今日の朝は、笠原中学校の生徒と一緒に、小中一貫あいさつ運動からスタートし、5年生が水戸市少年自然の家へ1泊2日の宿泊学習に出発。水泳学習も2年、1年、6年と1日中実施され、台風の心配をよそに、眩しい日差しが差し込む中、3、4時間目には1年生が近くのスイミング施設へ向かいました。今回も多くの保護者ボランティアの皆様に見守られて無事到着した児童たちは、潜ったりバタ足をしたりと大張り切り。「水の中が気持ちよかった！」と満面の笑顔で学校へ戻ってきました。2年生・1年生・6年生のボランティアをして下さった沢山の保護者の皆様、本日も大変お世話になり、ありがとうございました。

また、先日行われた笠原中学区小中三校合同Web会議で、「黙働清掃・校内美化」を三校の共通テーマとして取り組むことが決まりました。これを受けて早速、代表委員会が低学年にも伝わるよう、高学年の黙働清掃の様子をまとめた2分半の動画を作成しました。

笠原小学校では「黙働清掃＝15分間話をせずに掃除をする」という意識を共有し、学校全体で力を合わせて美しい環境づくりに取り組んでいくことになりました。昼休み後の清掃では、いろいろな学年で頑張っている姿が見られました。

【ご飯、オセロふりかけ、牛乳、大根と里芋のそぼろ煮、おひたし、みとちゃん団子（みたらし）】

MITOごはん

※　オセロふりかけ

みなさんは、オセロゲームが水戸市で生まれたことを知ってますか？オセロは、今から50年以上前に水戸市で考えられた、黒と白の石を使って遊ぶゲームです。今日は、水戸市が「オセロ発祥の地」であることにちなんで、「オセロふりかけ」を提供します。ふりかけには、オセロの石に見立てた黒豆と大豆が入っています。黒豆も大豆と同じ仲間で、皮をむくと中身は大豆と同じ黄色をしています。ごはんにかけて、豆の食感を楽しみながら食べてみてください。

久しぶりの傘がいらないちょっと涼しい朝、2年生3クラスのプール学習。昇降口前には元気な笑顔で児童たちが集合！サポートしてくださるボランティアの保護者の方々へ感謝を込めて「よろしくおねがいします」としっかり挨拶を交わし、「行ってきます！」と元気いっぱいの声を響かせて学校を出発しました。久しぶりのプール学習に、子どもたちの胸と期待が高まる1日の始まりとなりました。ボランティアの保護者の皆様、朝からお手伝いありがとうございます。宜しくお願い致します。

【コッペパン、牛乳、チリビーンズ、グリーンサラダ】

※　チリビーンズ

チリビーンズは、アメリカのテキサス州発祥の料理です。メキシコと隣り合っているテキサス州では、メキシコの影響を受けて、食文化を育んできました。チリビーンズはその代表作のひとつです。本場ではいんげん豆を使うことが多いですが、給食ではたんぱく質が豊富な大豆も入っています。

【ご飯、牛乳、焼きさば、赤じそ和え、なめこ汁】

※　なめこ

なめこは世界中の森に生えていますが、食用としているのは日本だけといわれています。日本では主に、新潟県、山形県、長野県で栽培されています。なめこのぬるぬるした成分は、森の中で乾燥や寒さから身を守るために活躍しますが、私たちの体の中では、おなかの調子を整える働きがあります。日本の特別な食材を味わっていただきましょう。

2時間目の授業を覗いてみると、前期の終盤ということもあり、まとめのテストや確認プリントに取り組むクラスが多く見られました。どの子も集中して問題に向き合っており、「最後までしっかり！」という意気込みが感じられました。前期の締めくくりに向けて、一人一人が頑張っている姿が印象的でした。

今日も朝から雨模様。グランドには沢山の水が溜まっていました。しかし、体育館だけは別でした。跳び箱の授業が行われ、子どもたちが元気に体を動かす姿が見られました。

昨年度、本校で教育実習を行った学生が、学校支援ボランティアとして保健室のお手伝いに来てくれました。朝から早速、保健室内の掲示物作成や備品の整理整頓など、丁寧に行ってくれました。また、来室した児童たちにも優しく声をかけ、話を聞いてくれました。来月もまたお手伝いに来てくださる予定です。ありがとうございました！

