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校長室から 第6章

＜目次＞

お客様歓迎プログラム（卒業式に向けて）

ロボブロックス

卒業式のための,お客様歓迎プログラムを作っています。ペッパーくんのあたまを一回触るごとに,決められた動作とセリフの発声をランダムに行うという非常に簡単なものです。

※この画面のプログラムは、授業参観・保護者会用のものです。お客様歓迎プログラムは別に作っています。

先日は,6年生がペッパーくんのプログラミングに挑戦しました。ペッパーくんは,この画面のように,子どもたちが慣れ親しんでいるScratch（スクラッチ）とほとんど同じ感覚でプログラミングが可能なので,子どもたちは短い時間の中でサクサクプログラムを組んでいました。

こういうプログラミングをブロック型プログラミングとかビジュアル型プログラミングとか言います。BASIC（ベーシック）とかPython（パイソン）のように,文字だけのものはテキスト型プログラミングと言うんですね。一人一台タブレットに入っているScratchに習得しておくと,色々なものに発展することができるわけです。Scratchと聞くと「ゲームばっかりやって困る！」と思う方も多いと思いますが,本来の目的は「誰でもプログラミングができるようになる」とというものです。Scratchの使い方については,今後も指導していかないとならないと思っていますが,非常に有益なプログラミング言語なのでじょうずに活用していきたいと思います。

さて,私の作ったペッパーくんのお客様歓迎プログラムがどんな感じになるか,会場でご確認いただければありがたいです。単純なプログラムなので,多くは期待せず温かい目で見てやってください。会場では,ペッパーくんに勝手にお話されると困るので,このプログラムだけ動作するようにしています。AIロボットならではの自由な会話はできません。ご理解ください。

（令和5年3月15日）

歌声

卒業式予行歌声

本日,卒業式予行がありました。6年生全員の歌声を聞くことが出来たのは本当に久しぶりです。みんなしっかり声を出していて,素晴らしい歌声でした。そこに5年生も混ざると,とてもきれいなハーモニーが体育館内に響き渡ります。5・6年生全員で歌った校歌もとても素敵でした。コロナ禍で,なかなか歌う機会がなかったわけですが,やっぱり歌声には人の感性を揺さぶるものがあります。子どもたちの口から発せられた空気の振動が,直に私たちの脳に届くかのようです。

当日,ご参観される保護者の皆様,子どもたちの成長した姿をしっかりと受け止めていただければありがたいです。

（令和5年3月14日）

6年生からのメッセージ

手紙

今週末で卒業する6年生からのメッセージカードを受け取りました。卒業前で忙しい中準備してくれたと思うと,申し訳ないというか,心苦しいというか…。大したことをやってこれなかったよなぁという自責の念があります。6年生には,かえってこちらが感謝したいくらいです。これまで,梅小を支えてくれてありがとうございました。

そして,6年生が「うめ・が・お・か」を胸に抱いて,中学校でも頑張ってくれることを期待するばかりです。私も頑張らないと！

（令和5年3月13日）

STEAM教育,メタバース

先日話題にしたSTEAM教育。参考になるサイトを見つけたので紹介します。

また,最近はメタバースの教育利用についても議論が始まっています。今回は,小学館が運営しているメタバース「S-PACE」を紹介します。興味のある方は,ぜひ一度体験してみてください。

（令和5年3月10日）

4年ぶりのマスクなし卒業式

マスクの制限がない卒業式は4年ぶりとなります。現6年生が,3年生だったときの3学期に国から一斉休校の要請がありました。あの時は本当にびっくりしました。ですから,令和元年度の卒業式から新型コロナ禍の中での卒業式となったわけです。

そして,今回が令和4年度の卒業式。令和になって初めての,マスクの制限がない卒業式です。少しずつ少しずつ着実に,新型コロナの恐怖から脱却しているように思います。表情を露わにし,コミュニケーションがより取りやすくなる時代が来ます。

今日も子どもたちは真剣な態度で,卒業式の練習に取り組んでいます。6年生は,コロナ禍以前の3年間とコロナ禍の3年間の両方を経験してきました。経験値は高いです。彼らこそ,日本の新時代を切り開いてくれると信じています。

大切なことは,コロナ禍前と同じことをやろうと過去に戻るのではなく,コロナ禍で経験し体得した,見聞やスキルを生かして新しいことに果敢に挑戦していくことだと思っています。

（令和5年3月10日）

子どもたちの視力

先日,第3回学校保健安全委員会が書面にて開催されました。その中で,子どもたちの視力に関して,昨年度と比較すると高学年で視力の低下がみられたことが報告されました。少し具体的に説明すると,A（1．0以上）の子は各学年で減る傾向にありました。一方で,C（0．6～0．4）,D（0．3以下の）の子も減る傾向を見せていました。

