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授業の様子(3年生)
今日も雨です。
3年生は、理科の授業で、「音の伝わり方」の学習を行いました。
二つのタンブリンの間に糸を張り、糸に通してあるスパンコールがどうなるか?という問いをもち、予想し、実際に実験を行いました。
子どもたちは、叩いているタンブリンに耳を近づけて音をよく聞いたり、くるくる回るスパンコールをじっと見たりして、楽しそうに実験・観察を行っていました。




令和8年9月15日
今日も雨です。
3年生は、理科の授業で、「音の伝わり方」の学習を行いました。
二つのタンブリンの間に糸を張り、糸に通してあるスパンコールがどうなるか?という問いをもち、予想し、実際に実験を行いました。
子どもたちは、叩いているタンブリンに耳を近づけて音をよく聞いたり、くるくる回るスパンコールをじっと見たりして、楽しそうに実験・観察を行っていました。