【ご飯、じゃこひじきふりかけ、牛乳、塩すき焼き煮、酢醤油あえ】

※ふりかけ

ふりかけは、約100年前の日本で、熊本県の薬剤師が魚の骨を粉にしてごはんにかけたのが始まりとされています。長い間、日本の家庭で親しまれてきましたが、最近は世界にも広がりをみせています。ハワイでは、ふりかけは日本語のまま「Furikake」として売られていて、定番化しています。今日は、じゃことひじきのふりかけです。ごはんにかけていただきましょう。

本日、第2回学校運営協議会を開催しました。はじめに、水戸市教育委員会生涯学習課の石井先生を講師に招き、「コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的な推進に向けて」についてご説明いただきました。次に、保護者アンケート、教職員アンケートから本校の課題について協議しました。そして、登下校の安全確保、地域学校協働活動の今後の進め方についても協議しました。

【ホーリーはん（ご飯・大豆入り肉そぼろ・ナムル）、牛乳、ニンニク中華スープ】

　プロスポーツチーム応援献立

※　十五夜

十五夜とは、昔の暦つまり日付で8月15日の夜のことで、1年の中で最も美しい満月が見られる日です。お月見は、中国から伝わってきた風習で、お団子やすすき、里芋などを神様にお供えして満月を楽しむことです。おいしい食べ物が食べられることへの「ありがとう」の気持ちと、これからもおいしい食べ物が食べられますようにという「願い」がこめられています。ちなみに、今年の十五夜は9月25日金曜日です。ぜひ今日の夜はお月様を見てくださいね。

本日は水戸ホーリーホック応援献立ということで、あるクラスでは、ユニフォームを着て気合の入った配膳でした。ホーリーホックの食育取材ビデオを見ながら美味しく頂きました。

本日は、3年生の朝の読み聞かせを行いました。今回紹介した本は、『11ぴきのねことあほうどり』『わたしはあかねこ』『三びきのやぎのがらがらどん』『おにぎりぼうやのたびだち』『いそがしいよる』『かんがえるえ』『じゃない！』『あたまにかきのき』『かいじゅうたちはこうやってピンチをのりきった』の9冊です。絵やストーリーの内容について問いかけながら読み進めると、子どもたちは目を輝かせて元気に反応していました。「学年によって反応や着眼点が違う」という読み手の方からの感想もあり、子どもの成長を感じる朝のひと時となりました。

ちゃいるどはうす保育園の年長さんが、保幼小連携の一環で学校見学に訪れました。1年生の授業風景や体育の授業、給食室を巡りながら、「何をしているの？」「跳び箱が高い！」「キュウリが入っているのかな？」などたくさんのつぶやきの声が聞かれました。移動中はしっかりとお友達と手をつなぎ、最後まで落ち着いた様子で、目をキラキラさせながら見学する姿が印象的でした。

【ごはん、牛乳、あじフライ、ニンジンのごまあえ、もやしとベーコンのみそしる】

※もやし

もやしは、緑豆、ブラックマッペ、大豆などの種子を暗い場所で水だけで芽を出した野菜のことで、いろいろな種類があり、豆の種類によって、風味が異なります。白く細長い姿ですが、豆のときにはなかったビタミン C や食物せんいが多く含まれています。工場で 1年中栽培することができるため、季節や天候に左右されず、安定して生産することができる野菜です。

本日、前期末授業参観を開催いたしました。お忙しい中、徒歩や自転車でたくさんの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。廊下まで保護者の方々でいっぱいになるほど大盛況となり、子どもたちも先生方も普段より？どこか緊張した様子。それでも教室にはたくさんの笑顔と背筋が伸びた姿勢があふれ、心温まる授業風景でした。保護者の方々の温かいまなざしに見守られ、子どもたちは「良いところを見せたい！」と学習に取り組んでいました。

授業参観に引き続き、第2回PTA実行委員会を開催いたしました。前期の活動報告や後期の活動計画について、話し合いが行われました。ご多用の中、ご参加いただいた委員の皆様、温かいご協力に心より感謝申し上げます。

