5月30日（金曜日）、1年生は昨日の学校探検の振り返りをしました。探検で見つけたことを、進んで発表していました。職員室には事務の先生がいることや理科の実験装置等、たくさんの発見や学びがありました。

5月29日（木曜日）、1年生が生活科の学習で学校探検をしました。初めに、教室で探検の約束をグループで確認しました。リーダーを先頭に、廊下を静かに歩き、教室の入り口では、きちんと挨拶をすることができました。保健室、理科室、音楽室、家庭科室、校長室、職員室などをまわり、目を輝かせながら中の様子を観察しました。それぞれに新しい発見があり、楽しい時間を過ごすことができました。

5月28日（木曜日）、3年生と4年生はスクールカウンセラーの先生による、自己理解と相互理解、SOSの出し方等を目的とした「この指とーまれ！」の特別授業がありました。初めに、それぞれが「生まれた月」、「好きな勉強」、「好きな遊び」、「今着ている服の色」等をワークシートに記入しました。その後、「生まれた月集まれ！」等の指示で、声をかけ合い、指をつなぎながら同じ仲間集めをしました。自分と友達との共通点や違いを発見し、SOSの出し方も学ぶことができました。

5月27日（火曜日）、今年度初めてとなるこだまの会の皆様による読み聞かせがありました。どの学年もしっかりした態度で熱心に聞いており、楽しい朝の時間を過ごしました。こだまの会の皆様からは、「妻里小学校はどのクラスも落ち着いていますね。」とお褒めの言葉をいただきました。今後も、読み聞かせや朝の読書の時間を大切にし、本好きな子どもを育てたいと思います。

運動会の写真その2です。

5月24日（土曜日）、内原ヘルスパークで妻里小学校運動会が開催されました。今年は長寿命化工事に伴う仮設校舎建築工事の影響で、グラウンドの使用が大幅に制限されましたが、各学年が知恵を絞って、工夫して練習を行いました。開会式では、コロナ禍で実施を見合わせていた運動会の歌「ゴーゴーゴー」を久しぶりに歌いました。「元気一杯頑張ろう♪」の歌詞のとおり、赤組も白組もすばらしい歌声でした。徒競走や障がい走、ブロックごとの団体種目と表現、全校での大玉送り、エキシビジョンマッチとして6学年児童と保護者大綱の綱引きを行いました。どの学年の子どもたちも、頑張って練習してきた成果を発揮することができました。たくさんの保護者の皆様や地域の方々の応援を受けて、子どもたちも嬉しそうでした。

5月22日（木曜日）、1年生は「かきとかぎ」の勉強をしていました。担任の先生が机間指導をして一人一人の学習状況を丁寧に見取っていました。どの子もひらがなをほぼマスターし、上手に書けるようになってきました。

5月21日（水曜日）、1時間目に、1年生と2年生がさつまいもの苗を植えました。先生の説明をよく聞き、大きなおいしいさつまいもができるように、心を込めて植えました。秋の収穫まで、成長をよく観察するなど、しっかりお世話をしていきたいと思います。

5月20日（火曜日）、今日は全校朝会がありました。8：15体育館集合でしたが、時間前に全学年が集合し、早めにスタートすることができました。表彰（牛久市長杯春季ティーボール大会優勝）の後、校長先生から、今年度、児童のみなさんにがんばってほしい「できた！」を増やすことについて、お話がありました。元気に挨拶が「できた！」、友達に優しく「できた！」、授業中、発表することが「できた！」、給食を残さず食べることが「できた！」等、学校生活には様々な「できた！」があります。1日の中で、低学年は3つ、中学年は5つ、高学年は7つを目標に「できた！」を増やせるよう、それぞれが意識して頑張ってほしいと思います。

5月19日（月曜日）、3校時は運動会全体練習でした。今日は、児童主体で開閉会の練習を行いました。開会式では、選手宣誓や礼をそろえる練習をしたり、運動会のうた「ゴーゴーゴー」を歌ったりしました。赤組も白組も元気に歌うことができました。閉会式では、得点発表や優勝旗授与の練習を練習をしました。全体練習は今日で最後ですが、本番に向けてしっかり取り組むことができました。