では,どこが増えているかというと,B（0．9～0．7）の子なのです。これは,Aの子が目を悪くしていると言ってよいと思います。その原因として考えられるのは,次の2点だと考えられます。

  1. タブレットを使用する授業が増えていること。
  2. 家でのテレビ・ゲームの時間を守れなかった。

項目2については,冬休みの生活チェックでも「テレビ・ゲームの時間を守れなかった」と答える児童が多かったことからそう言えると思います。

そこで,来年度の指導として以下の5点を考えています。

  1. 授業時の姿勢についての指導
  2. 「タブレット使用時の10の約束」の徹底（姿勢,目の休養,メディアリテラシーなど）
  3. ゲームなどのメディア使用時の約束の徹底（実施時間,休憩時間,家庭でのルールなど）
  4. 外遊びの推奨
  5. 視力B（0．9～0．7）以下の児童への治療勧告の実施

ご家庭でも話題にしていただけますと幸いです。よろしくお願いします。

（令和5年3月9日）

4年生でもここまでできる

4年理科「水の温度の下がり方」の実験データを,Googleスプレッドシートに入力し,グラフをかかせてみました。私たち世代だったら,こんなときは絶対MicrosoftExcelの出番だったでしょう。でなかったら,教材社独自に開発したアプリでしょうか。

今の子どもたちにとって,初めて出会う表計算ソフトはMicrosoftExcelではなく,Googleスプレッドシートになることが多くなるんだと思います。私たちも,どんどん使えるようにならないと…と思います。

水の温度の下がり方

Google系のオフィスアプリには,GAS（Google Apps Script）という便利な機能があります。私も勉強中ですが,これはまた別の機会に…。

（令和5年3月8日）

AIに読書感想文を書かせると…

先日も話題に上げたChatGPT。このAIを使って学校の宿題をやってくる児童生徒が出てくるのではないか？という話もあります。そこで,実際に試してみました。その結果,AIへの質問とその答えは次のようになりました。

ChatGPTでカレーライスの感想文

重松清の「カレーライス」は,6年生の国語の教科書に出てくる短編小説です。これを見ると,AIはまだまだだなぁ,ちょっと分かっていないなぁ,という感じがします。でも,近い将来にはもっと精度が上がってくるでしょうから,その時は,学び方・教え方にも大きな変革が訪れるかもしれないですね。

（令和5年3月8日）

学校HPは,PC版に統一

これまで,学校HPはPC版とスマホ版の2種類がありました。レイアウト等が若干ちがっていたのです。今回の更新により,スマホ版をなくし,PC版に統一されことになりました。これまでスマホ等に梅小HPのショートカットを置いていた方は,お手数ですが以下のURLに置き換えてください。

https://www.magokoro.ed.jp/umegaoka-e/（新しいウィンドウが開きます）

今後は,パソコンで見ているときはパソコン版を表示し,スマホ等で見ているときはスマホ用に最適化されて表示されるようになります。

よろしくお願いいたします。

（令和5年3月7日）

本日から,事務処理期間

となります。そのため,特別日課を組んでおります。ご理解,ご協力のほど,よろしくお願いいたします。

また,先日の授業参観,学級懇談会には数多くの保護者の皆様に来ていただき,誠にありがとうございました。久しぶりの対面での授業参観,子どもたちも先生方もかなり緊張していたようです。また,学級懇談会も大勢の方に残っていただきました。本当に貴重な会になったと思います。

これまでオンラインでの授業参観をやってきましたが,やっぱり対面で味わう事の出来る空気感に勝つことはできません。また,保護者の皆様の参観マナーの素晴らしさにも感激しました。おかげさまで,子どもたちは堂々と自分の意見を言ったり,友達を力を合わせて発表したりすることが出来ていたようです。

さて,3学期も残すところ3週間となりました。6年生は,卒業まで2週間。あっという間に時が過ぎていきそうです。そんな中ではありますが,地に足を付けてしっかりと年度末に向けて学校教育を推進していきたいと思います。

（令和5年3月6日）

明日の授業参観,学級懇談会よろしくお願いします

明日は学年最後の授業参観,学級懇談会です。開催にあたっての調整が不十分だっため,保護者の皆様にはご迷惑をおかけしてしまい,大変申し訳ありませんでした。明日の授業参観は,しばらくぶりの,分散ではない参観となります。子どもたちの1年間の成長の歩みを直に見ていただける,大変貴重な機会と捉えております。オンラインでは分からない,学級の空気感を十分にご理解いただけると思っております。
授業参観後の学級懇談も,久しぶりの開催となります。ぜひ,担任の先生とお子様の成長について共有してください。年度末に向けて心配な事,新学期に向けての不安などがありましたら,お気軽に相談していただけますとありがたいです。
また,明日はペッパーくんにご来場の挨拶をしてもらおうと思っております。職員室廊下付近でペッパーくんがお待ちしております。やさしく頭を触ってあげてください。ランダムで5種類の挨拶をするようにプログラミングしてみました。よろしくお願いします。