今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

【ぶたキムチ丼（ごはん、ぶたキムチどんの具）、牛乳、わかめスープ、ヨーグルト】

※どんぶり

「どんぶり」の語源は、2つあります。1つ目は、大工など職人の服の前側にある大きなポケットにお金や物を無造作に投げ入れたのを「どんぶり」と呼んだこと。2つ目は、料理を早く出す「けんどん屋」で、そこの器のことを「けんどん・ぶり」といっており、それが短くなって「どんぶり」という器に盛られた料理になったこと。どちらの話も、江戸時代のことです。

【ご飯、牛乳、みとちゃんごぼうメンチカツ、大豆のいそに、さつまいも汁】MITOご飯

※　メンチカツ

メンチカツは、豚肉や牛肉のひき肉に玉ねぎなどを混ぜ、パン粉をつけて揚げた日本発祥の洋食です。 明治時代に東京の洋食店が、英語でひき肉を意味する「ミンスミート」のカツレツとして売り出したのが始まりとされています。 これが関西に伝わると、ひき肉を「ミンチ」と呼ぶ文化があったことから「ミンチカツ」と呼ばれるようになりました。 関東では「メンチカツ」と関西では「ミンチカツ」と、地域で呼び名が変わる面白い食べ物です。

ここ最近の雨模様で、休み時間は教室で読書、折り紙、タブレットなどで静かに過ごす毎日でした。しかし今日は、久しぶりに雲の隙間から太陽が顔をのぞかせました。待ちに待った中休みの時間になると、子どもたちは元気に校庭へ飛び出してきました。どの子もキラキラとした笑顔があふれていました。グラウンドにはまだ少し雨水が残っていましたが、子どもたちはうまく水たまりをよけながら鬼ごっこに夢中。校庭いっぱいに明るい歓声が響き渡り、外で思い切り体を動かせる喜びを全身で感じているようでした。やっぱり、太陽の下で走る子どもたちの姿は最高です！

6年生が雨で固くなった砂場をきれいに整備してくれました。これで体育の授業や陸上記録会に向けた練習にも、思う存分打ち込むことができます。学校のために気持ちよく活動してくれる最高学年の姿が頼もしいです。

【ロールパン、牛乳、根菜のブラウンシチュー、ツナと寒天のサラダ】

※根菜

根菜とは、大根やにんじん、ごぼうなど土の中で育つ根や茎を食べる部分とする野菜のことです。皆さんは、野菜のどの部分を食べているのか分かりますか？主に根の部分を食べているのは、大根、にんじん、ごぼう、さつまいもです。主にくきの部分を食べているのは、じゃがいも、れんこん、さといもです。ブラウンシチューには、どんな根菜が入いっているでしょうか？ぜひ食べて、当ててみてください。

本日は、2年生の朝の読み聞かせがありました。副校長先生と教頭先生も担当として参加しました。今回読み聞かせで紹介された本は、『11ぴきのねことあほうどり』『わたしはあかねこ』『バナナじけん』『ほんやのいぬくん』『なつのうた』『あきちゃった！』『かおたいそう』『こんとごん』『パンダのがらをなんにする？』の9冊です。子どもたちはページがめくられるたびに絵本へじっと視線を注ぎ、お話の世界に入り込んでいました。朝の心穏やかな読み聞かせの時間を通して、どの子も落ち着いた雰囲気で、気持ちよく1日のスタートをきることができました。

雨の日は校庭で遊べず、休み時間は教室で過ごしています。大人気のタブレットのほか、ドリル学習に取り組む子、折り紙に夢中になる子など、それぞれ落ち着いて過ごしています。でも本音は、外で元気に走り回りたい子どもたちです。

【焼きそばパン（ピタパン・ソース焼きそば）、牛乳、かに玉、大根サラダ】

※かに

世界には約5,000種類ものカニがいて、日本だけでも1,000種類以上が海などに生息しています。その中でも日本でよく食べられているのは、ズワイガニやケガニなど、ほんの一部です。水温が低い方がカニが大きくなるので食べやすいカニは北の海に多くなります。カニには体をつくるもとになる「たんぱく質」が豊富に含まれています。