5月16日（金曜日）、3年生は講師の先生をお迎えしてリコーダー講習会がありました。講師の先生が吹くリコーダーの美しい音色に児童は興味深々でした。リコーダーのお手入れの仕方やタンギングの仕方などを習い、表現豊かな先生のご指導により、児童のリコーダーの音が少しずつ澄んだ音になっていくのが感じられました。

5月15日（木曜日）、6年生は体育館で運動会のうた「ゴーゴーゴー」とソーラン節の練習をしました。ソーラン節は、昨年度も踊っているので、かけ声も踊りもとても上手でした。運動会のうた「ゴーゴーゴー」は、特訓の成果もあり、「ゴーゴーゴー」のリズムに合わせてこぶしを挙げて、大きな声で歌えるようになりました。さすが6年生と思える練習でした。

5月13日（火曜日）、第1回学校運営協議会が開催されました。今年度の妻里小学校の学校運営協議会委員は11名です。授業参観や自己紹介の後、全員に委嘱状を交付しました。協議では、校長より、令和7年度の学校運営基本方針の説明があり、グランドデザインが承認されました。委員の皆様からは、どのクラスも大変落ち着いて授業に臨んでいることやタブレットを効果的に活用していること等について、お褒めの言葉をたくさん頂きました。妻里小学校は、今年度も地域の方や保護者の方と協働して児童の健やかな成長を育んでいきたいと考えます。

5月11日（日曜日）、昨日の雨も上がり、PTA親子奉仕作業を実施しました。今年は、仮設校舎建築工事の影響でグランドが例年の半分の大きさしか使用できない状況です。そうとは言え、草はたくさん生えているので、例年どおり5月の実施としました。親子で協力して草を抜いたり、持参した草刈り機を使って一気に刈ったりしたおかげで、グランドや校舎周辺が見違えるほどきれいになりました。暑い中、たくさんのご家庭に参加いただき、ありがとうございました。

5月8日（木曜日）、妻里小学校の恒例行事である全校米づくりの一環で、児童全員が参加して田植えを行いました。地域の米づくりインストラクターのみなさんのご指導で、昔ながらのスタイルで行いました。1年生と6年生、2年生と5年生はペアになって実施しましたが、「おいしいお米が育つよう心を込めて植えるんだよ。」と声をかけられながら、協力して手際よく苗を植えることができました。5年生は機械植えの様子も見学し、まさに「生きた教材」として社会科の勉強になったと思います。今、妻里小学校の広い田園は青々とした苗が風に吹かれて、気持ちのよい景色が広がっています。稲が大きく育ち、おいしいお米が食べられることを、みんなで楽しみにしていきたいと思います。お手伝いに来てくださった多くの保護者の皆様のおかげで、スムーズに行うことができました。ご協力ありがとうございました。

5月7日（水曜日）、GW明けのロング昼休みに今年度初のなかよしタイム（縦割り班活動）を実施しました。今日は1回目なので、班で集まって互いに自己紹介をしたり、今後の活動について話し合ったりしました。どの班も6年生が上手にリードして楽しそうに活動していました。

5月2日（金曜日）、6年生の図画工作科は、「くるくるクランク～くるくる回して～」の学習に入りました。今日は、タブレットを活用して、どのような仕組みで回るのかを調べたり、デザインの参考になるものを探して設計図を描いたりしていました。調べたことを参考に、それぞれが工夫をこらして、設計図を作成することができました。設計図を基に、これからどのような作品に仕上げていくのか楽しみです。

5月1日（木曜日）、5年生の国語は図書室を使って授業を実施していました。5年生では、語彙力の向上を目指して、昨年度より辞書引き学習を取り入れています。漢字の学習では、全員が自分の辞書で分からない言葉を進んで調べている姿が見られました。ドリルの学習では、終わった児童が手を挙げて先生に花丸をもらっていました。丸をもらった児童は、どの子も笑顔一杯でとても嬉しそうでした。妻里小学校では、今年度の組織目標である「子どもたちの『できた！』を増やす」が達成できるよう、チーム一丸となって日々の授業改善に取り組んでいきます。