（令和5年3月2日）

Googleスプレッドシートで,グラフをつくる

4年生は,理科で「水の状態変化」について学んでいます。今日は,水を熱し続けると水の温度と様子がどう変化するか,を実験で確かめました。この写真は,実際の実験のデータをもとに,子どもたち自身がGoogleスプレッドシートを使ってグラフを作成し,その（グラフの）画像をオクリンクに張り付けてまとめた様子です。どのグラフも,ある点で温度が変わらなくなることが分かります。
実験の様子 グラフの様子
これまでだったら,ノートに書かれたグラフ用紙を使って,データをグラフに表現していました。ここでは,グラフを書くこと自体がねらいではないので,ICTの力を借りています。大事なことは,グラフから何を読み取って,どう考えをまとめていくか,です。どこに時間をかけるか,ということが大事な視点なのではないかと思います。こういうことが,データ活用能力の育成につながると思います。ICTをうまく生かしながら,学校教育を進めていきたいと思っています。

（令和5年3月1日）

3月,弥生

弥生の由来は,草木がいよいよ生い茂る月「木草弥や生ひ月 (きくさいやおひづき) 」が詰まって「やよい」となったとされているようです。で,今はやりのChatGPTで調べてみると,こんな感じに回答が出てきました。
スクリーンショット 2023-03-01 112841
春の訪れを表すわけです。3月には卒業式,修了式,離任式等,一年を締めくくる大きなイベントが目白押しです。来るべき素晴らしい春を迎えられるように,しっかりと準備していこうと思います。

（令和5年3月1日）

2月が終わります

やっぱり2月は短いです。あっという間の2月でした。当たり前ですが,明日から3月。ちょうど2週間後には,卒業式予行です。6年生にとっては,小学校生活最大のイベントと言っていいでしょう。
今お借りしているペッパーくんにも,卒業式では何かの役割を担ってもらうつもりです。さすがに,壇上には上げられませんが…。
授業参観でも,廊下でちょっとだけ挨拶をさせたいなぁと思っていて,今,ちょこちょことプログラム作ってます。果たしてうまく行くか…。

（令和5年2月28日）

カフートでクイズをつくる子どもたち

「みんなの自学」では,カフートでクイズを作る児童が現れました。これって,結構すごいことじゃないかと思っています。クイズをやる（やらされる）立場から,クイズを作る立場への大転換が,そこにはあります。ゲームをやるのはとても楽しい,でもゲームを作る方がもっと楽しい,という事を教えていく時の一つのヒントになるような気がしています。プログラミング教育の真髄が隠れているように思うのです。

（令和5年2月24日）

STEAM教育

21日の「校長室から」でSTEAM教育というキーワードが出てきました。私が学生の頃に学んだ当時は、STEM（ステム）教育でした。
Sは、Science（科学）
Tは、Technology（技術）
Eは、Engineering（工学）
Mは、Mathematics（数学）
の意味です。これは教科横断的な学びのスタイルです。ここに、Art（芸術・リベラルアーツ）を加えて、STEAM（スティーム）となります。STEMでは科学技術という側面が強かったのですが、そこにArtを入れることによって、イノベーションの概念を導入しています。科学技術とアート、パッと見るとそぐわないような気もします。ところが科学技術とアートには切っても切れない関係性があります。例えば、iPhoneのデザイン。これって最先端の技術でありながら、最先端のアートでもあります。
学校現場としては、より一層の教科横断的な学びを推進する必要があるということです。そのツールとして、一人一台タブレットがあります。使わないともったいない。使っていかないと、必要性がないと判断されてしまう可能性だってあります。そうなると、どうなるか。予算が削られるのは必定。私達は、このタブレットという新しい学習ツールを手放してはならないのです。かつての、レスポンスアナライザー、LL教室、OHP・・・。枚挙に暇がありません。一旦使わなくなると、使われなくなるものです。GIGAスクールも4年目になります。だからこそ、タブレットをどんどん活用していきたいと思っているのです。
昨日から借りているPepperですが、ソフトバンクロボティクスによれば、STEAM教育の推進者としての役割があるということです。タイミングばっちり！だと思っています。

（令和5年2月23日）

カフートを作る

昨日は,授業で使うカフートを作りました。ちょっとクセがあるかなぁと思いましたが,何とか子どもたちに体験してもらうことが出来ました。その様子は,本日のブログをご覧ください。
なんと「みんなの自学」には,自分でカフートを作った4年生が現れました！これは,すごいと思います。「できないだろう」と思わず,こちらから色々なネタを提供していると,やりたくなる子はやってしまうんです。これが環境の力です。
また,昨日は「水戸市教育会年度末定期総会並びに研修会」が開かれました。その中で,水戸市教育長志田様から,来年度は次の4つに注力したいという話がありました。