焼きそばの他に、大根サラダやかに玉をはさめて食べている子や何もはさめないで食べている子もいました。

9月13日（日）、本校の金管バンド部が茨城県代表として「第32回東関東吹奏楽コンクール」に出場しました。県大会終了からの約1ヶ月間、部員たちは日々練習を積み重ね、さらにパワーアップした演奏をステージで披露することができ、素敵な経験をすることができました。演奏を終えた子どもたちの顔には、やりきった充実感と最高の笑顔があふれていました。これまで温かいご支援とご協力をいただきました保護者の皆様、関係者の皆様、先生方、たくさんのご声援を本当にありがとうございました！今後とも引き続き、よろしくお願いいたします。

今日は6年生が、茨城県税理士会水戸支部より講師を招き、租税教室を実施しました。クイズ形式で税金についての話を進めていただきました。「税金にはどのような種類があるのか」「税金はどのような事業に使われているのか」など子どもたちは、クイズの内容に興味をもって税金について話し合いました。最後は、犬税、かえる税、うさぎ税があるかについてのクイズでは、説明に「なるほどそうだったのか。」という表情を浮かべながら聞き入っていました。最後には1億円の重さを体験することもできました。6年生にとって税金の大切さについて考えるきっかけとなる授業でした。

【ポークカレーライス（ごはん、ポークカレー）、牛乳、かいそうサラダ】

※海藻

海藻サラダに使われている赤や白のクシュクシュした海藻は「とさかのり」です。ニワトリのとさかに似ているのでその名前がつきました。海藻がぬるぬる、シャキシャキしているのは、海の中の激しい波や乾燥から自分を守る「天然のバリア」を作っているからで、わたしたちが食べた時に、このぬるぬるは、お腹の中をそうじする 働きをしてくれる成分となります。パワーいっぱいの海藻サラダを食べて、元気をチャージしましょう。

昨日と今日の2日間、4年生が社会科「住みよいくらしをつくる」の学習で、水戸市清掃工場「えこみっと」へ見学に出かけました。自分たちの生活から出たごみがどのように集められ、処理・再利用されているかを実際に自分たちの目で確かめました。ごみを搬入するプラットホームや迫力ある大きなクレーン、中央制御室の様子に子どもたちは興味津々。案内してくださった方の説明に熱心にメモをとる姿が見られました。今後は見学で学んだ内容をしっかりまとめ、環境やごみ問題についての学びをさらに深めていきます。水戸市清掃工場の皆様、大変お世話になりました。

【ご飯、牛乳、ジャージャン豆腐、中華クラゲのサラダ】

※米

 9月頃からとれる新しいお米のことを新米と呼びます。新米の特徴は、「ツヤ・香り・甘み」があり、水分がたっぷり含まれているので、炊き上りがふっくらとしています。主食であるお米は、脳や体を動かす大切なエネルギー源です。それだけでなく、筋肉を作る「たんぱく質」や、お腹をすっきりさせる「食物せんい」なども含まれている優れた食べ物です。

今日の朝の時間には、1年生の各学級で読み聞かせがありました。「給食番長」「ふしぎなたねやさん」「ねえどれがいい？」「フォックスくんのあそびかた」「りゆうがあります」「ぼくのとくいわざ」でした。今日は、校長先生にも読み聞かせをしていただき、子どもたちは興味をもって聞き入っていました。  

今日は、笠中学区の小中Web会議がオンラインで実施されました。会議では、笠原小学校が司会を務める中、前回の会議で三校合同で取り組むことになった「黙働清掃・校内美化」をテーマに各学校の代表児童がそれぞれの現状を報告しました。事前に自分たちが発表する内容をしっかりと確認しながら、自校の取り組みを伝える姿が見られました。また、他校の様子を知る有意義な情報交換の場となりました。

【ご飯、牛乳、納豆、みそ肉じゃが、わさび和え】（MITOご飯）

※わさび

わさびの辛み成分には、強い殺菌作用があります。この辛みと特有の香りは、すりおろして細かくすることで発生します。日本における歴史は非常に古く、飛鳥時代や奈良時代の遺跡からも、文字を記録するために使われた木の板に「わさび」が古くから薬のように重宝されてきた記録が残っています。今では日本食人気でわさびが注目され、ドレッシングやお菓子の味として使われて世界中に広まっています。

