一人が主体的に考え、責任感をもって活動に取り組む姿が見られました。

高学年としての自覚が一人一人の表情や動きに表れており、とても頼もしく感じられます。

自分たちの学校を自分たちの手でよりよくしようとする子どもたちの姿を、これからも温かく見守り、応援していきたいと思います。

本日のファシリテーションタイム（20分間の短時間学習）では、3年生が隣の友達と「夏休みに楽しかったこと」と「スーパーマーケット見学について」の2つのテーマで話し合いました。

「夏休みに楽しかったこと」では、「○○にお出かけしたよ」「プールで泳いだんだ」と思い出を嬉しそうに語り合い、笑顔が広がりました。

「スーパーマーケット見学について」では、水曜日の見学に向けて「お店の工夫を見てきたい」「バックヤードを見たい」と、今までの学習をもとに期待や知りたいことを話し合いました。

友達の意見にしっかり耳を傾けながら、楽しく自分の言葉で伝え合う充実した時間となりました。

本日、5校時にスクールカウンセラーの先生をお招きし、LGBTQをはじめとする多様な性やあり方についての授業を行いました。

今回の授業では、誰もが異なる個性を持っているように、心の性や体の性が人それぞれ違うことについて学びました。

生徒たちは真剣な表情で耳を傾け、自分とは異なる生き方や考え方への理解を深めていました。

誰もが安心して過ごせる学校をつくるためには、まずは周りの人の気持ちに寄り添い、お互いを大切に思いやる気持ちが何よりも大切だと改めて気づかされる時間となりました。

本日2校時の4年生の教室では、社会科の学習を行っていました。

子どもたちは「水戸ではどんな自然災害があったか」「家や学校ではどんな備えをしているか」をテーマに調べ、防災について考えました。

日頃からの備えや身を守る方法について意識を高める、充実した時間となりました。

ぜひご家庭でも話題にしていただければと思います。

本日のロング昼休みは、残念ながら外遊びはおあずけ……。

WBGT値が高かったため、室内で過ごすことになりました。

ちょっぴり残念そうな子どもたちでしたが、教室をのぞいてみると、それぞれお気に入りの本を開いて読書タイム。

いつもの元気いっぱいな運動場とは一味違う、静かで穏やかな空気が流れていました。

外で思いっきり走れる日を楽しみにしつつ、心穏やかな昼休みの一コマでした。

長い夏休みが終わり、校門には子どもたちの明るい笑顔と元気な挨拶が戻ってきました。

夏休み明けの大きな荷物を両手に抱え、友達と楽しそうに話しながら登校する姿から、それぞれの充実した時間がうかがえます。

オンラインで行われた全校集会では、校長先生と養護教諭からこれからの学校生活に向けた大切な話がありました。

子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。

行事が続く実りの季節に向けて、心身の健康を整えながら充実した日々を送れるよう、教職員一同サポートしてまいります。

保護者や地域の皆様におかれましては、温かい見守りとご協力を引き続きよろしくお願いいたします。