３年生の英会話は「英語であいさつをしよう」です。はじめはフォニックス。本日は「u」の練習をしました。続いて「Greetings」。本時は「How are you？」に対して「I'm ～.」で会話します。子供たちは「I'm happy.」「I'm sleepy.」など、９種類の言葉を使って練習をしました。後半は楽しみにしていた「Games」です。「good」や「hungry」「tired」「sad」「sick」などが書かれているカードを裏返して置き、神経衰弱方式で同じカード２枚を探し当てます。子供たちは大盛り上がり。「happy！」や「sleepy！」と言いながらカードをめくっていました。子供たちが楽しみながら英語に触れる姿が印象的でした。

【山菜ごはん・牛乳・いかメンチカツ・からし和え】

山菜について

山菜とは、山などに自然に生えている食べられる植物のことで、縄文時代の頃から食べられていて、江戸時代や戦争後などには非常食としても重宝されました。300種類以上もあるといわれており、特に春は山菜が多く出回る時期です。今日は「わらび」や「うど」などを使った山菜の混ぜごはんです。旬の食べ物を味わいましょう。

４年生の水戸まごころタイムでは「福祉」について学んでいます。本時は車いすとアイマスク・白杖を実際に体験。車いすは初めてという子供たちも多く、集中して話を聞きます。そして車いす体験がスタート。ほんの少しの段差でも車いすを上げることは難しい様子。苦戦していると先生が「手伝いますか？」と声をかけてくださり、無事に通過することができました。するとその後はコツがつかめて上手に操作できるようになりました。アイマスク・白杖体験では「次は左に曲がるね」「段差があるから注意してね」と優しく声をかけていました。子供たちが相手の気持ちを考えながら、一つ一つ丁寧に声かけをする姿が印象的でした。

【ごはん・牛乳・豆腐の中華煮・春雨とかまぼこのサラダ】

箸（はし）について

箸は、今から1700年ほど前に、中国から日本へ伝えられたといわれています。日本の食事作法は、「箸に始まり箸に終わる」と言われるほど、箸は重要な食事道具です。多くの料理を箸だけで食べるため、箸の持ち方や使い方が間違っていると、食べにくかったり、周りの人たちに悪い印象を与えてしまったりします。みなさんも正しい箸の使い方を練習して、上手に美しく食事をしましょう。

５年生の家庭科「クッキング はじめの一歩」では、ゆでいもづくりにチャレンジします。調理室の子供たちはドキドキワクワク。まず手順を確認。それからジャガイモをよく洗い、芽を取り除きます。半分に切ったら鍋にジャガイモと水を入れて、強火でゆでます。「もういいかな！」「竹串で確認しよう！」「まだ固い感じ。もう少しゆでた方がいいかも！」と慎重に確かめます。「今度は大丈夫みたい！」「よし、ざるに移そう！」と湯を切ります。少し冷ましてお皿へ。塩を振ったら、いよいよ試食です。「何かもったいない！」「食べたら終わっちゃう！」「おいしい！」「おいしいね！」と笑顔いっぱいの調理実習でした。

【ミルクパン・牛乳・ハンバーグバーベキューソースがけ・粉ふきいも・野菜たっぷりコンソメスープ】

水分補給について知ろう

運動をしている時は体から汗としてたくさんの水分が失われるため、水分補給を少しずつこまめにすることが大切です。運動中の水分補給で大切なのは、汗とともに失われた食塩もきちんと補うようにすることです。運動をしていない普段の時は、市販のスポーツドリンクや炭酸飲料などでの水分補給は飲み過ぎに注意しないと糖分やカロリーのとり過ぎにつながります。普段の水分補給は麦茶などにしましょう。牛乳は残さず飲みたいですね。

4年生の理科は「電池のはたらき」です。子供たちは、乾電池を使ってモーターが回る場面を見て、モーターの回る向きが違っていることを発見。そこで「モーターの回る向きはなぜ変わるのか？」という疑問をもちました。そこで「そのひみつは乾電池にある！」と予想。そこで今日は簡易検流計の使い方を学習します。子どもたちは初めて使う簡易検流計に興味津々。まず使い方を確認。その後グループで回路をつくり、実際に簡易検流計を使ってみました。そして簡易検流計を使えば、電流の向きや大きさが分かるということを知りました。子供たちが見つけた疑問「モーターの回る向きはなぜ変わるのか？」を解決する時間が楽しみです。

