今日は久しぶりの晴天に恵まれました。

4年生が育てているツルレイシにも、実がなり始めています。

大きく育つといいですね。

7月28日（火曜日）、妻里小学校を会場に、内原地区の各学校からも希望者が集まり、合同研修会を実施しました。講師には桑原先生をお招きし、授業づくりや体育指導についてご指導いただきました。前半の研修では、「全員が主体的に活動する授業づくり」をテーマに学びました。教師からの発問だけでなく、子どもたちが実際に活動するための具体的な指示を工夫することや、活動の最後には子ども自身が振り返りや確認を行うことの大切さについて学ぶことができました。後半の研修では、「特別な支援を要する子どもを巻き込む体育指導」をテーマに、ビブスや新聞紙を活用した体づくり運動を実際に体験しました。身近な教材を工夫して活用することで、子どもたちが楽しみながら様々な運動に取り組めることを学ぶことができました。今回の研修で得た学びを生かし、夏休み明けも、子どもたち一人一人が主体的に学び、安心して活動できる授業づくりに取り組んでまいります。

7月27日（月曜日）、夏休みが始まり約1週間が経過しましたが、児童の皆さんは元気に過ごしているでしょうか。学校では、日直の先生が朝から渡り廊下の掃き掃除を行い、校舎内をきれいに整えていました。教職員は、子どもたちが気持ちよく学校生活を送れるよう、夏休み中も環境整備や2学期に向けた準備を進めています。夏休み明けに、元気いっぱいの皆さんと笑顔で会えることを、教職員一同心より楽しみにしています。

7月24日（金曜日）、三者面談三日目となりました。面談では、お子様の学校での様子をお伝えしたり、ご家庭での様子を教えていただいたりするなど、様々なお子様についての情報を共有することができました。連日の猛暑の中、ご来校くださりありがとうございます。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

夏休み前に、保健安全委員会の児童が「つまさとのよい歯の活動」を実施していたことについては、すでに掲載されています。各学級でポイントみがきを説明したり、歯みがきカレンダーで歯みがき名人をめざしたり、お昼の放送で1週間クイズをしたり、標語とキャラクターを募集して最優秀作品を決めたりしました。

結果は次の通りです。

最優秀標語「はみがきをすればこころもぴっかぴか」最優秀キャラクター「怪盗キシリトール」 歯みがき名人79．1%

昇降口に掲示しています。面談等で来校した際には、ご覧ください。

令和8年度国語科・図工科の夏休み作品募集の個人応募可能作品一覧です。

学校で配られた募集要項以外の作品の提出は、各ご家庭からお願いいたします。

水戸市が提出窓口となっている各種団体の作品募集一覧（令和8年度・取り纏め）(xlsx 24 KB)

7月22日（水曜日）、夏休み2日目を迎え、本日より三者面談が始まりました。

保護者の皆様には、お忙しい中ご来校いただきありがとうございます。暑い日が続いておりますので、ご来校の際は熱中症や交通安全に十分にお気をつけてお越しください。

7月21日(火曜日)夏休み1日目、先生方のICT研修を行いました。ICT支援員をお呼びして、オクリンクプラスやGemの操作の仕方を教えていただきました。

Gemを活用し、学習の困りごとを解決する方法を作成してみました。操作の仕方など、夏休み中に自主研修をして9月の授業から活用していきたいと思います。

7月17日（金曜日）、夏休み前集会をオンラインで行いました。はじめに、模範となる行いをした各学年2名の児童を「つまさとキラリ人」として表彰しました。続いて、校長先生からは、本校の組織目標「One Challenge」に触れながら、一人一人が新しいことに挑戦し、努力を積み重ねてきたことへの称賛と、夏休みを安全で有意義に過ごしてほしいという話がありました。また、企画運営委員会からは、創立140周年記念マスコットキャラクターが発表されました。最後に、生徒指導主事の先生から、夏休みを安全で楽しく過ごすための話があり、「いかのおすし」の約束を確認するとともに、川や海、用水路での水の事故や不審者への注意を呼びかけました。健康と安全に気を付け、充実した夏休みを過ごし、元気な笑顔で夏休み明けに登校してくることを楽しみにしています。

