５月31日（金曜日）に、１年生が日光方面への校外学習に出かけました。前日から天候が心配されていましたが、日光に到着する頃には雨も小降りになり、午前中はカサを差しながらではありましたが、予定通り日光東照宮を見学することができました。各学級ごと、ガイドさんの説明に耳を傾けながら、日光東照宮の歴史や建造物の特徴、芸術性の高さなどを学びました。昼食をはさんで、午後は日光江戸村でグループ活動を行いました。たくさんの魅力ある体験や食べ歩きなどができましたが、限られた予算と時間の中、グループごとに相談しながら活動する様子が見られました。

「楽学両道－徳川の歴史を感じよう－」というテーマをしっかり実現できた充実の一日となりました。中学生になって2か月、中学校生活の心構えや新しい友達ができつつある中の今回の校外学習で、子どもたちはまた多くの経験を積み、成長の歩みを進めてくれたことと思います。

保護者の皆様には、生徒の体調管理や荷物の準備等、大変お世話になりました。ありがとうございました。家族のために選んだお土産とともに、子どもたちが体験してきたことに耳を傾け、思い出を共有していただけますと幸いです。

本日より、3年生が京都・奈良方面への修学旅行に出発しました。早朝の集合となりましたが、生徒たちは時刻を守って、楽しみな気持ちが体中からあふれた表情で、元気な姿を見せていました。実行委員による出発式の後、大きな声で水戸の街に「行ってきます！」を言い、学級ごとに水戸駅内へと移動しました。本日は、本校のほかに2校が出発する予定で、水戸駅は混雑していましたが、生徒たちはきちんと整列し、駅員の方の指示に従ってホームへと進んでいきました。

2泊3日の修学旅行で、生徒たちはたくさんの思い出をつくってきてくれると思います。その様子は、帰校後、少しずつこちらのブログでご紹介します。お楽しみにお待ちください。

少しずつご紹介している2年生「船中泊を伴う自然教室」ですが、今日は、3日目のラフティングとジャム・アイスクリームづくりの様子をご紹介します。

ラフティングでは、身支度を整え、注意事項をよく聞いて取り組む様子が見られました。急流にさしかかると、みんな緊張の面もちながらも、ワクワクで瞳が輝いていました。みんなで協力してオールを漕ぎ、無事にゴールにたどり着きました。ジャム・アイスクリームづくりでも、生徒たちは、教えてくださる方の説明をよく聞き、力加減や火加減に気を付けながら、同じグループの友達と協力して取り組む姿が見られました。おいしくできたジャムは、ご家族へのおみやげになりました。貴重な経験ができました。

本日の部活動の時間、水泳部の生徒たちが、プール清掃を行いました。みんなで協力し、集中して清掃を行ったので、あっという間にピカピカになりました。

これから少しずつ水を入れて、部活動や水泳学習に備えます。機械類や水質の検査をして、安全を確認したのち使用を開始する予定です。

水泳部の皆さん、ありがとうございました。水泳学習を始めるにあたり、保護者の皆様、地域の皆様には、なにかとお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

ＰＴＡ校外指導委員の皆さんによる1回目の下校指導が、５月２２日（水曜日）、２３日（木曜日）の両日に行われました。生徒の下校時刻に合わせ、見川中学校付近の横断歩道などに校外指導委員の皆さんが立ってくださり、生徒たちが安全に下校することができるよう見守っていただきました。お忙しい中、お時間をいただきありがとうございました。

ある日の午後、校庭を見ていると、間もなく本番当日を迎える小学生が運動会練習を、体育の学習に取り組む本校生徒がハードル走の練習をしていました。

義務教育の成長過程が垣間見える一場面で、感慨深い思いがしました。それぞれが、それぞれの目標に向かって頑張る姿が素晴らしいなと思います。

9年間の学びのなかで、学力や体力を高めることはもちろん、自分の目標をもって、その達成に向けて頑張る気持ちを育むことの大切さを、改めて実感しました。

引き続き、生徒たちのさまざまな学びを、しっかりサポートしていきたいと思います。

今日は、苫小牧到着後の生徒たちの様子をご紹介します。

北海道に上陸した生徒たちは、バスに乗り換え、最初の見学先である「二風谷アイヌ文化博物館」に向かいました。車内には、生徒たちのための地図が。４泊5日の訪問先が記されており、歓迎の気持ちが伝わります。