  • Google for Educationの活用
  • 読解力向上
  • 英語力向上
  • STEAM教育

本校では何ができるか,しっかりと考えていきたいと思います。

(令和5年2月21日)

Kahoot！（カフート）

最近,教育界で話題になっているツール,カフート。以前,本校HPでもお知らせしたことがあります。

さっき見たら,アクセス数が 229,555でした！​​​もう少しで23万アクセス！！興味のある方が,かなり増えてきているということが分かります。先日私が参加した研修会でも,カフートを使った事例が紹介されていました。今後もっと活用される可能性があります。先日は,Googleクラスルーム「みんなの自学」にもカフートを投稿して,子どもたちに体験してもらったばかりです。そのうち,自分でカフートを作る児童が出てくるかもしれません。そうなったら嬉しいです。
使い方マニュアルも2つ作ってみました。これからやったみたい方は,ぜひご覧ください。ただし,梅小バージョンになっているのはご勘弁です。

（令和5年2月20日）​​

飲酒運転は絶対させない！

福岡県警がとても良いサイトを作成しています。ぜひ御覧ください。

このサイトは、本校の職員にも紹介しました。せっかくなので水戸市校長会のGoogleSpaces（いわゆるチャット）でも話題にさせてもらいました。ちょっと話がずれてしまいますが、水戸市校長会のGoogleSpacesは私が立ち上げました。これが便利なのです。ちょっとしたことを相談したり、聞いたりすることができる。オンラインの利便性は、手放したくないものです。

（令和5年2月19日）

GIGAも4年目

先程まで、一般財団法人日本教育情報化振興会（JAPET&CEC）主催の「情報教育対応教員研修全国セミナー」というものをウェビナーで視聴していました。いくつかの実践事例が発表され、非常に参考になりました。本校も決して見劣りしないはず！と強く思いました。とはいえ、まだまだやれることはいっぱいあるなと思いました。学びのイノベーションを、梅小から発信できるよう頑張りたいです。

（令和5年2月18日）

H3ロケット打ち上げ！

日本の科学力の結集！こういうサイトは,子どもたちにとって貴重な学びになります。最近思うのですが,今はオンラインや動画等で様々な（非リアルな）コンテンツにアクセスることができます。もっともっと活用していっても良いのではないかと思います。そこで興味関心をもつことで,非リアルな体験は,リアルな体験を欲するようになるのではないでしょうか。新型コロナが,コロナ2019に名称を変更するとかしないとか…。新型コロナを経験してきた私たちにとって,オンラインは非常に身近になりました。いよいよ,オンラインとオフラインの垣根が取れる時代が始まるような予感がしています。学びは,新たなイノベーションを迎えるでしょう。

（令和5年2月17日）

Googleカレンダーの活用

6年4組の担任から,「Googleカレンダーで,学級の時間割作ってます​​​​​​」と声を掛けられました。そこで見せてもらったのが,下のようなGoogleカレンダー。あえて色を一色にしているのは,他のカレンダーと区別できるようにでしょう。これなら,急な時間割変更にも対応できていいですね。設定を変えれば,週表示にしたり,スケジュール表示にしたりと自由自在です。
スクリーンショット 2023-02-16 140354 スクリーンショット 2023-02-16 140940
これは便利です。タブレットが一台あるだけで,学習用具にもスケジュール帳にもなるんですね。「寝る前に,時間割表や連絡帳をみて明日の持ち物を確認する」という,これまでの習慣は,デジタルでアップグレードしているのです。

（令和5年2月16日）

代行,タクシーの相場

代行料金,タクシー料金の相場をネットで調べたところ,以下のようなことが分かりました。

代行料金の相場   タクシー料金の相場
  • 基本1,400円（～3kmまで）
  
  • 初乗り2kmまで740円
  • 3km以上1kmごとに＋200円
  
  • 277mごとに＋90円
   
  • 22：00～05：00まで2割増し

意外と分かっていませんでした。そこで,このデータからエクセル形式で作った表が下の図です。
スクリーンショット 2023-02-15 144751
これは,先生方にも配りました。この表を作成したのは,飲酒運転がどうしてもゼロにならない（しつこいようですが,本校は飲酒運転ゼロです）のなら,安心して飲める環境を用意することも大事なのかなと思ったからです。どうしても車で宴席に向かう必要があるのであれば,この料金までをパッケージングして考えるべきなのです。アルコールというものは,簡単に人の感覚を鈍らせます。今後も飲酒運転ゼロの徹底のための努力を惜しみません。

xlsx安心な酒飲み計算表.xlsx(xlsx 12 KB)