7月16日（木曜日）、地域の民生委員さん3名が来校されました。学校での様子を見ていただくため、授業の様子を参観していただいたほか、地域での子どもたちの様子について情報交換を行いました。夏休み前のこの時期、各教室ではテストやまとめの学習が進められています。どの学年も、一生懸命、課題に向き合っていました。委員の皆様からも、子どもたちの頑張る姿にたくさんの温かいお言葉をいただきました。地域全体で子どもたちを育てる温かい目があることに、改めて感謝いたします。民生委員の皆様、ご来校ありがとうございました。

7月15日（水曜日）、4年生は理科「星や月」の学習で、教室で星座盤の使い方を学びました。日時や方角の合わせ方を確認したり、「こぶし何個分」で星の高さを測る方法を実際にやってみたりしながら、観察の仕方を理解しました。児童は興味をもって活動に取り組み、「早く本当の星空で確かめてみたい」という気持ちを高めていました。

7月14日（火曜日）、5・6年生を対象に、スクールカウンセラーの先生による「SOSの出し方」に関する授業を行いました。悩みや不安を一人で抱え込まず、困ったときには信頼できる大人や友達に相談することの大切さについて学びました。また、相談することは弱さではなく、自分を大切にするための大切な行動であることを教えていただきました。児童は真剣な表情で話を聞き、自分や友達を大切にすることについて考えを深めることができました。

7月13日（月曜日）、1年生の国語科では、「すきなことなあに」の学習に取り組みました。先生の話をよく聞きながら、友達とのやり取りを楽しみ、一人一人が意欲的に学習を進めていました。廊下には、5年生が国語で作った俳句や、家庭科で製作した作品が展示されています。季節を感じる俳句や、一針一針丁寧に仕上げた作品から、子どもたちの豊かな感性や学習の成果が伝わってきます。夏休みまで残りわずかです。一日一日を大切にしながら、学習や生活のまとめをしっかり行い、充実した毎日を過ごしていきます。

7月10日（金曜日）、6年生を対象に性教育講演会を実施しました。講師として、いばらき思春期保健協会から思春期アドバイザー3名の先生方をお迎えし、思春期における心と体の成長について分かりやすくお話しいただきました。講演では、「心や体の成長には個人差があり、不安になる必要はないこと」「心や体の成長はすばらしいこと」「この世に自分は一人しかいない、かけがえのない大切な命であること」などについて学びました。児童は真剣に話を聞き、「知らないことが分かって勉強になった」「個人差があることを知り安心した」「自分や友達を大切にしていきたいと思った」などの感想をもち、命の大切さや互いを思いやる気持ちについて考えを深める貴重な機会となりました。

7月10日（金曜日）、6年1組で算数の校内研究授業が行われました。今年度は、校内研修テーマを「探究的な学びをつなげていく児童の育成～対話的な学びを促す授業デザインの工夫～」として、毎月、校内研究授業を行っています。児童は、実際に対戦したワールドカップの対戦の組み合わせを数える、という問題に意欲を高めていました。自力解決の場面では、黙々と問題に取り組んだり、先生のアドバイスやヒントカードから思いついた考えをノートに記入したりするなど、集中して取り組んでいました。その後、ホワイトボードを使用して考えを共有しながら比較検討し、よりよい方法を選ぶことができました。本時のまとめが終わった後、練習問題に取り組み、タブレットを用いて振り返りの記入をしました。練習問題では、先生以外にも、早く終わった児童がミニ先生になってアドバイスするなど、友達と楽しく学ぶ姿も見られました。