文化博物館内は、グループごとに見学です。また、チセ（家）の中で学級ごとにアイヌの方のお話を聞きました。館内は体験できるコーナーも多く、生徒たちは意欲的に参加していました。お話を聞いた後には質問をするなど、地元とは違う文化を積極的に吸収しようとしていました。

夕方、日高青少年自然の家に到着。入所式を終えた後、荷物を置いて夕食です。係を中心に、先生方と手際よく準備をすることができました。自分の部屋に入室後は体操服に着替えてレクリエーションです。全員が楽しむことができるよう協力して「綱引き」をしました。円陣を組んで気合を入れるなど、学級の団結力を高めようとする姿も見られました。レクの後、入浴と班長・実行委員会議を終えると就寝です。３日目の様子は、また次のブログでご紹介します。

これまで、何度かこちらのブログでも生徒たちの部活動の様子をお知らせしてきましたが、その頑張りの成果、嬉しいニュースがまた届きました！

男子バレーボール部、春季バレーボール大会で優勝というニュースです。女子バレーボール部とアベック優勝という、嬉しさ倍増のニュースです。おめでとうございます！６月からいよいよ始まる水戸市中学校総合体育大会での活躍も期待しています！

5月13日（月曜日）から5月17日（金曜日）までの４泊5日、2年生が北海道への船中泊を伴う自然教室に行きました。今日から、何回かに分けて、期間中の生徒たちの様子をご紹介します。今日は、5月13日の乗船から5月14日の下船までの、さんふらわあ号の中の様子をご紹介します。

18時45分に出港した後、雨天のためか船は少し揺れましたが、一夜明けると晴天のもと、波も穏やかで快適な船旅になりました。デッキ見学やブリッジ見学もでき、なかなかできない体験をすることができました。

5月20日（月曜日）放課後、見川中学校区青少年育成会の岡﨑様と川野邉様をお迎えし、ジュニアリーダーズの説明会を行いました。今年もジュニアリーダーズへの参加希望がたくさんあり、生徒たちがボランティアとして地域社会の活動に参加しようという、積極的で前向きな気持ちを感じ、頼もしく思いました。生徒たちが地域の方々のサポートをいただきながら、さまざまな経験を積んで成長することができるよう期待しています。

5月18日（土曜日）に開催された第58回石岡地方中学生ソフトテニス大会において、男子ソフトテニス部が準優勝しました。おめでとうございます！

気温も上がり暑い中での試合でしたが、生徒たちは一生懸命ボールを追いかけ、第1回戦は八郷中、第2回戦は友部中、準決勝は青葉中に快勝しました。決勝戦は、内原中に惜敗となりましたが、総体前の大会で結果を出すことができ、生徒たちの自信につながったのではないかと思います。

13日から４泊5日で「船中泊を伴う自然教室」に出かけていた2年生が、見川中に帰ってきました！長い船の旅で疲れもあると思いますが、「おかえりなさい！」と声をかけると、明るい笑顔も見られました。家族へのおみやげをたくさん持って帰ってきた生徒たち。ぜひたくさんの思い出話も家族で共有していただけたらと思います。自然教室期間中の様子は、順次こちらのブログでも紹介してまいります。あともう少しお待ちください。保護者の皆様には、生徒の健康維持にご留意いただいたり、荷物等の準備をしていただいたりと、大変お世話になりました。ありがとうございました。

吹奏楽部が「飛田穂洲旗第37回中学校野球大会」のオープニング演奏と開会式の入場行進の伴奏を務めました。晴天のノーブルホームスタジアム水戸に、吹奏楽部の美しい演奏が響いていました。また、春休み中に、茨城ロボッツよりバスケットボールの寄贈がありました。大切に使わせていただきます。最後に「春季バレーボール大会」で本校女子バレーボール部が見事優勝しました！遅くなりましたが、おめでとうございます。総体に向けて、弾みがついた素晴らしいプレーでした。

5時間目の授業の様子を見に行くと、3年生は「論語」の学習のまとめとして、自分の考えを文章に表す活動に取り組んでいました。タブレット端末を活用して書いていましたが、資料を参考にしながら熱心に取り組んでいました。