【ピタパン・牛乳・フライドハーブチキン・ツナ豆マヨサラダ・ミルクパスタスープ】

朝ごはんについて

朝ごはんは1日のはじまりに食べる大切な食事です。朝ごはんをしっかり食べると体に良いことが3つあります。1つ目は、体を目覚めさせ脳にエネルギーを補給することです。2つ目は、胃腸などの内臓を活発に働かせ、体温を上昇させることです。3つ目は、排便がスムーズに行われるようになることです。毎日、朝ごはんをしっかり食べて、1日を元気に過ごせるようにしましょう。

本日は、みんなが楽しみにしていた運動会の日です。第１部〔２・４・５年〕では、各学年個人走、２年団体「デカパン、ゲットだぜ！」、２年表現「ツバメ」、４年団体「空へ!!魔法の大玉」、４年表現「踊れ!!!４年の神覚者たち」、５年団体「Danc'n TUNAHIKI」、５年表現「Rock'n SORAN」を行いました。第２部〔１・３・６年〕では、各学年個人走、１年団体「チェッコリたまいれ」、３年団体「ストームランナー」、６年団体「絶対に負けられない戦いがそこにある」、１年表現「みとちゃんダンス」、３年表現「最高到達点」、６年表現「繋げ－熱き思い－」を実施しました。一人一人が本当にがんばりました。今日の笑顔を大切に、これからも自分らしく輝きながら、一歩一歩力を伸ばしてほしいと願います。

昇降口前には、１年生が育てているアサガオが並んでいます。１年生は、今日も張り切って水やりのお世話。「見てください！」「大きくなりました！」と声がかかります。近づいてよく見ると、双葉の間から本葉も出てきていました。一方、２年生が育てているのは夏野菜。２年生は水やりと観察です。大きさ、色、形、数、におい、触った感じなどの視点をもってノートに記録をします。「葉っぱの数は34枚！」「花の色は黄色！」「こんなところに実がなってる！」と、自分の夏野菜を観察しながら、友達の夏野菜も気になる様子。キュウリ、ナス、トマト、トウモロコシ、…。それぞれの個性をもった植物たちの成長がとても楽しみです。

【ごはん・牛乳・豚肉とアスパラガスのオイスターソース炒め・小松菜の和え物・ビーフンスープ】

豚肉について

豚は、中国では4200年前から家畜として飼われていて、中国料理に欠かせない食材です。日本人が豚肉を食べるようになったのは明治時代からで、今では茨城県でもおいしい豚肉がたくさん生産され、日本有数の豚肉生産地になりました。豚肉には、からだを作るもとになるたんぱく質のほか、疲れをとるはたらきのあるビタミンB群がたくさん含まれています。命に感謝しておいしくいただきましょう。

６年生の理科は「人の体のつくりと働き」です。本時は気体検知管を使って、酸素と二酸化炭素の量が呼吸の前後でどのように変化するのかを調べます。はじめに全体で学習の流れを確認。それから班ごとに実験開始です。子供たちは手際よく準備。吸う空気とはいた空気の酸素の量を測定していると「触ると熱い！」「酸素は熱くなるから気をつけて！」という会話が聞こえます。同様に二酸化炭素の量も測定し、比較しました。石灰水との反応も確かめます。「はいた空気は白くにごった！」「予想通りだ！」という声も聞こえてきました。６年生が見通しをもって積極的に実験を行う姿が印象的でした。

【わかめごはん・牛乳・きびなごフライ・切り干し大根の炒め煮・胡麻味噌汁】

よくかんで食べよう

みなさんは食事の時、よくかんで食べていますか?よくかむと、体に良いことがたくさんあります。1つ目は、 だ液が多く出るため、食べ物の消化を助けます。また、虫歯や歯周病の原因となる細菌をやっつけてくれます。2つ目は、血流が良くなり脳を刺激して、記憶力のアップにつながります。今日はいつもより5回多くかむことを意識して食べてみましょう。