1年生の音楽「鍵盤ハーモニカとなかよし」では、担任の素敵な歌に続いて、高い音や短い音など条件に合わせた表現に挑戦。児童は直感的に鍵盤ハーモニカを吹いて、音を工夫する楽しさを味わっていました。 3年生の理科「植物の育ち方」では、屋外で観察を行い、土の中の根など見過ごしやすい部分をタブレットで撮影。記録した画像を活用して教室で観察内容をまとめるなど、実体験とICTを融合させた深い学びに繋げていました。

6年生の英語では、英語専科教員とALTが連携し、タブレットを活用してライティング力を高める指導が行われていました。個別指導や自分たちで調べた視覚的な資料により、表現の幅を広げる工夫が見られました。6年生の家庭科では、毎時間の作品をタブレットで撮影して蓄積。制作過程が一目で把握できるよう可視化されており、児童は自らの進捗を確認しながら振り返りを入力することで、見通しをもった主体的な製作と学びの深化につなげていました。

高学年の国語・算数では、友達との学び合いや教え合い、先生との熱心な議論を通した深まりのある学習が展開されていました。自分の考えを言葉にして伝えることで、思考が整理され、異なる視点や意見に触れる中で新たな気づきを得たり、誤りに自ら気づいて修正したりする姿が見られます。対話を通じて多角的にアプローチする経験は、思考力や表現力を高め、より確かな学びの定着へとつながっていきます。

今日の朝の時間には、6年生の各学級で読み聞かせがありました。「だいだらぼう」「ばけものつかい」「王さまと9人のきょうだい」「なつのうたあきちゃった」でした。6年生にとって、卒業までの読み聞かせの回数も残り数回になってきています。1回1回の読み聞かせを、これまで5年間の本を思い出しながら聞いてほしいと思います。

【ジャンバラヤ、牛乳、白花豆コロッケ、コールスロー】

※ジャンバラヤ

ピリッと辛いチリパウダーの風味がおいしい「ジャンバラヤ」は、アメリカのルイジアナで生まれた炊き込みご飯です。名前の由来はいろいろあります。その中の

ひとつに、 昔、ジャンさんという料理人が「ジャン、パエリアを作って!」と言われて、ありあわせの材料で作った料理がおいしくて「ジャンバラヤ」と呼よばれるようになったという話があります。

本日は、4年生の5クラスを対象に「人権教室」を実施しました。アニメ動画を視聴して、いじめについてじっくり考える時間をもちました。アニメを観ているときは、どのクラスも画面に注目。作品にはさまざまな登場人物が登場します。「自分たちだったらどうする？」をテーマに、それぞれの立場で活発な意見交換が行われていました。相手の気持ちを想像して行動することの大切さ、いじめは絶対に許されないという考えを、学年全体で共有できた貴重な機会となりました。

【ミルクパン、牛乳、鶏肉と夏野菜のトマト煮、ツナ豆マヨサラダ、ぶどうゼリー】

※我が家のおすすめ料理（鶏肉と夏野菜のトマト煮）

「とり肉と夏野菜のトマト煮」は、水戸四中の生徒が考案した我が家のおすすめ料理です。うま味を生かした減塩料理ということで、トマトの酸味と野菜から出るうまみを生かし、少ない調味料で減塩したのがポイントだそうです。野菜はトマトやズッキーニ、ピーマンなど夏が旬のものを使っています。

笠原地区の民生委員の皆様をお迎えし、年に一度の懇談会を実施いたしました。自己紹介の後、1年生と6年生の授業参観を行っていただき、今の授業の様子（タブレット端末や大型モニター等）や校舎などの施設の説明をしながら、子どもたちが生き生きと学ぶ様子をご覧いただきました。その後の懇談では、本校の現状について説明するとともに、民生委員の皆様からご質問やご意見をいただき、情報を共有することができました。今後とも引き続き、連携を深めていきたいと思います。本日は、お忙しい中、本当にありがとうございました。

【ごはん、牛乳、高野豆腐の甘辛あえ、昆布和え、海老団子のスープ】

※　えび

世界には約3,000種類のえびがいるといわれています。泳ぐえび、海底を歩くえびなど、様々なえびがいますが、その中でもおいしく食べられるえびは約20種類です。日本ではバナメイえびやくるまえびを養殖しています。今日は、スープにえびだんごが入っています。えびの風味を楽しみましょう。