1年生は自分で描いた「スケッチ」をお互いに見合って、コメントを伝える活動に取り組んでいました。文房具をよく見て、本物そっくりに描けるよう頑張って書いた作品です。友達からは「わあ。」「すごい！」など、感嘆の声が上がっていました。

木工室を通りかかると、１年生が製作に取り組んでいました。昨日とは違うクラスですが、こちらのクラスでは「ベルトサンダー」を使って、のこぎりで切った板の切断面をきれいに削っていました。生徒たちは、安全に気を付けて、慎重に機械操作をしていました。終わった生徒は、各自の座席に戻って、手でやすりがけをして仕上げます。切断面を触らせてもらうと、とてもツルツルになっており、きれいに仕上がっていました。これらのパーツがどのように組み合わせられ、作品になっていくのでしょうか。引き続き、製作の過程を見守っていきたいと思います。

技術科の時間、１年生は板を組み合わせて入れ物を作ります。今日は「さしがね」を使って板に線を引き、のこぎりで切り出すという課題に取り組んでいました。

今まで使ってきた「ものさし」とは違う「さしがね」の使い方を、映像を観たり、先生の説明を聞いたりしながら理解し、実際に板に線を引きました。直角を上手に使う方法が難しく、生徒たちは先生に質問したり、確認してもらったりしながら、一つ一つの作業に熱心に取り組んでいました。中学生になって初めて取り組む「技術科」の学習。生徒たちからは「楽しい」という声が聞かれました。板をカットした後は、組み立てに入ります。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

２年生は、いよいよ「船中泊を伴う自然教室」へ出発しました。

生徒たちは、大きな荷物を持って教室へ集合しました。忘れ物の確認などを終えた後、ピロティで出発式を行い、見送りの先生方に「行ってきます！」と元気よくあいさつをしてバスに乗りこみました。雨は降り続いていましたが、生徒たちの表情は明るく、これから始まる４泊５日の旅への期待でいっぱいでした。

バスは大洗港へ向かい、いよいよさんふらわあ号に乗船です。約18時間の船の旅、到着は明日の13：30に苫小牧港に到着予定です。

4泊5日の宿泊学習で、生徒たちはたくさんの経験をしてきてくれると思います。その様子は、帰校後にまたご紹介していきます。お楽しみにお待ちください。

澄み渡る晴天のもと、見川中学校グラウンドでは、野球部が練習試合をしていました。相手は、大島中学校です。体育館では、男子バレーボール部が、鉾田南中学校と下館中学校と練習試合をしていました。新入部員の１年生も参加し、基礎練習をしたり、審判をしたりと頑張っていました。

船中泊を伴う自然教室や、修学旅行などの行事もあり、忙しい毎日ですが、生徒たちは部活動にも一生懸命取り組んでいます。勝ち負けがある運動は、その時々でいろいろな思いがあると思いますが、その時々で学び得られるものがたくさんあると思います。一つ一つの経験を自分の成長の糧としていけるよう、サポートしていけるよう教職員も努めていきたいと思います。

3年生では、5月末から2泊3日で、京都・奈良方面への修学旅行が予定されています。

今日の総合的な学習の時間には、グループ別行動の話合いをしたり、学級全体で新幹線やバスの座席を話し合ったりしました。

グループ別行動の話合いでは、限られた時間の中で自分たちがやりたいと思っていることを実現できるよう、ガイドブックや地図、タブレット端末等を使って情報を集めていました。お互いが京都・奈良での時間を楽しみ、よい思い出として心に残るよう、相手の話をよく聞いたり、表情を見たりしながら活動を進めていました。

座席決めでも、譲り合ったり、担任にアイディアをもらったりしつつ、よりよい話し合いができるよう頑張っていました。

大勢の友達と過ごす中では、自分の思いが通らないこともあります。そんな時に、相手と協調しながら自分自身も大切にするような判断や行動ができる力は、これから社会に出ていく生徒たちに身に付けてほしい力の一つです。たくさんの葛藤があるかもしれませんが、一つ一つを知恵と勇気で乗り越えて、成長を遂げていってくれると期待しています。保護者の皆様には、準備等でお世話になります。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

