9月30日（火曜日）の2校時、2年生は算数科「見方・考え方を深めよう」で、研究授業が行われました。

本校の今年度の校内研修テーマは、「探究的な学びをつなげていく児童の育成～自ら学ぶ力を生み出すまとめと振り返りの充実～ 」です。児童は、増減する数量の計算の仕方について図や式を用いて自力解決をしました。友達の考えを聞いて比較検討を行い、どのような計算の仕方がよいのか理解を深めている様子が見られました。2学期は、毎月、研究授業が行われる予定です。他の先生の授業を見ることは勉強になるので、自習体制を整え、相互参観をしています。研究授業を上手く活用して、先生方それぞれの授業力アップを図り、学校全体で授業改善に取り組んでいきます。

9月29日（月曜日）の1・2校時、米づくりインストラクターの皆さんのご指導のもと、5年生はおだがけをしていた稲の脱穀をしました。稲を順番に運び、脱穀機に次々と入れる作業をみんなで協力して行いました。たくさんあった稲をスムーズに脱穀することができました。5年生の児童は、進んで作業に取り組んでいました。自分たちで田植え・稲刈りをして、天日干しをしたお米の味は、きっとおいしく感じることと思います。貴重な体験をさせていただいたインストラクターの皆さん、ありがとうございました。

9月26日（金曜日）、6年生は小学校生活最後の遠足がありました。実行委員長からは、「小学校最後の遠足です。今までの仲間と絆を深めて楽しい遠足にしましょう。また、学びながら最高の思い出にしましょう。」という話がありました。仲間と協力しながら、キッザニアでの職業体験や国会議事堂見学をし、笑顔があふれる充実した一日となりました。

9月25日（木曜日）の朝、PTAあいさつ運動がありました。夏休み明けに仮設校舎に移動してから、初のPTAあいさつ運動です。PTA運営委員の皆様と企画運営委員会の児童が仮設校舎の昇降口前に立ちました。本校のキャラクターである「ダンボー君」と「ハコリンちゃん」も登場しました。子どもたちの挨拶に関して、地域の方から声がやや小さいという話もいただいていたので、今週のめあてを「自分から進んで大きな声で挨拶をしよう」として、学校全体で取り組んでいます。登校してきた子どもたちの、元気な「おはようございます」の声が響き、気持ちのよい朝になりました。

9月24日（水曜日）、期末特別日課となっていますが、6年生は担任の先生と学力向上サポーターの先生の2人体制で、算数の学習に取り組んでいました。自力解決の場面では、分からないところがあると手を挙げて質問して、理解を深める姿が見られました。今後も学校全体で探究的な学びをつなげていく児童の育成を目指し、工夫して指導していきます。

9月22日（月曜日）、5年生は水戸まごころタイムの時間に、米づくり体験の一環として行われる「収穫祭」に向けての準備をしました。タブレットを活用して、グループで協力してまとめたり、模造紙に何を書くか話し合ったりしました。本校は今年で水戸市のアグリメイト農業体験事業の活用が24年目となります。これは、市内の学校で最も古いとのことです。米づくり体験のまとめがしっかりできるよう、指導していきたいと思います。

9月20日（土曜日）、水戸市の「よい歯・よい子音楽のつどい」に向けて、鯉淵小学校の4・5年生の希望者と本校の4年生が合唱の合同練習を行いました。合唱練習と当日の流れの確認をしました。今日で合同練習は最後なので、10月1日（水曜日）によい発表ができるよう、各学校で調整したいと思います。保護者の皆様、送迎のご協力等、ありがとうございました。

9月19日（金曜日）、今日の中休みは涼しかったので、外遊びをすることができました。学年を問わずに鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりしました。みんな笑顔で、とても楽しそうでした。

9月18日（木曜日）、1年生は生活科の時間にアサガオの観察をしました。種がたくさん実っている様子に嬉しそうな笑顔がこぼれました。これから、枯れたツルを活用してリースづくりを行うので楽しみですね。

9月17日（水曜日）、1年生は国語の時間に図書室で読書をしました。静かに本を読み、読み終わった本は読書カードに記入しました。読書の秋です。たくさんの本を読んで、心に栄養を与えましょう。

9月16日（火曜日）、3連休明けの今日も、1年生は全員が登校し元気一杯です。朝の活動の時間を使って、席替えを行いました。全員が教室後ろに並び、担任の先生が名前を呼んで席を発表しました。誰の隣だろうとドキドキワクワクしながら名前を呼ばれるのを待っている様子が見られました。新しい席でも、友達と協力して授業を頑張りましょう！

9月14日（日曜日）、PTA親子奉仕作業が行われました。朝から少し雨模様で、実施できるか心配しましたが、強く降ることなく、曇り空の草取り日和になりました。親子で仲よく、グラウンドを中心に除草を行いました。刈り払い機を持参してくださる方もおり、校庭のフェンス沿いや中庭をきれいにしてくださいました。また、力自慢のお父さんとお母さんに、校舎長寿命化工事に伴う処分品の運搬作業もお手伝いいただき、大変助かりました。1時間半の作業で、校庭がとてもきれいになりました。ご協力ありがとうございました。

9月12日（金曜日）、3年生の図画工作科では「トントン どんどん くぎうって」のまとめをタブレットを活用して行っていました。釘を打って、感じたことや想像したことから表したいことを見付け、形や色、材料などを生かしながら、どのように表すかについて考えることができました。みんな、釘の打ち方を工夫し、すてきな作品に仕上がりました。