7月9日（木曜日）、第2回学校運営協議会を開催しました。委員の皆様には、全学年の授業を参観していただき、子どもたちが意欲的に学ぶ様子をご覧いただきました。その後、毎日更新している学校ブログを見ながら、学校生活や教育活動の様子について説明しました。続いて、本校のいじめ防止基本方針や学校の取組について説明し、委員の皆様と意見交換を行いました。また、水戸市の学校運営協議会制度についての説明動画を視聴し、学校・家庭・地域が連携して子どもたちの成長を支えることの大切さについて理解を深めました。委員の皆様からいただいたご意見を今後の学校運営に生かし、地域とともにある学校づくりを進めてまいります。

7月8日（水曜日）、今日のロング昼休みはなかよしタイム（縦割り班活動）でした。体育館・校庭・校舎の3か所に分かれ、体育館ではしっぽ取りやドッジボール、校庭ではリレーや鬼ごっこ、ドッジボール、校舎ではフルーツバスケットや爆弾ゲーム、ハンカチ落としなど、それぞれの班で楽しく活動しました。6年生が中心となって下級生に優しく声をかけながら活動を進め、学年を超えた交流がたくさん見られました。笑顔いっぱいの時間となり、友達との絆を深めることができました。

7月7日（火曜日）、6年生を対象に租税教室を実施しました。講師の先生から、税金の種類や使い道、税金が私たちの暮らしを支えていることについて、分かりやすく教えていただきました。児童は、学校や道路、公園など、身近な施設にも税金が使われていることを知り、税金の大切さについて理解を深めていました。また、1億円（見本）の重さを実際に体験し、その重みに驚きながら興味深く学ぶ様子が見られました。今回の租税教室を通して、社会を支える税金の役割について考える貴重な機会となりました。

7月7日（火曜日）、全校朝会を行いました。はじめに、「みんなにすすめたい1冊の本推進事業」の表彰を行いました。読書50冊を達成した児童へ県教育長賞を、1～3年生には妻里小学校長賞を授与しました。たくさんの本に親しみ、読書を積み重ねた児童の頑張りを全校で称えました。
続いて、校長先生から「あいさつの大切さ」について話がありました。実際にあった出来事として、横断歩道を渡り終えた児童が、車を止めて待っていた運転手に「ありがとうございました」と笑顔であいさつをしたことが紹介されました。その運転手は校長先生であり、相手を思いやる気持ちのこもったあいさつが、とてもうれしかったそうです。これからも、読書に親しむ心と、気持ちのよいあいさつを大切にしながら、笑顔あふれる学校をみんなでつくっていきたいと思います。

7月6日（月曜日）、4年生の算数では、「小数」の学習を行いました。この日は、「ポットに入る水のかさをLを単位として表そう」という課題に取り組みました。3人の先生による少人数指導を行い、一人一人の理解に応じてきめ細かく支援しました。児童は友達と考えを交流したり、自分の考えを説明したりしながら、意欲的に学習に取り組んでいました。少人数ならではの環境の中で、小数の表し方や意味について理解を深めることができました。

7月3日（金曜日）、4年生が図工室で図画工作「のこぎりギコギコ」の学習に取り組みました。安全に気を付けながら、のこぎりで木材を切り、金づちで釘を打って作品づくりを進めました。木の形や大きさを生かしながら、一人一人が工夫を凝らして製作する姿が見られました。友達と道具の使い方を確認し合いながら、楽しそうに活動していました。完成した作品が今から楽しみです。

7月2日（木曜日）、昼休みには、ボール遊びの使用日となっている6年生が、先生や友達と一緒に体育館でバスケットやバトミントン、卓球を楽しんでいました。図書室では、読みたい本を選んで読んだり、図書委員に本の貸し出しや返却作業をしてもらったりするなど、マナーを守って本に親しんでいました。雨の一日となりましたが、楽しく昼休みを過ごすことができました。

7月1日（水曜日）、4年生の理科では、「空気と水の性質」の学習をしています。今回は、校庭で空気鉄砲を使った実験を行いました。空気を押すと玉が飛び出す仕組みを確かめながら、空気には押し返す力があることを体験的に学びました。児童たちは、どうすれば遠くまで飛ばせるのかを考えながら、友達と協力して楽しく実験に取り組んでいました。実際に試しながら、空気の力について理解を深めることができました。