（令和5年2月15日）

どうする卒業式

茨城新聞クロスアイで次のような報道が出ました。

詳しくは読んでいただくことにして…。
今年度の卒業式は,これまでとは制限の掛け方が違う式になりそうです。どんな形が最適なのか,しっかりと検討したいと思います。

（令和5年2月14日）

飲酒運転撲滅宣言

残念なことに,県内では教職員の不祥事が後を絶ちません。先日も,教育事務所主催による,校長対象の「コンプライアンスに係る研修会」が開かれたばかりです。その中で,飲酒運転が中々ゼロにならないことが一番の話題になりました。講話を聴いた後のグループ協議では「先生方に飲酒運転撲滅の宣言文を考えてもらっている」という学校がありました。これは,良い！と思い,早速昨日,本校でも飲酒運転撲滅宣言を考えてもらいました。その結果を,一部ご紹介します。
飲酒運転撲滅宣言
これは,Googleクラスルームで,Googleスライドを各グループに共有して作成してもらったものです。まだ検討中のグループもあるので,全部がまとまるともっと増えます。Googleスライドは共有が簡単にできるので,お互いに何を書いているかが一目瞭然。作成すること,それ自体が研修になります。皆で一つのものを作り上げる,ということが簡単にできるのがGoogleのサービスのメリットだと思います。子どもたちは授業で,先生方は職員室で,Googleを有効活用しています。

​​​​​​（令和5年2月14日）

現6年生の辿ってきた道

年度 このとき,〇年生 主な出来事 流行語大賞
2017/平成29 1 トランプ政権発足（2017年1月） インスタ映え
2018/平成30 2 冬季オリンピック
羽生結弦連覇		 そだねー
2019/平成31

4月～令和元		 3 年号が令和へ（4月～）
天皇陛下即位
ラグビーW杯,日本8強
全小中高に休校要請（2020年2月）		 ONE TEAM
2020/令和2 4 緊急事態宣言
はやぶさ2帰還		 3密
2021/令和3 5 東京オリンピック
大谷翔平メジャーMVP		 リアル二刀流/ショータイム
2022/令和4 6 サッカーW杯,日本16強
大谷翔平2桁勝利2桁本塁打		 村神様

こうしてみると,6年生は学校生活の半分以上がコロナ禍での生活だったわけです。長いです。もう少しでコロナ禍以前の日常が戻ってくるかも知れません。彼らが中学校に入学する時,社会情勢はどのように変わっていくでしょう。少しでも良い方向に向かうことを期待するばかりです。

（令和5年2月13日）

卒業式の足音

早いもので,もう一か月もすると卒業式シーズンです。3年間にもわたって新型コロナに奔走されてきた6年生にとって,小学校生活最大のイベントがやってきます。新型コロナも2類から5類へ移行していく流れの中,少しずつコロナ禍前の状況を取り戻しつつあるように思います。昨年度の卒業式は,感染対策のため6年生だけの参加でした。今年は,5年生にも参加してもらおうと思っています。立派に巣立っていく6年生の姿を,5年生に見てもらいたいという気持ちがあります。梅小の良き伝統をしっかりと繋げられるよう,これからも工夫をしていきたいと考えています。

（令和5年2月9日）

フジテレビ『あなせん』

6年生のキャリア教育の一環として,先日行われたフジテレビの『あなせん』。フジテレビのウェブサイトに活動レポートが掲載されました。2015年に古河の小学校で実施された以来,久しぶりの茨城県での実施だったようです。なかなかの快挙でした。今年の6年生にはたくさんのことを経験してもらうことが出来て,嬉しく思います。それも,6学年の先生方の工夫とアイデア,実行力の成果です。先生方も『主体的に動いている』と,私は思います。他の学年の先生方も,それぞれに素晴らしい取り組みをしてくれています。それは,またの話。

（令和5年2月8日）

明日は,水戸市いっせい防災訓練

明日は,水戸市いっせい防災訓練が実施されます。東日本大震災の教訓を忘れず,災害に備えるための訓練です。それにともなって,プラスワン訓練として「ギュッと！おにぎりの日」も実施されます。明日は給食が出ません。ご家庭から,おにぎりを持参していただくというものです。ご理解,ご協力のほどよろしくお願いいたします。

（令和5年2月7日）

トビ？とんび？

今日のブログでは,トビと表記しました。そういえば,4年生の音楽では童謡「とんび」の学習があって,そこでは「♪とぉ~べ,とぉ~べぇ,とぉ~んびぃ~♪」と歌います。トビ,とんび,どっちが正しい？って,ちょっと動揺してしまいます。
結論を言うと,「とんび」は標準和名では「トビ」になります。トビが正しいのですね。だからといって,『童謡「トビ」』だとちょっと趣に欠けるような気がします。他の童謡でも同様なことがあるかもしれません。そんなときでも,動揺せずしっかりと調べてみることも大事なことです。