本日、運動会の予行を実施しました。第１部は２・４・５年生、第２部は１・３・６年生です。各学年が個人と団体、表現の３種目。本番をイメージしながらの予行は、開会式もしっかりと行い、気分はまさに運動会当日のようです。１年生の個人は徒競走「ようい、どん！」、団体は「チェッコリたまいれ」、表現は「みとちゃんダンス」です。たくさんの応援の声が聞こえる中で、力いっぱいに走って、思いきり投げて、楽しく笑顔で踊ることができました。各学年が様々な種目を行い、注目が集まる中で、それらを支える５・６年生の係活動や応援の姿も素晴らしかったです。運動会当日も、いいお天気になってくれることを願っています。

【黒パン・牛乳・マカロニグラタン・ブロッコリーとコーンのサラダ・麦と野菜のスープ】

麦について

今日のスープには、麦が入っています。どれが麦かわかりますか。茶色い線が入っている粒が麦です。麦には食物繊維が多く含まれています。食物繊維は、 わたしたちの体の中の、いらないものを体の外へ出し、お腹の調子を整えてくれます。麦の他には野菜やきのこ・豆類・いも類・海藻などの、よくかむことが必要な食品に多く含まれています。よくかんでいただきましょう。

爽やかな青空が広がりました。今日はついに校庭で練習ができます。４年生表現は「エピソード３ 踊れ!!!４年の神覚者たち」です。軽やかなリズムにのって体全体を動かし、楽しく踊ります。そして決めのポーズでフィニッシュ。５年生団体は「Danc'n TUNAHIKI」です。綱引きの途中で音楽が変わると突然ダンスに。そして再び綱引きに変わります。５年生表現「Rock'n SORAN」も完成は間近。６年生団体は「絶対に負けられない戦いがそこにある」、６年生表現は「繋げ‐熱き思い‐」です。入場から退場まで全集中。キレと迫力のあるソーラン節を力いっぱいに踊りました。運動会への準備も、いよいよ最終段階に入ってきたようです。

【みとちゃん米パン・牛乳・トマトシチュー・フレンチサラダ】

米パンについて

今日の給食は「米パン」です。普通のパンは小麦粉で作られますが、今日の米パンには水戸市常澄地区産のコシヒカリを粉にした「米粉」を使っています。よくかんで食べると、ごはんと同じようにだんだん甘くなってきます。もちもちとした食感も特徴です。よくかんで、お米の味を味わって食べましょう。

いよいよ運動会が近くなってきました。今朝は、昨夜からの雨により校庭には水たまりが…。体育館での練習となりましたが、運動会に対する子供たちの熱い思いは高まるばかり。２年生の団体種目は「デカパン ゲットだぜ！」です。自分の体よりも大きなデカパンを履きこなして、友達と力を合わせてゴールを目指します。３年生の団体種目は「ストームランナー」です。２人ずつペアになって棒を運び、風のようにカラーコーンを回りました。運動会のスローガンは「限界突破 心を燃やし みんな輝け！！」です。運動会のシンボルマーク「全集中！！」も完成しました。みんなで力を合わせて、だれもが輝く運動会を目指していきます。

【ごはん・牛乳・厚焼き玉子・大豆の磯煮・酢醤油和え】

ひじきについて

今日は、ひじきが入った大豆の磯煮です。ひじきには、おなかの中をきれいにする「食物繊維」や、じょうぶな骨を作るもとになる「カルシウム」がたくさん含まれています。ひとつひとつは小さな食材ですが、私たちが元気に生活するために必要な栄養素がたっぷり入っているので、できるだけ残さずにいただきましょう。

５年１組の算数「小数のかけ算」では、２つの花壇の面積を工夫して計算します。子供たちは集中して問題を解き「できました！」「練習問題もやりたい！」と意欲的でした。２組の外国語は「Let's Try②」です。好きな教科を答える場面では「What subject do you like？」「I like P.E.」「I like Math.」と練習をしました。３組の国語は「見立てる」です。本時は文章の要旨をまとめて筆者の考えをとらえ、発表し合いました。４組の社会科は日本の気候です。本時は日本には四季があることに着目。日本の気候の特徴について考えました。「私は冬が好きです。なぜかというと…」と積極的に自分の考えを伝える姿が印象的でした。

