6年生は、学校へ登校する日が残り12日となってしまいました。3学期から、卒業に向けての「プロジェクトチーム」を作り、様々な活動を通して6年間お世話になった吉沢小に感謝の気持ちを表しています。今日は、クリーンプロジェクトチームが校舎内の廊下や昇降口の掃除をていねいに行ってくれました。おかげさまでとてもきれいになりました。ありがとうございます。

本日、今年度最後の「学校運営協議会」を開催しました。はじめに、各学級の授業を参観していただき、児童の頑張りをほめていただきました。4年生の理科実験に、保護者ボランティアが入って授業をサポートしている様子に、「子どものために、たくさんの方が関わっていくことは大切ですね。」と、感想を述べてくださいました。協議会の中では、3学期の行事についての説明、学校教育活動のアンケート結果等をお伝えし、その後の懇談では、よりよい児童の成長に向けての貴重な話合いとなりました。

本日、今年度最後の授業参観を行いました。1年生は、入学して早いもので1年が経とうとしています。今日の授業では、この一年間の各教科の成長を個人で発表しました。2年生は、生活科の学習「自分発見発表会」で、生れた時から今までの成長についてまとめたこと、保護者への感謝などを発表しました。3年生は、まごころタイムで水戸市について「発信しよう！吉沢探検隊」というテーマで、学習した内容、クイズ等を取り入れながらグループで発表しました。4年生もまごころタイムで「私たちの考える住みよい水戸市」というテーマで、児童が主体的に探究的な学びを展開し、自分たちの考えに基づいて発表することができました。5年生は、道徳で「バトンをつなげ」という題材での学習を通して、6年生に向けて、学校の一員としての自覚を持つことの大切さがわかり、みんなで協力してよりよい学校をつくっていこうとする思いをもつことができました。6年生は、国語「生きる」の教材を通して、改めて生きるとはどういったことなのかを考えました。6年生は、未来に向かって今後どのように生活していきたいのかを考える学習となりました。全学年、この1年間で大きく成長したことがわかる授業でした。

本日「水戸市いっせい防災訓練」を実施し,プラスワン訓練として「ギュッと！おにぎりの日」を実施しました。「おにぎり」を通して,飽食の時代のありがたさや,防災について親子で一緒に考える機会にしていただきたいと思います。1年生は過日、給食の時間におにぎり作りをした経験を生かして、自分でおにぎりを作ったという児童がたくさんいました。他の学年も自分で作ったと話す児童がいました。今日、本校の児童は、温かみのある「おにぎり」のおいしさを改めて味わうと共に,もう一度食の大切さに気付くことができました。おにぎりを食べた後に、安全担当の教員からの「防災について」のお話を聞きながら,「防災クイズ」に取り組みました。

本日、「水戸市いっせい防災訓練」を行いました。水戸市いっせい防災訓練は,東日本大震災を風化させることなく,市民一人一人が自分の身を守ることを意識するために,東日本大震災クラスの地震（震度6弱以上）の発生を想定し,訓練会場に集まることなく,参加者がそれぞれの場所で,自分の身を守るための安全行動を主に行い,被害の軽減につながる実践的な訓練です。児童は午前11:00にLuckyFM茨城放送を聞き始め、午前11:05の「地震発生の合図」にあわせて,自分の身を守るための安全行動を開始しました。合図とともに,机の下などで頭を守ることを基本行動とし、児童は机の下に身体を上手に丸めて、揺れがおさまるまで動かないで待ちました。今日は全児童で防災を考える一日となりました。

2月15日、金管バンド部の「お別れコンサート」が行われました。5曲演奏した後にアンコールで2曲、計7曲を演奏しました。今年度最後のコンサート、部員が奏でる音色が最も美しかったです。部員の日頃の努力を感じました。最後に、4・5年生代表の部員より6年生へのメッセージがあり、その後、卒団する6年生からも下学年、保護者、先生、そして外部指導の樺先生へお世話になった感謝の言葉がありました。6年生は、金管バンド部で学んだことを、中学校生活に生かして頑張っていってほしいと思います。6年生、3年間ありがとうございました。

本日、今年度最後のクラブ活動を行いました。1年間の反省をした後、残りの時間で活動しました。昔遊びクラブは、カルタとりを行い、ゲームクラブはイスとりゲームしていました。イラストクラブは、集中して絵や自分で考えたキャラクターなどを描き、どのクラブもクラス以外の児童との異学年交流を楽しんでいました。

本日6年生は、第四中学校の栄養教諭をお招きして中学校進学に向けての「食に関する指導」（小中一貫教育事業）を行っていただきました。中学生の時期は、体も心も大きく成長する時期です。そこで先生から児童に向けて、健康な体を作り、すこやかな心を育むためには、毎日のバランスの取れた食事の必要性、目標をもって勉強やスポーツに取り組むことの大切さについてご指導いただきました。児童は、「私のがんばるぞ大作戦」として、中学校でがんばりたい食事・学習・休養の3つのことを考えて発表しました。朝食をしっかりとってバランスのとれた食事をする、毎日、家でもコツコツ学習する。夜更かしをせず睡眠をしっかりとるなど、たくさん考えました。今日考えたことを中学校生活で実践できるように頑張ってほしいです。

今日、第四中学校の2年生70名が、立志行事「働くプロジェクト」ボランティア活動で来校し、本校の児童とふれ合いました。立志とは、武家社会の風習で、数え年の15歳を祝う行事がその由来とされており、将来の決意や目標などを明確にし、大人になる為の自覚を深めるものと言われています。中学2年生は、各教室で自己紹介をした後、1時間目から3時間目まで授業のボランティアをしてくれました。図工での製作活動を手伝ったり、算数の学習問題を一緒に考えたりするなど優しく接してくれました。中学年の教室では、プリントのマル付けをしたり、外国語活動では、緊張しながらも共に活動したりしました。小学生の目線でお話をして、対応力が素晴らしいと感じました。中休みには校庭に出て一緒に遊び、小学生はとてもうれしそうでした。今日一日、吉沢小学校でのボランティア活動ありがとうございました。

児童は3学期に入ってから、長縄を使っての8の字跳びをクラスの友達と頑張っています。今日は、異学年交流の中で、1年生が5年生に上手に跳べるコツを教えてもらいました。なかなか縄に入っていけない1年生は、背中を押してもらって入るタイミングつかむことができました。8の字跳びは、声かけも大事で5年生は、応援しながら大声でアドバイスをしていました。とてもいい雰囲気の中、楽しく交流することができました。