本日、学校に不審者が侵入した緊急事態を想定し、避難訓練を行いました。今回の訓練は、児童が冷静に行動して避難方法や対処法を理解すること、そして教職員が児童の安全を守る連絡・対応体制を再確認することを目的として実施しました。訓練終了後、指導をして頂いた警察の方から「職員の不審者に対する対応が素晴らしかった」とお褒めの言葉をいただきました。対応の時に使用したほうきやさすまたの使い方も具体的に教えて頂きました。最後にはオンラインで子どもたちへ直接お話をしていただき、身を守る大切さを再認識しました。児童もしっかりとした態度で臨み、防災・防犯意識を高める貴重な一日となりました。今後も安心・安全な学校づくりに努めてまいります。

9月5日（土曜日）朝7時より、PTA奉仕作業が行われました。

小雨が降る中、除草作業をしていただきました。

校庭に生えていた雑草はきれいに抜かれ、来月の市陸上記録

会の練習に備えることができました。

お忙しい中、ありがとうございました。

【ごはん、牛乳、いわしの しょうがに、きりぼしだいこんいため、みだくさんじる】

今日は「いわし」を使った料理です。茨城県はいわしの水揚げ量が多い全国に誇るいわしの名産地です。いわしは漢字で「 魚」に「弱い」と書きますが、クジラやイルカの 命を支える「海の米」と呼ばれるすごい 魚でもあります。 いわしには「マイワシ」「カタクチイワシ」「ウルメイワシ」などの種類があります。「しらす」や「煮干し」もカタクチイワシの仲間です。

今日は、6年生が体育の時間に、陸上記録会に向けた練習を始めました。基礎トレーニングやウォーミングアップの仕方を学習していました。初めての体の動かし方もあり、戸惑いながらも熱心に取り組んでいました。その後は、学級ごとに高跳びと幅跳びに分かれて練習しました。一通り種目を体験してから自分が取り組む種目を決定していきます。

【いためビビンバ、韓国のり、牛乳、チンゲンサイのスープ】

※韓国のり

韓国のりは、焼きのりの表面にごま 油をぬり、塩をふって香ばしく焼いたものです。日本ののりと違い、すき通っていて、穴がたくさん空いています。これは、使っているのりの種類が違うためです。韓国では 昔から家庭で手作りされて親しまれてきた伝統的な味です。

【コッペパン、牛乳、グラタン、ブロッコリーのソテー、コーンとうにゅうチャウダー】

※グラタン

グラタンは、フランスで生まれた調理法およびその料理のことです。一般的には、肉類や魚介類、野菜などの具材を、小麦・バター・牛乳で作ったホワイトソースとあえ、チーズをのせてこんがりと焼き上げて作ります。ちなみに、グラタンという言葉は、フランス語の「グラティネ:おこげをつけた」が由来になっています。今日は、トマトソースのグラタンです。調理員さんが 1 つ 1 つカップにつめて作っています。

【キャラメルビーンズコッペ、牛乳、ウインナーとパスタのバジルソテー、チキンスープ】

※いんげん豆

今日の 給食には「いんげん豆」が使われています。どの料理に使われているか分かりますか?この豆は、江戸時代に「隠元」というお名前のお坊さんが中国から日本へ紹介してくれたことから、その名がつきました。いんげん豆は、実になる前は「さやいんげん」という野菜です。白い色のいんげん豆は和菓子の「白あん」の材料としても大活躍しています。今日は、キャラメルパウダーを混ぜてパンの上にぬっています。

キャラメルパウダーは、調理員の方が一つずつ丁寧に塗ってくれていました。

学校に子どもたちの元気な声と笑顔が戻ってきました。オンラインでの全校集会を終えた2時間目、教室を覗くと子どもたちの様々な表情が見られました。夏休みの宿題を提出したり、新しい教科書やドリルを配ったりしているクラスもあれば、早速集中して授業に取り組み、気持ちを切り替えているクラスも見られました。10月に予定されている宿泊学習に向けて、班の係を決めたり笑顔でダンスの練習に励んだりする元気いっぱいの姿も印象的でした。中休みには、夏休みに頑張って仕上げた科学研究作品展の作品が、理科室へ提出されました。子どもたちの頑張りが見られる作品ばかりでした。どの学年も素晴らしいスタートを切ることができました！