700人近くの児童が生活する吉沢小！朝と休み時間等は廊下が混雑します。新学期が始まった頃は,廊下を走って出会い頭に,ぶつかってしまうケースも見られましたが,今は走らないように気を付けて生活する児童も増えてきました。授業中,5年生のクラスを参観すると目に入ったのが,澄んだ水の水槽の中を泳ぐ「金魚とメダカ」でした。なぜ,澄んだ水なのかを質問すると,「タニシは歯舌を使って,生き物のふんなどを片付け,水をきれいにする役割をしているのです。」と,児童が教えてくれました。算数の授業では,【直方体の形をした水槽があります。ガラスの厚さは1cmです。水槽に入る水の体積を求めましょう。】という問題に取り組んでいました。「内側の厚さを調べれば体積の公式を使って求めることができる」と考え,課題解決に一生懸命でした。1年生の算数では,1から10の数字を書く練習をしていました。「8」を書くのが難しそうでした。4年生の教室では,図工の時間にタブレットに映る自分を見ながら,「自画像」を描いていました。特徴を捉えて上手に描けました。理科の「動物の様子」では,「この時期に,吉沢小にツバメが飛んで来て巣作りをします。それはなぜでしょうか？」という身近な様子から課題を作り,気温と動物の様子の関係について学習していました。

先日,今年度最初の授業参観がありました。学校は,1人1台端末の時代となり,1年生から6年生まで,初めにタブレットの使い方・決まりの確認等を行いました。学習の途中からは保護者の方も入って楽しく学習し,使用方法も学びました。端末を使用することでメリットもありますが,健康面での注意点もあります。これからも,端末の安全な利用と健康面に注意しながら活用していきます。

昨日「1年生を迎える会」を行いました。計画委員会の児童は,「1年生に喜んでもらえる会」にしようと計画と準備に一生懸命取り組みました。1年生は朝から「お兄さんとお姉さんに会える」と,とても楽しみにしていました。盛大な拍手とともに1年生が入場し迎える会が始まりました。吉沢小学校クイズでは,挙手して発表しようと意思表示をする児童が多く大変盛り上がりました。一つのことが終わると大きな拍手が自然とわき起こりました。6年生からはメダルのプレゼントがあり,1年生一人一人にメダルをかけてあげました。最後に2年生から6年生の校歌の大合唱のプレゼントもあり,とても素敵な会となりました。

 6年生は「全国学力・学習状況調査」の国語と算数に取り組みました。この調査は,全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し,教育施策の成果と課題を検証し,その改善を図ることが目的です。文章量も多く複数の資料等を読み取って解いていく問題でしたが,6年生は頑張って解いていました。また,5年生は「学びの診断」国語・算数の問題に取り組みました。3年生は,歯科検診を行いました。学校では,学級活動の中で「歯磨き指導」,給食後の歯磨きでもブラッシング指導等を行っています。児童が歯の健康をしっかりと管理できるように,今後もご家庭と共通理解を図りながら虫歯や歯周病の予防を行っていきたいと思います。1年生の教室を参観すると,鉛筆の持ち方を学習していました。正しい文字・きれいな文字が書けるようになるには,正しい鉛筆の持ち方を身に付けることが大切です。

児童は,桜の花が葉桜になり桜吹雪が舞う中を「おはようございます。」と,元気よく登校してきました。3年生は,1・2時間目に視力検査を行いました。「よく見える」,「ちょっと見えにくくなったかな」と言いながら,指を上下右左に動かしていました。1年生は音楽の時間に「うたっておどってなかよく」の学習で,曲に合わせリズムをとって踊っていました。照れている児童,楽しくパワー全開で踊る児童とさまざま表情を見ることができました。社会科の時間に4年生は「茨城県」の学習に取り組み,5年生は地球儀を見ながら世界の国々の場所について知ることができました。

5年生の学級を参観すると,「SDGs」について楽しそうに学んでいました。「SDGs」には17の目標があります。人権,経済・社会,地球環境,さまざまな分野にまたがった課題が分類されています。5年生は,これから17の大きな目標の中身について詳しく学習していきます。2年生は,生活科の「春をさがそう」で,自分で探してきた「春」をタブレットを活用してまとめていました。1年生は給食の時間に「わかめごはん」を「おいしい」と言いながら完食していました。だいぶ「お箸」の持ち方が上手になりました。

新学期が始まって今日で一週間がたちました。環境が変わり「疲れた」と話す児童もいました。週末はゆっくりと休養して,また来週,元気に学校生活を送ってほしいと思います。今日は,1・2年生の身体測定がありました。養護教諭から計測時の注意点のお話を聞いてから,身長と体重の計測を行いました。1年間で何センチ伸びるでしょうか。また,6年間の成長も楽しみです。校庭では,5年生が図工の時間に,植物のスケッチをしていました。着色をして完成した作品を見たいと思いました。4年生の教室を参観すると自己紹介を行っており,学級のお友達のことを知ることができたようです。

子ども達は新しい学級にも少しずつ慣れてきたようです。休み時間や昼休みには、昇降口を出るとかけ足で校庭に行き元気よく友達や先生と遊ぶ姿が見られます。校庭に出るとクラスでドッチボールをするなど笑顔がいっぱいでした。女の子は,一輪車・フラフープ・遊具・縄跳び等をして技術向上を目指していました。鉄棒の周りでは逆上がりの練習をしながら,先生を囲んで楽しそうにお話する姿が印象的でした。

今日は快晴となり桜も美しく映え,子ども達も元気に登校してきました。1年生はピカピカのランドセルを背負い笑顔で教室に入って行きました。教室に着くと6年生のお兄さんとお姉さんが,整理整頓のお手伝いをしてくれました。6年生は優しく接しており,最高学年・リーダーとして自分達に出来ることを頑張っていました。1年生は今朝から給食を楽しみにしており「早くカレーライスを食べたい」と話していました。給食の時間になると,担任の先生から教えていただいた通りに準備をして,指先まできれいに手洗いをして静かに待つことができました。みんなで揃って「いただきます。」をして,おいしく完食しました。

入学式の当日、数年ぶりに桜の花が満開となりましたが、空模様はあいにくの雨となってしまいました。本日、新入児童147名を迎えての「第41回入学式」が静粛の雰囲気の中で行われました。新入生と保護者の皆様「ご入学おめでとうございます。」吉沢小学校の在校生と保護者、教職員一同、入学をお祝いいたします。新入児童は、入学認証の呼名ではきちんと返事ができて、校長先生や来賓の方のお祝いの言葉等のお話もしっかり聞けて素晴らしかったです。明日からの学校生活もみんなでサポートしていきますので、安心して登校してください。