5月30日（金曜日）は、教育委員会の先生方が子どもたちの学習の様子を参観してくださいました。堀原小学校では、目標である「自己肯定感と共感的理解を高める場の充実を図る」ために、子どもたちがペアやグループで学び合う学習を大切にしています。各教室では、意見を交換し合い、自分の学びを深めながら意欲的に学習に取り組む姿を見ることができました。