ブログ
「朝ごはんを考える」プリマハム（株）出前授業
6年生の家庭科「朝ごはんの献立を考えよう」で、プリマハム（株）の出前授業を実施しました。栄養教諭・担任・プリマハムさんのチームティーチングで授業が進んでいきます。
.
.
グループごとに献立をたてて、こだわりポイントを発表します。「彩を考えて楽しめるように」「和食はバランスがいいから」「カルシウムをとりたいから」など、グループからの発表に、「5大栄養素がバランスよく入っているね。100点！」「伸び盛りのみんなにカルシウムをしっかり取れる献立は素晴らしいね！」「副菜が2つあるね。プラス得点！」と、子どもたちは栄養教諭からたくさん褒めてもらいました。
そこで、家庭科室から中継が入りました。いよいよウィンナーの試食です。
.
.
プリマハムさんからは、世界の朝食の様子やウィンナーのできるまでを教えていただきました。おいしいウィンナーの調理方法も教えていただきました。そして、6年生全員にプレゼントもいただきました。ご協力ありがとうございました！
今日も、常磐大学の学生ボランティアさんに協力いただきました。ありがとうございました。
「だしの力」（株）にんべん出前授業
家庭科室いっぱいに広がる「かつおだし」の香りにうっとり。
5年生の家庭科で（株）にんべんの出前授業を実施しました。
本物の鰹節を削る体験や、だしをとって味わう体験など「だしの力」を感じることができました。
.
.
.
「シュッシュッて（鰹節は）軽く削れた」「鰹節固い」「鰹節おいし～い」「だしをとった後は味がしない」「だし汁、ちょっと苦みを感じるな」…子どもたちのつぶやきを聞くと、たくさんの発見があったようです。
.
.
.
3種類のだし汁を味わう時間では、「だし汁だけ」「だし汁＋塩味」「塩味のみ」の3種類を試しました。
だしの香りを強く感じて「味が濃い」と思ったのは「だし汁＋塩味」。だしを上手に使って塩味も調節できることを教えていただきました。
「楽しかった！」「おいしかった！」「もっと飲みたい！」笑顔あふれる1時間でした。
（株）にんべんさん、ご協力ありがとうございました。
今日の授業実施に当たって、常磐大学の学生ボランティアさんにもご協力いただきました。ありがとうございました。
へんし～ん！
2年生の素敵な変身をご覧ください！
図工の時間に教室にお邪魔したら、カブトムシ、チョウ、ネコ…子どもたちは自分のお気に入りのものに、変身の真っ最中でした。
すっかりカブトムシになりきっていたり、「しっぽもあるんだよ」とかわいいしっぽも見せてくれたり。
.
.
かっこいい忍者に変身した子もいました。みんな素敵です！
.
茨城新聞に載りました！
学校がきれいに
.
「先生見て見て！ひざがまっ黒！」と声を掛けてくれたのは2年生の中廊下掃除の子どもたち。今日の台風による風雨で入り込んでいた細かな砂を、丁寧に拭いてくれていました。あっという間に雑巾もまっ黒に。教室では先生と一緒に黒板を掃除している子もいました。
6年生のフロアでは、隅々まで流しをきれいにしたり、教室を黙々と掃除をする6年生の姿が素晴らしかったです。
台風明けの学校がきれいになりました。
.
.
.
大きくなったね！
夏休み明け、子どもたちは一回り大きく成長していました。
1年生も、朝の自習ではAIドリルをスイスイ使って自主学習をすすめていました。
.
発育測定では、子どもたちだけで静かに並んで待っていました。入学してもうすぐ半年。「たくましく成長したなあ」と感じました。
.
ドッジボールが大人気
ロング中休みのグランドは、たくさんの子どもたちでにぎわっていました。特に人気なのはドッジボール！高学年生の投げるボールは速くて威力がありそうです。
.
.
.
そして先生と楽しく過ごしている子どもたちも。今日から勤務するAETのコナー先生もポール先生と一緒に子どもたちと遊んでいました。
.
.
.
.
茨城新聞社出前授業
5年生の国語の時間に、茨城新聞社の方をお招きした出前授業を実施しました。
.
.
講師の先生方から、読み手にわかりやすい文章を書く秘訣や、限られた文字数の中に伝えたいことをぎゅっと盛り込む技などを教えていただきました。
見出しを工夫する場面では「伝えたいことを落とさずに、文字数を削るには？」「不要な言葉や言い換えができる言葉は？」など、講師の先生からの問いかけに、子どもたちは頭を悩ませながらも言葉を紡ぎ出していました。
.
.
茨城新聞社から、一人1部ずつ今日の新聞をいただきました。世界中のニュースが並んだ紙面を見ながら、新聞をつくる方々の知恵や工夫に思いを馳せてほしいです。
保護者用駐車場からの移動に
保護者駐車場（通称：じゃり駐車場）からの移動する歩行者と車が交差する問題を解決するため、藤棚の下に歩行者用の通路をつくりました。雨天時や凍結時も安全・快適な通路を目指して不要になった絨毯を敷きました。
.
.
次の写真のエリア（坂道と体育館前）は危険ですので、歩行者の通行はご遠慮願います。ご協力よろしくお願いいたします。（放課後学級のお迎え時や地域で使う場合も同様にお願いします）
.
お話の世界に
2・4年生の朝の会で、読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせがありました。
.
.
.
.
.
楽しいお話や考えさせられるお話などを、紙芝居や大型の絵本を使って表情豊かに読み聞かせていただきました。
.
.
.
.
.
子どもたちはお話の世界に浸ることができました。
たくさんの物が投げられてひっかかってしまうお話（最後には消防士さんも！）や、防災に関するお話（避難の仕方）もありました。
今日聞いたお話の感想をお家でもぜひ聞いてみてください。