（令和5年2月6日）

手洗い,消毒を継続中

新聞等の報道にあるように,本校でも集団胃腸炎が発生しました。日頃からの感染対策のおかげもあって,大規模な感染には至っておりません。保護者の皆様,地域の皆様にはご心配をおかけして大変申し訳ありません。子どもが帰った放課後には,全職員で各教室等の消毒作業を行っております。近隣の学校ではインフルエンザ患者が出ているところもあります。新型コロナが5類へと移行する中,気を緩めずに感染対策を徹底していきたいと思っています。

（令和5年2月2日）

マイクロビット

A,Bボタンが故障してしまったようで,ボタンを使わなくても良いようにプログラムをちょっと変えました。マイクロビットを右・左に傾けたり,ゆさぶったりすることで,同じように動作するようにしました。早速子どもたちが試してくれました。
マイクロビット1 マイクロビット2

(令和5年1月31日)

新入生保護者説明会へのご協力ありがとうございました

保護者向けの説明は,前回同様YouTubeでの限定配信にしました。たくさんの方に見ていただくことが出来ています。
開催当日の1月27日（金曜日）は,383回の視聴数がありました。1月28日（土曜日）は140回,1月29日（日曜日）は142回でした。本当にありがとうございます。
スクリーンショット 2023-01-30 105300
動画視聴の結果から,最後まで視聴していただいた動画の一位は「給食の用意」,2位が「学用品」でした。「校長あいさつ」や「学校紹介」などは,視聴回数は多いものの最後まで見ていただける方は案外少なく,保護者のニーズはやっぱり具体的な準備事項なんだなと思いました。今回のように,動画の説明であれば何回も繰り返し確認することが出来ます。また,今回の要項は,印刷所にお願いしてきれいに製本をしています。紛失しにくくなる工夫の一つでもありました。
より一層,保護者目線で学校行事を見直していきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。
新入生の保護者の皆様,入学をこころよりお待ちしております！
－－－－
私事ですが,木曜日の夜中に激しい腹痛を起こし嘔吐。週末の3日間,ほとんど飲まず食わずで2キロもやせてしまいました。そのためHPの更新もままならず申し訳ありませんでした。現在は回復して,ゆるゆると仕事しております。巷では胃腸炎やインフルエンザが流行っているようです。初心に戻って,手洗いの徹底をぜひともお願いいたします。

（令和5年1月30日）

tetoru(テトル)の導入にご協力ください

水戸市では来年度4月より,保護者との連絡ツールとしてtetoru(テトル)の運用が開始されます。現在活用しているマチコミメールとほとんど同じ機能があり,安心して使っていただけると思います。メリットしては,市教委からの連絡が学校を介することなく,直接保護者の皆様に届けることが可能になったり,保護者の方からの欠席連絡が直接あゆみに反映されるなどがあります。
市内ではテトルの運用を始めた学校もあります。今後,本校でも導入し,来年度4月の運用開始の準備をしていきたいと考えています。ご協力お願いいたします。

（令和5年1月24日）

文科の来年度予算（案）

こんなのも知っておくといいんです。どんどん先端技術が活用されていく時代になってきています。これを見るだけでも,今までとは質の違う教育が待っているのが分かります。先生方が追い付くのもやっとです。だからこそ,先生方の仕事を減らして,研修の機会を増やすことが必要なのです。
今年度予算
出典：文部科学省HPより「令和5年度予算（案）」
https://www.mext.go.jp/a_menu/yosan/r01/1420672_00008.htm