【ごはん・牛乳・かつおフライ・生姜和え・かぶの味噌汁】

朝ごはんについて

朝ごはんは1日のはじまりに食べる大切な食事です。朝ごはんをしっかり食べると体に良いことが3つあります。1つ目は、体を目覚めさせ脳にエネルギーを補給することです。2つ目は、胃腸などの内臓を活発に働かせ、体温を上昇させることです。3つ目は、排便がスムーズに行われるようになることです。毎日、朝ごはんをしっかり食べて、1日を元気に過ごせるようにしましょう。

１年生の図工は「ちょきちょきかざりをつくろう」です。はじめに動画で作り方を確認。それから先生がお手本を見せてくれます。折り紙を折りたたみ、はさみで一部を切り取ってから、折り紙をそっと開くと「わあ！きれい！」「やってみたい！」と子供たち。さっそく自分の好きな色の折り紙を選んで、丁寧に折りたたみます。「どうしようかなあ！」と少し考えてから切り始め、ドキドキしながら折り紙を開きます。「できた！」「これ見て！」「見せて！すごい！」と互いに見せ合っていました。最後に作成したかざりを画用紙に貼って完成です。子供たちが楽しく目を輝かせながら「ちょきちょきかざり」をつくった時間でした。

【ごはん・牛乳・納豆・ジャガイモとたけのこの煮物・にらもやし和え】

たけのこについて

たけのこは3月～5月が旬で、竹が地面から伸びる前の若い芽のことです。春が旬の食べ物は、出てきたばかりの若い芽を食べることが多く、苦味があったり、えぐ味があったりするものがあります。これは、若い芽、すなわち、これから育つ芽を他の動物たちに食べられないように、身を守っている知恵です。今日は煮物にたけのこをいれました。旬の味覚を味わいましょう。

２年生の算数「時こくと時間」では、８時30分の時計と２つの場面を見て考えます。「どちらも８時30分！」「でも朝と夜で違う！」「学校がはじまる朝の８時30分と夜の８時30分！」「同じ時刻が２つある！」と話合いが続きます。そこで午前・午後という言葉を使い、２つの時刻を正しく区別します。「できました！」「朝は午前８時30分、夜は午後８時30分です！」と自信満々の表情。さらに午前と午後のちょうど間、午前の終わりと午後のはじまりの時刻について考えました。すると「正午っていうんだよ！」「正午だよ！」「聞いたことがある！」との声。子供たちが意見を出し合い、学び合う姿が印象的でした。

【抹茶揚げパン・牛乳・ペンネのトマトソテー・ジュリエンヌスープ・パインアップル】

ジュリエンヌスープについて

ジュリエンヌスープの名前の由来は、野菜の切り方にあります。「ジュリエンヌ」とは、フランス語で「千切り」のことです。スープはコンソメで味付けし、千切りにした野菜がたくさん入っています。食材の切り方がそろっているので、食感も良く、おいしく食べることができます。今日は、鶏肉、キャベツ、小松菜、にんじん、玉ねぎ、セロリ、えのきたけを使っています。

本日の２校時に「１年生を迎える会」を実施しました。１年生は185名で６学級です。１年生の代表児童が図書室に集まり、オンラインを併用しました。児童代表による歓迎の言葉に続いて各学年からプレゼント贈呈。プレゼントされたものは、２年生：アサガオの種、３年生：学校のいいところ紹介、４年生：手作りメダル、５年生：校歌の歌詞カード、６年生：１年生へのメッセージカードです。１年生も笑顔いっぱい。それから○×クイズ。先生クイズや学校クイズで楽しく盛り上がりました。最後に全員で歌のプレゼント。１年生を温かく迎え入れようと、全学年で様々な工夫をしながら、心を一つに取り組むことができた時間でした。

【はちみつパン・牛乳・鶏肉と豆乳クリーム煮・ハムマリネサラダ・甘夏ゼリー】

豆乳について

豆乳は、大豆を水に浸けてすりつぶし、水を加えて煮詰めた汁を布でこしたものです。見た目は牛乳に似ていますが、大豆の風味を感じることができます。豆乳は、たんぱく質やビタミン、無機質、食物繊維を多く含んでいます。今日は鶏肉の豆乳クリーム煮にしました。大豆の風味を感じながら、おいしくいただきましょう。