4時間目、2年生が来週に控えた「船中泊を伴う自然教室」に向け、係ごとに分かれて活動をしていました。

実行委員を中心に、生徒たちがみんなで話し合って決めたテーマは「僕らの❛絆❜はでっかいどう！～後悔の無い　思い出のせた航海を～」。4泊5日の宿泊学習を、みんなで協力しながら活動して、楽しく充実したものにしたい！という強い思いが感じられます。

今日は、2年生教室やフロア、特別教室や体育館で担当の先生方の説明を聞きながら、自分の仕事内容を改めて確認したり、係内で仕事を分担したり、同じグループの友達に、説明された内容を伝達したりしました。大切なことはしっかりメモを取るなど、グループの友達が困らないように一人一人が考えて行動しており、成長を感じました。保護者の皆様には、準備等で大変お世話になっております。行事を通して、生徒たちが経験を積み、心身ともに成長していくことができるよう、全力でサポートしていきたいと思います。

5時間目に令和6年度生徒総会を行いました。生徒総会実行委員の生徒が中心となって準備し、会を進めてくれました。

開会の言葉に続いて、生徒会長からのあいさつがあり、その後、議長・副議長が指名されて議事が進みました。また、各専門委員会の委員長から、活動のねらいや活動内容、年間予定の説明などがありましたが、どの生徒も資料を手元にもって話に耳を傾け、見川中生徒会の一員として、しっかり参加することができました。

途中、疑問に思ったことを質問することもでき、自分たちの手で、自分たちの学校をよりよくしていこうという気持ちが感じられました。

生徒たちの前向きな意欲を大切に、自主自立の気持ちをさらに伸ばしていけるよう、教職員一同もしっかりサポートしていきたいと思います。

今日は、6時間目の生徒たちの様子を、一部ご紹介します。

1年生の理科では、担当教員と生徒たちが、楽しくやり取りしながら学習を進めていました。今日は、植物のつくりについて学習しているようでした。ノートもしっかりまとまっていて、意欲が感じられました。社会科では、中学校での学習の進め方について学んでいました。何をどう学べばよいかをよく聞いていました。数学は正負の数の計算の仕方について、トランプを使いながら復習していました。「どう計算したか」を問われると、挙手して自分の考えを筋道立てて説明することができており、立派でした。

2年生は、国語で「枕草子」を学習していました。ペアで音読し、お互いの読みを確かめました。古文は現代と読み方が違うので、お互いに違うところを教え合いながら楽しく読む姿が見られました。社会科では、テーマについて自分で考えをまとめたプリントをお互いに読み合う活動をしていました。友達のよさを積極的に見つけていて素晴らしかったです。家庭科では「もし～だったらどうするか」と、自分ごととして考え、プリントにまとめる活動に集中して取り組みました。実生活と結び付けた学びができていました。

3年生の外国語では、英語で伝言ゲームをしていました。相手の話をよく聞いいて伝えようと、耳を傾けている様子が楽しそうで、たくさん笑顔が見られました。

数学は、お互いに教え合ったり、担当教員に質問したりしながら、難しい課題にも前向きに挑戦していました。心地よい緊張感の中で学習を進めており、さすが3年生といった姿でした。一方、体育では、お互いに声を掛け合ったり、協力して準備後片付けや計測をしたりと、のびのびと活動する様子が見られました。めりはりをつけた学習が今後も継続していくよう、教職員一同も、頑張ってまいりたいと思います。

本日朝、オンラインで「前期学級委員任命式」を行いました。学級委員は、クラスの代表として学級をまとめるだけでなく、中央委員として学年全体をまとめる役割もあります。また、船中泊や修学旅行、校外学習の実行委員なども兼ねており、学級の話合いをけん引し、クラスをまとめる場面がたくさんあります。

生徒たちは、学校長から一人ずつ任命証を手渡されましたが、校長先生の目をしっかり見ながら受け取っている生徒が多く、頼もしさを感じました。

新年度が始まって１か月が経ち、生徒たちの学校生活も軌道に乗り始めました。５月は学級や学年の団結を深めることができるような学校行事も控えています。学級委員を中心に、みんなでよく話し合い、充実した活動になるよう期待しています。

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