（令和5年1月23日）

首相官邸の情報発信

首相官邸も情報発信をかなり頑張っているんですね。知りませんでした。

（令和5年1月22日）

今年の新入生保護者説明会もYouTubeを活用

スクリーンショット 2023-01-20 090813昨年の新入生保護者説明会では,新型コロナ感染症拡大防止のため,体育館での全体説明会・物品販売のありかたを大きく変えました。
これまでは,新入生保護者の皆様には受付後に体育館に座っていただいて,開始時刻を待ってから全体への説明を小一時間ほど行ってから,各ブースで物品購入するという流れでした。
昨年は,全体の説明をすべて動画にし,YouTube限定公開の再生リストとしてまとめました。来場された保護者の皆様は,再生リストのQRコードを読み取っていただいて,その場で動画を見ても良いし,帰宅後にじっくりと見ても良いことにしました。スマホ等で動画の視聴が難しい方には,体育館のスクリーンに同じものを投影しました。そして,物品購入は（全体説明会がありませんので）,受付後にすぐにできるように業者の方にお願いしました。また,体育館には,保護者の皆様からの個別な質問にお答えできるよう教職員を配置しました。これには,全体会で質問しにくいことも質問できて助かった,という声もあがってます。
昨年は,開催一週間ほど前に「この方法で行こう！」と決めてからバタバタと作業して,最終的な調整が当日の午前中,つまり開催ギリギリにまでなってしまいました。が,一回作ったおかげで教職員のICTスキルが格段に向上しました。再生リストも流用できるので,いくつかの動画を差し替えるだけで今年のものが作成できます。
今年も,昨年同様YouTube限定公開再生リストを活用した,新入生保護者説明会となります。どうぞ,よろしくお願いします。
※昨年度の様子（令和4年1月28日）
https://www.magokoro.ed.jp/umegaoka-e/viewer/blog.html?id=2097

（令和5年1月20日）

MESH（メッシュ）

本日,6年生がプログラミング学習で使っていたのは,ソニー社製のMESHというものです。プログラミング教材は,各メーカーから色々なものが出ていて選ぶのが難しいです。その中でも,MESHは直感的に操作できて,一般向けに販売されているものです。今回は,水戸市総合教育研究所が所有しているMESHをお借りしての,プログラミング学習となりました。
＜参考＞

  • MESH｜誰でも手軽にプログラミングができる｜つくって楽しい｜学んで楽しい
    https://meshprj.com/jp/

（令和5年1月19日）

昨日,電話・ネット回線に不具合

昨日は,本校の電話・ネット回線に不具合が生じてしまいました。今のところ原因は特定できていませんが,昨日の朝はかなり冷え込んだので,そこに原因が隠れているかも知れません。そのため,電話がつながりにくくなってしまい（現在は解消されています）,ご家庭からのご連絡にご不便ご迷惑をおかけしたと思います。申し訳ありませんでした。HPのブログ記事のアップも,昨日の分を先ほどアップしたばかりです。
今の時代,電話やネットに如何に依存しているか…。それを痛感した一日でした。

（令和5年1月18日）

キャリア教育

明日は6年生でキャリア教育の出前授業を行います。講師は,フジテレビアナウンサーの今湊 敬樹さんと山﨑 夕貴さんのお二人です。どのような話になるか楽しみです。子どもたちが自分の進路を考える一つのきっかけになればと思います。今湊さんは茨城出身の方なので,子どもたちにとってより身近に思えるかも知れません。案外,テレビ（最近は,スマホとかパソコン）の画面の向こうにいる人は,決して遠い存在ではないのかも知れません。子どもたちにそんなことも伝わればいいな,と思います。

（令和5年1月16日）

市内では,インフルエンザ流行中

水戸市HPから引用すると,

インフルエンザは全国的に流行期に入り、本市においても、第52週（2022年12月26日～2023年1月1日）のインフルエンザの定点当たりの患者報告数が、流行開始の目安である1.00を超え1.25となり、全国と同様に流行期に入りました。

とのことです。換気,手洗い,うがいなどを徹底して,感染予防に努めていきます。給食時の黙食も,もうしばらく継続したいと思います。

（令和5年1月13日）

「県学力診断のためのテスト」とは

今日子どもたちが取り組んでいる「県学力診断のためのテスト」は,昭和42年から始まっています。本年度で54回目になります。このテストの目的は,学校間や市町村間の競争ではありません。あくまでも子どもたち自身がその学年での学力が身に付いているかどうかの確認をすることにあります。県レベルの規模で,ここまで継続して実施されているテストというのは,全国的にも非常に珍しい取り組みと言えると思います。茨城県の教育力の高さを物語るものです。茨城県は全国でも有数の教育立県だと思います。水戸はその中心。その気概を持って,様々な施策に取り組みたいと思います。

（令和5年1月12日）

出だしは良好！

3学期が始まって2日目。子どもたちは落ち着いて生活しています。中休みや昼休みには元気に外遊びをする子どもたちの姿がみられます。昨日の大掃除,今日の清掃,しっかりと取り組んでいる様子もみられます。休み明けのゆるみが心配されましたが,子どもたちは気持ちをしっかりと切り替えて生活できています。
それもご家庭でお声を掛けていただいて学校に送り出していただいているからだと思います。ご協力に感謝いたします。
明日は,4年生から6年生は「学力診断のためのテスト」の一日目になります。子どもたちは,精一杯頑張ってくれると思います。

（令和5年1月11日）

3学期が始まりました！

令和5年と書くのが中々慣れません。いよいよ今日から3学期です。オンライン始業式も普段の風景になってきました。これのメリットは時間がかからないということです。カメラに向かう児童は臆することなく,カメラの向こう側にいる全児童に向けてしっかりと自分の言葉を発することが出来ています。もちろん,デメリットもありますが,今はメリットの方が多いと思っています。
巷ではインフルエンザの流行も騒がれているところです。子どもたちには,教室の十分な換気,うがい,手洗いの一層の強化をお願いしました。ご家庭でも,話題にしていただけますと幸いです。
3学期もよろしくお願いいたします。