３年生の英会話は「Greeting（あいさつ）」です。はじめはフォニックス。英語のスペリングと発音の間にある関係を学びます。本時は「a」の練習をしました。次に世界の国々の映像です。各国の有名な場所の紹介があり、それらの国の子供たちが登場してあいさつをします。「アンニョンハセヨ！」「韓国！」「コリア！」、「ナマステ！」「インド！」「インディア！」、「ハロウ！」「アメリカ！」と会話が続きます。すると「カナダもハロウだ！」「イギリスもハロウだ！」と子供たちが発見。そして最後は振り返りをノートに書きました。子供たちが２人の先生と積極的に英会話をする姿が印象的でした。

【牛丼・牛乳・じゃがいもと生揚げの味噌汁】

手洗いについて

給食の前に、正しい手洗いをしましたか？指先をぬらしただけで終わらせていませんか？せっけん液をよく泡立てて手を洗い、水でよくすすぎましょう。手洗いをした後は、髪の毛を触ったり、マスクを触ったりしないで、給食の準備が終わるのを静かに待ちましょう。

５月25日（土曜日）は令和６年度運動会です。それに向けて第１回目の係打合せがありました。５、６年生が８つの係に分かれ、役割分担や仕事の内容を決めました。５年生は、はじめての係活動なので少し緊張していた様子でした。６年生が昨年度の経験を５年生に教えようとする上級生らしい姿も見られました。各学年の真剣な姿に頼もしさを感じた時間でした。これからは予行練習に向けて各係ごとに準備や練習に取り組みます。６年生にとっては、最後の運動会。自分たちが主役として活動してくれることを期待しています。

【ごはん・牛乳・春巻き・チンゲン菜の中華和え・具だくさん卵スープ】

チンゲン菜について

茨城県のチンゲンサイの生産量は日本一です。県内の主な生産地は、行方市、坂東市、小美玉市などです。チンゲンサイはアブラナ科の中国野菜の一つで、味にくせがないため、炒め物やスープ、和え物など様々な料理に使われます。葉は緑色、肉厚な軸の部分は淡緑色をしていて、やわらかく歯切れが良いのが特徴です。今日は、和え物でチンゲンサイの食感を楽しんでください。

本日、水戸市交通安全指導員の方を講師に招き、１年生を対象とした「交通安全教室」を実施しました。交通安全のキーワード「ピタッと止まる」「まわりをよくたしかめる」などを確認しながら、模擬コースを歩くことで横断歩道の正しい渡り方を練習しました。また「交通の方法に関する教則及び交通安全教育指針」の一部改正が行われ、施行されたことにも触れ、横断する際の交通事故を防ぐために「横断歩道を渡るときには『渡りたいので、止まってくださいね！』としっかり手を挙げて、運転手さんにも目と手で合図しましょう！」とお話がありました。今日の学びを活かし、自ら身を守り安全に行動する力をさらに高めていきます。

【チキンカレーライス・牛乳・海藻サラダ・スイカ】

カレーについて

カレーは給食で人気の献立です。カレーの本場、インドでは、日本でよく使うカレールウのようなものはありません。肉や魚、野菜など、その日の食材に合わせて独自に香辛料を組み合わせて使います。ナンにつけたり、ターメリックライスという黄色に色付くスパイスで炊いたごはんと一緒に食べたりします。給食のカレーには、ルウの他にケチャップやソース、ガラムマサラを使って作っています。スパイシーなカレーをおいしくいただきましょう。

２年生の生活科「ぐんぐんそだて わたしの野さい」では、自分で育てたい野菜の苗を準備。一人一プランターで育てます。子供たちが大事に持ってきた野菜の苗を見せてもらうと、ミニトマトやキュウリ、ナス、ピーマン、トウモロコシなど。プランターに土を半分くらい入れて、そこに苗をそっと置き、苗の周りから残りの土を入れていきます。すると「できました！」「ぼくもできました！」「お手伝いします！」「手伝ってほしい人、いませんか！」と声をかけます。それから片付けを丁寧に行い、みんなでプランターをきちんと並べました。「元気に育つといいな！」と笑顔で話す子供たちの姿が印象的でした。

