日々、学校では、いわゆる『令和の日本型学校教育』の実現に向けての実践が続いています。

『令和の日本型学校教育』とは、一言で表すと「全ての子どもたちの可能性を引き出す、個別最適な学びと協働的な学びの実現」を目指して、

「子どもの側に立ち、子どもを主語にする」という、学ぶ側からの視点で捉え直した取組（授業）をしていくことです。

授業をのぞいてみると…

課題に向けて、

教科書や資料を参考にまずは一人で解決に向かう児童、

タブレット（ICT）を使用して自力解決に向かう児童、

友達と話し合いながら協働する児童たち、と様々です。

見川小学校の『令和の日本型学校教育』の実現に向けた挑戦は続きます。