（令和5年1月10日）

いよいよ明日から

いよいよ、明日から3学期です。子どもたちの元気な登校の様子が見られると思います。今冬はインフルエンザの流行も心配されるところです。学校としても感染予防をしっかり行っていきたいと思います。3学期はあっという間に終わってしまいますが、1年間の締めであるとともに、4月からの生活の準備期間でもあり、とても大切な学期です。一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。
私も、校長としていられる最後の年となってしまいました。悔いのないように学校経営を進めていきたいと思っています。人生100年時代です。まだまだやりたいことばっかりなのです。
さて、ここでメタバースの覚書を書いておきます。（引用：月刊インターフェース2023年2月号p.126）

初心者がすぐに始めやすいメタバース
種類 製品名
パソコン、スマホ、タブレット、ゲーム機なので始められるメタバース Spatial
Mozilla Hubs
あつまれ どうぶつの森
Minecraft
Fortnight
Roblox
ZEPETO
VRゴーグルを必要とするメタバース Horizon Worlds
Horizon Workrooms
GoogleMeetやZoomの欠点は、バーバル（言語）コミュニケーションが中心で、ノンバーバル（非言語）コミュニケーションが不十分だということに尽きると思っています。これを打開するのは、メタバースやVRだと思います。一番いいのはメタバースでしょう。いずれ、オンライン授業や教職員間のオンライン打ち合わせは、メタバースで行う時代が来るのは間違いないと思います。私が校長でいられる頃にはまだ実現されないとは思いますが…。新年の始まりに、ちょっとそんなことを思いました。
（令和5年1月9日）

跳ねるうさぎ

新年一作目のマイクロビットプログラムは、うさぎ年にあやかったものです。
microbit-画面コピー (1)

（令和5年1月9日）

卯年という「新時代」が始まる

これまでの卯年には,こんなことがあったようです。

2011年 なでしこジャパンがW杯で優勝,地上波デジタル放送への完全移行,家庭用ゲーム機ニンテンドー3DS発売
1999年 iモードサービス開始,ロシアのエリツィン大統領が辞任（代行にプーチン首相を指名）,※1998年に家庭用ゲーム機ドリームキャスト発売
1987年 国鉄が民営化されJRグループが発足,利根川進教授がノーベル医学・生理学賞を受賞,世界人口が50億人を突破,家庭用ゲーム機PCエンジン発売

2011年には,私たちが絶対に忘れてはいけない「東日本大震災」がありました。学ぶべき教訓がたくさんあります。

で,私が生まれた年を見ると…,

1963年 「鉄腕アトム」放映開始, ザ・ビートルズ初のアルバム「Please Please Me」が発売,ケネディ大統領暗殺,バービー人形日本初上陸

こうしてみると,うさぎ年は何かが終わりを告げるとともに『新時代が始まる』という年かも知れません。この時代の波に流されないよう,うさぎのように軽やかに跳びはねながら,学校経営に邁進していきたいと思います。

（令和5年1月6日）

久しぶりの校長室にて

今日は久しぶりに校長室に入りました。らんちゅう（金魚）も元気。少しづつ,頭が仕事モードに入ります。3学期の始業式までは少しあるので,子どもたちとの再会はちょっと先です。元気に登校してくるか,心配になったり,楽しみになったり。
新型コロナとの付き合いも長くなってますが,少しづつコロナ禍前の生活に戻りつつあるように思います。一方では,インフルエンザの猛威も心配です。感染症とはこの先も付き合っていかないとならないのかな,と思います。
さて,年末年始の私は,大掃除をする合間を縫って,本ばっかり読んでいました。電子図書も読みましたし,朗読の配信サービスも試してみました。子どもたちにもたくさんの本を読んでもらいたいと思います。この年齢でこそ読むべき本というものもあります。本好きの児童を育てる工夫もしていきたいと思います。

（令和5年1月5日）

新年あけましておめでとうございます

昨年中は大変お世話になりました令和5年もよろしくお願いします
行動制限が解除された年末年始です。年末にスーパーに寄ったところ,密で密で参りました。レジ前は,コロナ禍以前と変わらない大混雑でした。
少しづつ日常が元に戻りつつあるのを実感します。その中で,学校をどう経営していくか,が問われることになります。今年も精一杯頑張ろうと心に誓うのです。

（令和5年元旦）

これまでの「校長室から」は,こちら


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掲載日 令和5年3月6日 更新日 令和5年3月26日
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