【ロールパン・牛乳・ミートボール・胡麻ドレッシングサラダ・マセドアンスープ】

好ききらいをしないで食べよう

みなさんは苦手な食べ物がありますか？いろいろな食べ物を食べることは、単に栄養をとるためだけでなく、味覚の発達にもつながります。給食は、みなさんが元気に成長できるように栄養バランスを考えて作られています。苦手なものでもまずは一口食べてみましょう。続けていくと、おいしく食べられる日がきっと来ます。少しずつがんばりましょう。

４年生の図工「絵の具でゆめもよう」では、絵の具とストローを使い、ドリッピングやふき流しなどの方法で画用紙に模様をつくります。はじめに本時の流れを確認。続いて動画を見て、具体的な手順や方法を共有しました。それから画用紙と絵の具などを準備。子供たちは画用紙と絵の具を交互に見つめながらイメージづくりの様子。絵の具をチューブから出して水でときます。筆に絵の具をつけて画用紙にたらし、それをストローで吹くときれいな模様ができました。「こんな感じになった！」「すごい！」「赤もやってみようかな！」「違う方向からも吹いてみよう！」と様々な工夫をしながら楽しく活動した時間でした。

【春野菜のスパゲッティ・牛乳・あじフリッター・切干し大根サラダ・ヨーグルト】

ヨーグルトについて

牛乳から作られている「ヨーグルト」は、骨や歯を強くするカルシウムの他に、カルシウムの吸収を助けるビタミンDも豊富に含まれています。また、乳酸菌が腸まで届き、善玉菌という菌を増やして、悪玉菌という悪い菌が増えるのを抑えてくれるので、おなかの調子を整える働きがあります。

３年生の国語は「春風をたどって」です。森にすんでいるりすのルウが、ノノンについていくと青い花畑に出会う場面を丁寧に読んでいきます。そして、この森をどう思うようになったのか、ルウの心の変化を想像します。子供たちからは「この森にはすてきな場所がある！」「花畑はどこまで続いているのか知りたい！」「森のすてきなところをもっと見つけたい！」「自分の家にしたい！」「すてきなところに行きたい！」「この森が大好きになった！」などが発表され、みんな静かに聞いてました。場面の移り変わりや、書かれている言葉を大切にしながら、ルウの心の変化を意欲的に考える子供たちの姿が印象的でした。

【ごはん・牛乳・鰆の西京焼き・胡麻酢あえ・沢煮椀・みとちゃんだんご（こしあん）】

みとちゃんだんごについて

5月5日は、こどもの日です。こどもの健やかな成長を願って、鯉のぼりをあげたり柏もちを食べたりします。今日の給食は、柏もちのかわりに、こしあんが入ったみとちゃんだんごにしました。みとちゃんだんごは、水戸市の常澄地区で作られた米粉を使って、市内にある工場で作ってもらいました。よく噛んで、おいしくいただきましょう。

１年生の生活科は「あさがおのたねをかんさつしよう」です。はじめに大型モニターでアサガオの種の画像を見ました。「うわあ！」「黒い！」「こげ茶色かも！」「みかんのかたちだ！」などの声。それから先生が、アサガオの種を一人一粒分けてくださいました。さっそく指でつまんで、じっくり見つめます。そして近くの友達と一緒に観察を始めます。「何だか固い！」「線みたいなところがある！」「少し茶色になっている！」「でこぼこしている！」など、様々な気付きが発表されます。それからワークシートに丁寧にスケッチ。一人一人がアサガオの種を実際に見て触って、たくさんの発見や気付きがあった時間でした。

【コッペパン・牛乳・ケイジャンポーク・コールスロー・玄米入り野菜スープ】

健康の「3本の柱」について

健康な体作りには「3本の柱」が大切です。まず1本目は、私たちの体を作る「栄養」です。食事は好き嫌いせずに食べるように心がけましょう。2本目は「運動」です。スポーツをするだけでなく、外で体を動かして遊ぶこと、またお手伝いをすることは体を動かすことになるので、自分からすすんでできるといいですね。3本目は「睡眠」です。疲れをとるためには体をゆっくり休めて十分な睡眠をとることが必要です。夜更かしをせず、早めにお布団に入ることを心がけましょう。