9月11日（木曜日）、全校児童で稲刈りをしました。最初に、企画運営委員の児童が中心となり、放送で「稲刈りの式」を行いました。水田では、妻里小米づくりインストラクターの皆さんが、児童の稲刈り・おだがけの指導をしてくださいました。また、妻里小応援サポーターの保護者の皆さんもお手伝いをしてくださいました。たくさんあった稲穂を、全校児童できれいに刈り取ることができました。今後は、おだがけした稲を5年生が脱穀して、10月の収穫祭の準備をします。地域の皆様の支えのおかげで、子どもたちは貴重な体験をすることができました。米づくりインストラクターの皆さん、お手伝いをしてくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

9月10日（水曜日）、1年生は家庭教育学級を実施しました。まず、4時間目に、内原小学校の栄養教諭の先生から、給食のひみつについてのお話を親子で聞きました。また、給食室で実際に使用している調理器具を触ることができ、子どもたちは大喜びでした。その後、教室に移動し、親子給食の時間となりました。家庭教育学級委員さんを中心に素早く準備し、会食の時間となりました。今日の給食は、「コッペパン、牛乳、ミートボールのクリーム煮、フレンチサラダ、いちごジャム」でした。親子で仲よく食べたので、いつもよりもさらにおいしく感じられました。事後アンケートの結果も概ね好評で、楽しい一日となりました。

（親子給食についてのアンケートより一部抜粋）

・バランスが良く、量もちょうど良かったです。いつも通りもりもり食べていました。

・脂質が少なくて良いと思った。

・とてもおいしかったです。家では食べない食材も食べてくれました。

・味付けがよかった。野菜がたくさん摂れてよかった。子どもはたくさん食べていて、家庭と同じく楽しく食べていた。

・サラダの味付けがとてもおいしく、レシピを知りたいです。子どもは、いつもは食べない酸っぱいサラダを少しだけでもと食べていました。とてもおいしかったです。ありがとうございました。

・バランスの良い食事だと感じたが、昔より少ないような印象を受けた。子どもは苦手なものでも一口は食べていてよかった。

・家と同じ感じで食べていましたが、量が少ないと感じた。品数も少ないので、もう少し増やしてほしい。→改善してほしいと思います。

おかずが少し少ないかなと感じました。いつもよりよく食べていました。

・バランスよく、量もよかったです。テレビで「から揚げ」のニュースを見たことがあったので、安心しました。楽しそうに食べていて嬉しかったです。

9月9日（火曜日）、2年生は2校時にいじめのワークショップを開催しました。今回のワークショップは水戸市のふれあいプランを活用し、外部講師の先生をお招きして、「CAPプログラム」 子どもがいじめや暴力等から自分を守るための教育プログラムを実施しました。児童が実際にロールプレイをすることで、問題解決意識を高め、いじめの解決や未然防止につなげることができました。

9月8日（月曜日）、毎週月曜日は、「住みよい妻里をつくる会」が主体となり、全校一斉下校日として妻里安全見守り隊の方が下校時に来校し、それぞれの地区ごとに通学路を一緒に歩く下校見守りを行っています。その際に、学校と地域が不審者の情報や児童の様子を共有することで、児童の安心、安全につなげています。今日は見守り隊の方から、「夏休み明けの子どもたちの挨拶の声が小さい。」というご意見をいただきました。職員集会で共有し、地域の方にしっかり挨拶ができるように子どもたちの意識を高めていきたいと思います。妻里安全見守り隊の皆様、いつもありがとうございます。引き続きよろしくお願いいたします。

9月5日（金曜日）、5年生の国語科では「新聞を読もう」の学習をしていました。新聞を手に取り、見出しにはどんな工夫があるのか、どのような記事があるのかを調べ、発表しました。5年生のクラスでは、毎日新聞を読んでいる児童が少なかったので、本日の授業を契機に新聞に興味をもってこれまで以上に読む機会が増えるといいですね。

9月4日（木曜日）、昼休みは雨が降っていたので、友達と折り紙をしたり、お絵描きをしたり、教室で楽しく過ごしていました。掃除の時間には、教室の隅々まで雑巾がけをしたり、重い机を友達と力を合わせて運んだりするなど、友達と協力して掃除に取り組んでいました。また、通路や水道、トイレ掃除にも、黙々と取り組む姿が見られました。5時間目、1年生は、国語と算数の夏休み確認テストに一生懸命取り組んでいました。

9月3日（水曜日）、5校時に内原小学校の栄養教諭である江幡先生をお招きして、3年生の「食に関する指導」を行いました。「元気な体をつくろう」をテーマに食材を「ちから」「からだ」「ちょうし」の3つのグループに分けました。食べ物には、それぞれの働きがあり、バランスよく食べることの大切さを学びました。

9月2日（火曜日）、1時間目は、3年生は理科、4年生は算数の授業でした。3年生は大型モニターを活用して動物のすみかについて学んでいました。4年生は、学力向上サポーターの先生も入って3人体制で3けた÷2けたのわり算の学習をしました。暑い一日でしたが、児童は一生懸命学習に取り組んでいました。

9月1日（月曜日）、今日の職員研修は、ICT支援員さんをお招きして水戸市版教育ダッシュボードの研修を行いました。教育ダッシュボードとは、一人一台端末（タブレット）を活用する中で生成されるデータ（学習履歴等）を集約し、分析することで、学習指導や生活指導に役立てていくものです。今日の研修では、「こころの健康観察」、「授業の振り返り」、「個人データ閲覧」、「Classroomダッシュボード」等について、分かりやすく教えていただきました。今日教えていただいたことを参考に、明日から本校でも運用を開始します。詳細については、本日tetoru配信した文書をご確認ください。