3年生の国語の時間です。長い間使われてきたことわざや慣用句、故事成語の学習のまとめとして、学級で辞典づくりに取り組んでいます。グループごとに50音の担当する行を決めて、国語辞書で調べながら、みんなに紹介することわざや慣用句を調べていました。「これがいいかな」「こんな例文のってたよ」「自分で例文つくってみたんだけどどうかな」などと楽しそうに話しをしながら学んでいました。使える言葉が増えていくのは楽しいことです。

隣の教室では、「れいの書かれ方に気をつけて読み、それをいかして書こう」の単元で、教材文「すがたをかえる大豆」で学習したことをもとに、一人一人がみんなに教えたい食べ物のひみつについて調べ、「すがたをかえる○○」について説明する文章をイラスト付きで書き上げたものを、お互いに読み合い、よい点についてコメントし合う活動をしていました。真剣な表情で興味深く友達の書いた説明文を読み、付箋にコメントを書いています。友達に認めてもらうことで自分のよさに気付くことができます。